专利名称：新型物理教学用压强演示器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及物理教学用具领域，尤其是新型物理教学用压强演示器。
背景技术：
目前物理教学中，流体速度与压强大小之间的关系，概念比较抽象，同时也没有教学器械能直观地给学生演示流体速度与压强大小的关系，致使学生不易理解和掌握该知识点。
实用新型内容本实用新型技术任务是针对上述技术中不足，提供新型物理教学用压强演示器。 本实用新型解决技术问题所采用技术方案是新型物理教学用压强演示器，包括支架，所述支架下端设有三通管和低位水箱，所述三通管内设有倒圆台形喷嘴，所述支架上还设有高位水箱，该高位水箱通过连接管与三通管内的喷嘴相连，所述三通管同时通过连接管连接有水槽，另外，在高位水箱与三通管之间的连接管上设有调节阀。本实用新型所能带来的有益效果是I、能直观地展示流体速度与压强大小之间的关系，便于学生理解和掌握，提高了教学效率。
图I、为本实用新型结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图，对本实用新型做以下详细说明如图所示，本实用新型包括支架，所述支架I下端设有三通管2和低位水箱3，所述三通管2内设有倒圆台形喷嘴4，倒圆台形的喷嘴4有利于提高流体速度。所述支架I上还设有高位水箱5，该高位水箱5通过连接管6与三通管2内的喷嘴4相连，所述三通管2同时通过连接管6连接有水槽7，当水从喷嘴4流下时，三通管2内空气流动加快，压强降低，这样水槽7内液面就会受大气压作用下降，水槽7处连接管6中的液面就会上升。另外，在高位水箱5与三通管2之间的连接管6上设有调节阀8，通过调节阀8变化流体速度，从而观察不同的流体速度下，水槽7处连接管6中液面的上升程度。这样就能很直观的展示流体速度与压强大小之间的关系了，便于学生理解和掌握。
权利要求1.新型物理教学用压强演示器，其特征在于包括支架，所述支架下端设有三通管和低位水箱，所述三通管内设有倒圆台形喷嘴，所述支架上还设有高位水箱，该高位水箱通过连接管与三通管内的喷嘴相连，所述三通管同时通过连接管连接有水槽，另外，在高位水箱与三通管之间的连接管上设有调节阀。
专利摘要本实用新型新型物理教学用压强演示器包括支架，所述支架下端设有三通管和低位水箱，所述三通管内设有倒圆台形喷嘴，倒圆台形的喷嘴有利于提高流体速度。所述支架上还设有高位水箱，该高位水箱通过连接管与三通管内的喷嘴相连，所述三通管同时通过连接管连接有水槽，另外，在高位水箱与三通管之间的连接管上设有调节阀，本实用新型能很直观的展示流体速度与压强大小之间的关系了，便于学生理解和掌握。
文档编号G09B23/12GK202473031SQ201220001978
公开日2012年10月3日 申请日期2012年1月5日 优先权日2012年1月5日
发明者蔡泊战 申请人:蔡泊战