一种校正阀杆安装传动装置方向工具的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种校正阀杆安装传动装置方向工具，包括法兰板（1）、钢球（3）和校正板（7），所述法兰板（1）中间设有台阶孔（5），所述台阶孔（5）的圆柱面设有四个凹槽（4），所述台阶孔（5）表面和所述校正板（7）下平面均设有相同规格的圆环型凹槽（6），所述校正板（7）外圆面设有与所述凹槽（4）相配合的弹性凸头（10）；所述法兰板（1）设有的所述圆环型凹槽（6）内放置有多粒所述钢球（3）。本实用新型的优点在于：本实用新型由于设置有圆环型凹槽和钢球，设置有凹槽和弹性凸头，设置有键槽，使得阀杆能够通过键槽转动不同的方向，法兰板则固定在阀门的上法兰上，校正方向精准，非常方便、快捷。
【专利说明】一种校正阀杆安装传动装置方向工具
【技术领域】
[0001]本实用新型属于阀门装配领域，具体涉及到一种校正阀杆安装传动装置方向工具。
【背景技术】
[0002]在阀门装配领域，阀门都需要装配有传动装置达到阀门启闭的作用，在一些阀门装配中，有些阀门的传动头不需要自己装配，而是卖给买家自己装配，一般的传动装置都有几个安装方向，在阀门产品具体安装过程中，选择合适的方向，达到空间的合理利用，所以阀门产品在出厂之前就要装配好，根据买家固定好安装方向，而传统的阀杆固定方向一般采用人为目测，或者使用单一方向的模具装好，这样安装方向不太准确，装配起来不方便。
【发明内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是:提供一种方便操作、方便校正安装各个阀杆方向的一种校正阀杆安装传动装置方向工具。
[0004]为了达到上述目的，本实用新型解决其技术问题而采用的技术方案是:
[0005]一种校正阀杆安装传动装置方向工具，包括法兰板、钢球和校正板，所述法兰板上平面设有多个法兰孔，所述法兰板中间设有台阶孔，所述台阶孔的圆柱面设有四个凹槽，所述台阶孔表面和所述校正板下平面均设有相同规格的圆环型凹槽，所述台阶孔中心处设有通孔，所述校正板中心处设有同样大小的圆形通孔，所述圆形通孔的圆柱面设有键槽，所述校正板外圆面设有与所述凹槽相配合的弹性凸头；
[0006]进一步的技术方案是:
[0007]所述法兰板设有的所述圆环型凹槽内放置有多粒所述钢球，所述四个凹槽成圆心对称分布，所述四个凹槽均与所述台阶孔的圆柱面通过圆弧过渡连接，所述校正板为圆柱形且其直径比所述台阶孔的直径小1-1.5mm。
[0008]本实用新型的优点在于:本实用新型由于设置有圆环型凹槽和钢球，使得固定板能够360°转动，设置有凹槽和弹性凸头，设置有键槽，使得阀杆能够通过键槽转动不同的方向，法兰板则固定在阀门的上法兰上，校正方向精准，非常方便、快捷。
[0009]下面结合附图对本实用新型作进一步的详细说明。
[0010]【专利附图】
【附图说明】:
[0011]图1是本实用新型的分解结构示意图；
[0012]图2是本实用新型的实施状态示意图；
[0013]图中，1、法兰板，2、法兰孔，3、钢球，4、凹槽，5、台阶孔，6、圆环型凹槽，7、校正板，
8、圆形通孔，9、键槽，10、弹性凸头，11、通孔，12、阀杆。
[0014]【具体实施方式】:
[0015]一种校正阀杆安装传动装置方向工具，包括法兰板1、钢球3和校正板7，所述法兰板I上平面设有多个法兰孔2，所述法兰板I中间设有台阶孔5，所述台阶孔5的圆柱面设有四个凹槽4，所述台阶孔5表面和所述校正板7下平面均设有相同规格的圆环型凹槽6，所述台阶孔5中心处设有通孔11，所述校正板7中心处设有同样大小的圆形通孔8，所述圆形通孔8的圆柱面设有键槽9，所述校正板7外圆面设有与所述凹槽4相配合的弹性凸头10 ；
[0016]所述法兰板I设有的所述圆环型凹槽6内放置有多粒所述钢球3，所述四个凹槽4成圆心对称分布，所述四个凹槽4均与所述台阶孔5的圆柱面通过圆弧过渡连接，所述校正板7为圆柱形且其直径比所述台阶孔5的直径小1-1.5mm。
[0017]使用时，将法兰板I固定在蝶阀体上法兰上，阀杆12通过键槽9连接校正板7，转动校正板7即可校正方向。
【权利要求】
1.一种校正阀杆安装传动装置方向工具，包括法兰板(I)、钢球(3)和校正板(7)，其特征在于:所述法兰板(I)上平面设有多个法兰孔(2)，所述法兰板(I)中间设有台阶孔(5)，所述台阶孔(5)的圆柱面设有四个凹槽(4)，所述台阶孔(5)表面和所述校正板(7)下平面均设有相同规格的圆环型凹槽(6)，所述台阶孔(5)中心处设有通孔(11)，所述校正板(7)中心处设有同样大小的圆形通孔(8)，所述圆形通孔(8)的圆柱面设有键槽(9)，所述校正板(7)外圆面设有与所述凹槽(4)相配合的弹性凸头(10)。
2.根据权利要求1所述的一种校正阀杆安装传动装置方向工具，其特征在于:所述法兰板(I)设有的所述圆环型凹槽(6)内放置有多粒所述钢球(3)，所述四个凹槽(4)成圆心对称分布，所述四个凹槽(4)均与所述台阶孔(5)的圆柱面通过圆弧过渡连接，所述校正板(7)为圆柱形且其直径比所述台阶孔(5)的直径小1-1.5mm。
【文档编号】B25B27/00GK203831333SQ201420290128
【公开日】2014年9月17日 申请日期:2014年6月3日 优先权日:2014年6月3日
【发明者】刘煜, 肖燕芳 申请人:长沙学院