专利名称：模拟肺循环、体循环演示模型的制作方法
技术领域：
本实用新型属于医学教学设备，特别是演示模拟肺循环、体循环演示的教具。
背景技术：
在传统的肺循环、体循环过程的教学中，主要采用讲授方式右心室血液一肺动脉—肺脏一肺静脉一左心房内一左心室一主动脉一肝动脉一肝小叶一中央静脉一肝静脉一右心房一右心室[1]。由于内容复杂抽象，学生难以理解动态过程，学生难以理解其血液动力学变化。尽管多媒体教学得到普遍应用，但是模型教具演示，让学生能有更为直观的感受。通过刺激学生感观使学生更好的理解知识[2]
实用新型内容
·本实用新型的目的是提供一种模拟肺循环、体循环演示模型，结构简单、操作方便、教学直观易懂，使抽象知识变得形象生动，由静态变成动态演示，可提高学生观察分析问题的能力。实现本实用的新型技术方案是主要由肺脏模型8、肝脏模型17、肺动脉模型4、肺动脉分支模型5、肺泡壁毛细血管模型6、肺静脉模型9、左心房模型3、左心室模型12、右心房模型I、右心室模型13、主动脉模型14、肝动脉分支模型15、中央静脉模型16和肝静脉模型19所组成，肺动脉模型4从右心室模型13发出与肺动脉分支模型5相接，肺泡壁毛细血管模型6 —端连接肺动脉分支模型5，另一端连接肺静脉模型9，肺静脉模型9进入左心房模型3，二尖瓣模型10上方为左心房模型3，下方为左心室模型12 ;主动脉模型14从左心室模型12发出与肝动脉分支模型15相接，中央静脉模型16 —端与肝动脉分支模型15相连，另一端与肝静脉模型19相通，肝静脉模型19进入右心房模型1，三尖瓣模型20上方为右心房模型1，下方为右心室模型13。肺动脉模型4、肺动脉分支模型5、肺泡壁毛细血管模型6上半部分、右心房模型I、右心室模型13、肝静脉模型19采用透明材料且外观为淡蓝色；肺泡壁毛细血管模型6下半部分、肺静脉模型9、左心房模型3、左心室模型12、主动脉模型14、肝动脉分支模型15采用透明材料且外观为淡红色；肺脏模型8、肝脏模型17为白色透明材料，心房漏斗模型2为不透明材料，左心房模型3、右心房模I、房间隔模型为硬质材料；左心室模型12、右心室模型13、室间隔为软质弹性材料，主动脉瓣模型22、肺动脉瓣模型21、二尖瓣模型10、三尖瓣模型20为弹性材料。下面通过说明书附图提供的本实用新型的一个具体实施例，对其结构作进一步描述。
图I为本实用新型的结构示意图。图中[0009]I右心房模型2心房漏斗模型3左心房模型4肺动脉模型5肺动脉分支模型6肺泡壁毛细血管模型7肺泡壁毛细血管滴管8肺脏模型9肺静脉模型10 ニ尖瓣模型11心室壁弾性膜模型12左心室模型13右心室模型14主动脉模型15肝动脉分支模型16中央静脉模型17肝脏模型18中央静脉滴管模型19肝静脉模型20三尖瓣模型21肺动脉瓣模型22主动脉瓣模型I.參见附图，本装置的肺动脉模型4从右心室模型13发出与肺动脉分支模型5相接，肺泡壁毛细血管模型6 —端连接肺动脉分支模型5，另一端连接肺静脉模型9，肺静脉模型9进入左心房模型3，ニ尖瓣模型10上方为左心房模型3，下方为左心室模型12 ;主动脉模型14从左心室模型12发出与肝动脉分支模型15相接，中央静脉模型16 —端与肝动脉分支模型15相连，另一端与肝静脉模型19相通，肝静脉模型19进入右心房模型1，三尖瓣模型20上方为右心房模型I，下方为右心室模型13。肺动脉模型4从右心室模型13发出与肺动脉分支模型5相接，肺泡壁毛细血管模型6 —端连接肺动脉分支模型5，另一端连接肺静脉模型9，肺静脉模型9进入左心房模型3，ニ尖瓣模型10上方为左心房模型3，下方为左心室模型12 ;主动脉模型14从左心室模型12发出与肝动脉分支模型15相接，中央静脉模型16 —端与肝动脉分支模型15相连,另ー端与肝静脉模型19相通，肝静脉模型19进入右心房模型I，三尖瓣模型20上方为右心房模型1，下方为右心室模型13。
具体实施方式
