多媒体音乐教室控制台的制作方法

文档序号:2589916阅读:1207来源:国知局
专利名称:多媒体音乐教室控制台的制作方法
技术领域
多媒体音乐教室控制台是利用计算机多媒体技术,实现多媒体音乐教学的一种设备。属于电子设备领域。
此外,多媒体技术在教学方面,目前只使用于语言教学,尚未用于音乐教学。
本实用新型是由主控设备、计算机(包括主机、显示器和控制软件)、调音台、DVD机(或录相机)、投影机、功放机、教师电子琴、教师麦克风和学生控制器组成。
它的连接关系是这样的主控设备的COM1口与计算机的COM1口相连接,主控设备的音频输入端与调音台的音频输出端相连接,主控设备的红外遥控输出端和DVD的遥控输入端相连接,主控设备的学生输出端与学生控制器相连后接学生电子琴,主控设备的音频输出端与功率放大器相连接并接向扬声器,调音台的输入端分别与DVD机的音频输出端、计算机的声卡输出端、教师电子琴的音频输出端以及教师麦克风相连接,教师电子琴的MIDI输出端与计算机的声卡输入端相连接,DVD的视频输出端分别与计算机的视频捕捉卡和投影机(或电视机)相连接。
本实用新型优点在于它有多媒体情景教学功能和音乐通话教学功能。
它的多媒体情景教学功能包括1、播放DVD、录像机、录音磁带、投影资料。
2、运行各类CAI多媒体教学软件及音乐会光碟。
3、演示教师示范动作,展示实物教材,音乐图片,教学乐谱。
4、可进行录像、录音操作,并保存有价值的声音、图像资料。
5、教师可提前预备教材。
6、系统的操作全部采用鼠标操作,提示清晰,操作简便,容易掌握。全部音量控制则通过调音台控制,快捷可靠。
7、教师无需寻找学生位置,点击座位表呼叫的学生台号或指定学生台号,就可以允许学生提问或教师提问学生,大大简化的操作过程。它的音乐通话教学功能包括1、音乐欣赏2、课堂教学3、自由练习4、分组合奏5、学生示范6、教师监听7、学生呼叫8、师生对话。
本实用新型操作简单,使用方便,适用于音乐教学使用。
图2为本实用新型控制台界面。它有音乐功能按钮音乐欣赏、课堂教学、自主练习、分组合奏、示范演奏、选择监听、音乐软件和应用软件;有多媒体设备按钮电脑COM、影碟DVD、录像VTR、视频展示、录音REC、电源控制、播出和停播。
图3为本实用新型外型图。9为控制台面板,10为控制台架。
计算机的显示器、教师电子琴等放在控制台面板9上,计算机主机、DVD机等放在控制台架10上。
本实用新型是这样操作使用的1、音乐欣赏选择此功能,学生被设成被动收听,学生之间不可以互相说话,只能听老师介绍音乐和欣赏音乐会风光片。
2、课堂教学按下此功能键则进入课堂教学状态,此时学生只能听老师讲课,不能发话和交谈。当学生有需要提问,或老师提问学生时,老师可用鼠标点选该学生座位号(该学生的座位号变红色),就可以与之通话,通话完毕后再用鼠标点击该学生座位号(该学生座位号变黑色)即中断交谈,继续上课。
3、自主练习按下此功能键,学生可自由练习演奏,大家互相不干扰。
当学生有需要提问题时可按桌面的红色呼叫按钮,则老师控制机上的学生座位表变色,老师可用鼠标点选“呼叫”钮和学生座位号(该学生的座位号变红色),就可以与之通话,通话完毕后再用鼠标点击“呼叫”即中断交谈。
老师提问某个学生,可用鼠标点选“呼叫”钮和该学生座位号(该学生的座位号变红色),就可以与之通话,通话完毕后再用鼠标点击即中断交谈。
当不想接通呼叫的学生时,可按“取消呼叫”按钮,此时,座位表的座位号都变成黑色。
4、分组合奏点击“分组合奏”选项,所有学生被分成A、B、C、D、E、F、G、H组,每组内部可自由交谈、互相演奏。
当老师要监听某组学生的对话情况,例如E组,可点击状态区的E,此时老师可听到E组的学生交谈,如发现学生的发音或有其他问题,老师可随时插话进行指导。老师要退出监听,只要再点击一下E按钮则可。
5、示范演奏选择此功能,老师可指定某学生进行全班示范,或指定某组学生进行全班示范。
例如要指定A4学生示范发言,首先选择“学生示范”,然后用鼠标在座位表上点击“A4”即可。此时全班同学只能听A4一个人的发言,其他人不能发言。如老师要让A组学生为全班学生示范,可选择“学生示范”,然后用鼠标在状态表上点击A即可。
