专利名称：组合式量角器的制作方法
技术领域：
本实用新型属于学生绘图用具领域，适用于学生使用。
背景技术：
目前学生在上数学课时，有时需要用到三角板、量角器。发明内容
本实用新型的目的就是提供一种携带方便、操作简便，组合使用量角器与三角板的一种新的学习用具。 本实用新型的技术方案是两个1/4圆量角器，弧线部分标有角度(° )，直线部分标有长度单位(厘米)。中间部分分别有30°、45°三角形中空部分。另外有一个与之大小相同的30°、45°两个三角形的联合体，其中两个三角形部分较厚，可以嵌入到两个1/4圆量角器中，三者构成一个整体。可以作为普通量角器及直尺使用。三者拆分后，可作为30°角及45°三角形板使用。
图I是本实用新型的结构示意图。图2是两个1/4圆量角器结构示意图。图3是两个三角形的联合体结构示意图。
具体实施方式
该使用新型是由一个中间部分有30°三角形中空部分的1/4圆量角器A[l]，一个中间部分有45°三角形中空部分的1/4圆量角器B[2]，一个与之大小相同的30°、45°两个三角形(两个三角形部分厚度较厚)的联合体[3]构成。联合体[3]的三角形嵌入到1/4圆量角器A[l]及1/4圆量角器B[2]的中空部分，三者组合在一起，构成一个整体，作为一个普通量角器及直尺使用。三者拆分后1/4圆量角器A[l]、l/4圆量角器B[2]的中空部分，以及联合体[3]均可作为三角板使用。
权利要求1.组合式量角器，其特征在于由两个三角形构成联合体[3]，可以嵌入到有三角形中空部分的1/4圆量角器A[I]、1/4圆量角器B[2]中，三者构成ー个整体，构成联合体的两个三角形部分厚度较厚。
专利摘要组合式量角器属于学生绘图用具领域，是由一个中间部分有30°三角形中空部分的1/4圆量角器A[1]，一个中间部分有45°三角形中空部分的1/4圆量角器B[2]，一个与之大小相同的30°、45°两个三角形(两个三角形部分厚度较厚)的联合体[3]构成。联合体[3]的三角形嵌入到1/4圆量角器A[1]及1/4圆量角器B[2]的中空部分，三者构成一个整体，可作为一个普通量角器及直尺使用。三者拆分后1/4圆量角器A[1]、1/4圆量角器B[2]的中空部分，以及联合体[3]均可作为三角板使用。该使用新型提供一种新的组合使用的学习用具，具有携带方便、操作简便的特点。
文档编号B43L13/00GK202641165SQ20122011438
公开日2013年1月2日 申请日期2012年3月14日 优先权日2012年3月14日
发明者程煊 申请人:程煊