使用时，在心房漏斗模型2加入清水(模拟血液)，可通过漏斗进入左心房模型3和右心房模型I。当对心室壁弾性膜模型11减压(舒张)时，ニ尖瓣模型10、三尖瓣模型20开放，而主动脉瓣模型22和肺动脉瓣模型21关闭，左心房模型3和右心房模型I液体分别到达左心室模型12和右心室模型13 ;当对心室壁弾性膜模型11加压(收缩)时，ニ尖瓣模型10、三尖瓣模型20关闭，而肺动脉瓣模型21、主动脉瓣模型22开放 ①通过肺动脉分支模型5 (淡蓝色外观模拟静脉血顔色)进入肺泡壁毛细血管模型6，通过肺泡壁毛细血管滴管7进入肺静脉模型9 (外观为红色模拟动脉血颜色)而进入到左心房模型3，通过ニ尖瓣模型10瓣膜ロ时到达左心室模型12，该系统模模拟了肺循环的过程德通过进入主动脉模型14液体(模拟动脉血)到达肝动脉分支模型15进入中央静脉模型16，通过中央静脉滴管模型18进入肝静脉模型19而流入右心房模型1，最后到达右心室模型13。此时完成了模拟体循环的演示过程。从本实用新型上述演示性教学方案看，本装置结构简单、操作方便、形象直观、使用经济。使讲解肺循环、体循环的过程，由复杂到简单、由抽像到具体、由静态到动态，使学生能够动态理解其血液动力学的发生发展过程，提高了学生观察分析问题的能力。參考文献[I]顾晓松.人体解剖学[M].北京.科学出版社.2011.[2]北京高校青年教师教学基本功比赛评价体系与案例研究课题组.课堂教学技能与评价[M].北京高等教育出版社.2011 127.
权利要求1.一种模拟肺循环、体循环演示模型，其特征是主要由肺脏模型(8)、肝脏模型(17)、肺动脉模型(4)、肺动脉分支模型(5)、肺泡壁毛细血管模型(6)、肺静脉模型(9)、左心房模型(3)、左心室模型(12)、右心房模型(I)、右心室模型(13)、主动脉模型(14)、肝动脉分支模型(15)、中央静脉模型(16)和肝静脉模型(19)所组成，肺动脉模型(4)从右心室模型(13)发出与肺动脉分支模型(5)相接，肺泡壁毛细血管模型(6) —端连接肺动脉分支模型(5 )，另一端连接肺静脉模型(9 )，肺静脉模型(9 )进入左心房模型(3 )，二尖瓣模型(10 )上方为左心房模型(3)，下方为左心室模型(12);主动脉模型(14)从左心室模型(12)发出与肝动脉分支模型15)相接，中央静脉模型(16) —端与肝动脉分支模型(15)相连,另一端与肝静脉模型(19 )相通，肝静脉模型(19 )进入右心房模型(I )，三尖瓣模型(20 )上方为右心房模型(I )，下方为右心室模型(13)。
2.根据权利要求I所述的模拟肺循环、体循环演示模型，其特征是肺动脉模型(4)、肺动脉分支模型(5)、肺泡壁毛细血管模型(6)上半部分、右心房模型(I)、右心室模型(13)、肝静脉模型(19)采用透明材料且外观为淡蓝色；肺泡壁毛细血管模型(6)下半部分、肺静脉模型(9)、左心房模型(3)、左心室模型(12)、主动脉模型(14)、肝动脉分支模型(15)采用透明材料且外观为淡红色；肺脏模型(8)、肝脏模型(17)为白色透明材料，心房漏斗模型(2)为不透明材料，左心房模型(3)、右心房模型(I)、房间隔模型为硬质材料；左心室模型(12)、右心室模型(13)、室间隔为软质弹性材料，主动脉瓣模型(22)、肺动脉瓣模型(21)、二尖瓣模型(10)、三尖瓣模型(20)为弹性材料。
专利摘要本实用新型属于医学教学设备，特别是模拟肺循环、体循环演示模型。本教具主要由肺脏、肝脏模型、肺动脉模型、肺动脉分支模型、肺泡壁毛细血管模型、肺静脉模型、心脏模型、二尖瓣模型、主动脉模型、肝动脉分支模型、中央静脉、肝小叶模型、肝静脉模型所组成。形成了模拟肺循环、体循环演示模型系统。本装置结构简单、操作方便、教学直观易懂，利于培养学生观察分析问题的能力。
文档编号G09B23/28GK202632610SQ20122010394
公开日2012年12月26日 申请日期2012年3月20日 优先权日2012年3月20日
发明者关真民, 程俊美, 王慧 申请人:关真民