6、选择监听学生在进行练习或交谈时,老师可用此功能选择一个或一组学生进行监听。
当老师要监听某个或某组学生的对话情况,例如A4学生,可点击座位表A4,此时老师可听到A4的学生说话声,如发现学生的发音或有其他问题,老师可随时插话进行指导。老师要退出监听,只要再点击一下座位表A4按钮则可。
7、音乐软件现有两个音乐教学软件电子琴演奏示范训练和电脑自动发音及自动作曲软件。
电子琴演奏示范训练当老师点击该软件,电脑显示器及教室投影机(或电视机)则会显示老师的电子琴键盘,老师演奏时电子琴键盘对应的键则会动,同时在电子琴键盘上方出现一个五线谱,并同时显示和发出该音符。老师亦可调用已存好的曲目让电子琴自动演奏,演奏时电子琴键盘对应的键则会动,同时在电子琴键盘上方出现一个五线谱,并同时显示和发出该音符。
电脑自动发音及自动作曲当老师点击该软件,电脑显示器出现一首五线谱,老师用鼠标点向五线谱时,电脑会发出该音符,老师用电子琴演奏时,电脑则在五线谱内写出该音符,实现自动作曲。
8、应用软件按下此按钮,电脑MP3播放器会自动打开,你可选择存入电脑的音乐资料播放给学生听。
9、电脑操作点击该按钮,中央学生座位表则变成电脑桌面,可按你的需要操作使用电脑。
10、影碟机操作点击该按钮,中央学生座位表则变成视频监视器,显示影碟上播放的图象。
在状态区都会出现影碟设备的操作提示,可按你的需要操作使用影碟。
11、录像机操作点击该按钮,中央学生座位表则变成视频监视器,显示录像机上播放的图象。
在状态区都会出现录像机设备的操作提示,可按你的需要操作使用录像机。
12、视频展示操作点击该按钮,中央学生座位表则变成视频监视器,显示视频展示仪上播放的图象。
在状态区会出现视频展示仪设备的操作提示,可按你的需要操作使用视频展示仪。
13、录音机操作点击该按钮,中央学生座位表则变成视频监视器,显示录音机或外接视频播放的图象。
在状态区会出现录音机设备的操作提示,可按你的需要操作使用录音机。
14、电源控制操作点击该按钮,在状态区会出现设备电源的操作提示,可按你的需要操作各种设备的电源开关。
15、播出停播操作所有的设备操作如需要将图像和声音播出到电视或银幕时,用鼠标点击“播出停播”按钮,则电脑显示屏上的图像和声音就会播出到电视或银幕上。
16、调音台的使用由于多媒体音乐室的音频信号较多,老师在上课过程中对音量的控制不方便,故设计调音台将多路音频信号集中起来混合调节,可以调节教师耳机、话筒,影碟机,录音机,录像机声音的大小。
实用新型主控设备、学生控制器和调音台是湛江市新宏基科技发展有限公司生产的产品,本实用新型所述的音乐软件和应用软件也是湛江市新宏基科技发展有限公司提供。DVD机、录相机、投影机、计算机、功放机和电子琴都是市场销售的普通机型。
权利要求一种多媒体音乐教室控制台,它有主控设备、计算机、DVD机、投影机、功放机、教师麦克风,其特征在于它还有教师电子琴、调音台和学生控制器,它的主控设备的COM1口与计算机的COM1口相连接,主控设备的音频输入端与调音台的音频输出端相连接,主控设备的红外遥控输出端和DVD的遥控输入端相连接,主控设备的学生输出端与学生控制器相连后接学生电子琴,主控设备的音频输出端与功率放大器相连接并接向扬声器,调音台的输入端分别与DVD机的音频输出端、计算机的声卡输出端、教师电子琴的音频输出端以及教师麦克风相连接,教师电子琴MIDI输出端与计算机的声卡输入端相连接,DVD的视频输出端分别与计算机的视频捕捉卡和投影机相连接。
专利摘要多媒体音乐教室控制台是利用计算机多媒体技术,实现多媒体音乐教学的一种设备。它是由主控设备、计算机、调音台、DVD机、投影机、功放机、教师电子琴、教师麦克风和学生控制器组成。它操作简单,使用方便,适用于音乐教学使用。属于电子设备领域。
文档编号G09B5/00GK2599654SQ0228945
公开日2004年1月14日 申请日期2002年12月5日 优先权日2002年12月5日
发明者林康盛, 赵林福, 龙世瑜 申请人:赵林福
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