专利名称：教师教学圆规盘的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教师教学圆规盘。
背景技术：
圆规在数学和制图里，是用来绘制圆或弦的工具，常用于尺规作图。为了适应不同的用户，市场上出现了大小型号不一的圆规。在学校，教师经常需要在黑板上画圆或者圆弧，这就会使用到大圆规。但是由于需要画的圆通常比较大，教师用大圆规在黑板上画圆时操作难度比较大，而且由于黑板比较滑，圆规的支脚不易固定，常因打滑而画圆失败，给教师带来不便利。
发明内容本实用新型的目的是提供一种使用更便利的教师教学圆规盘。本实用新型的教师教学圆规盘，包括导轨、吸盘、摇杆、摇杆托盘、粉笔托盘和固定粉笔装置，其特征在于四个吸盘均匀的固定在导轨上；摇杆和粉笔托盘固定在摇杆托盘上；粉笔托盘镶嵌在导轨上；固定粉笔装置镶嵌在粉笔托盘上。采用这样的结构，目的在于使粉笔托盘在导轨内可以随摇杆的转动做圆周运动，让固定在粉笔托盘上的粉笔快速的在黑板上画出圆。
图I是本实用新型实施例的教师教学圆规盘结构示意图。
具体实施方式
图I中标记的说明导轨1，吸盘2，摇杆3，摇杆托盘4，粉笔托盘5，固定粉笔装置6。图I所示的教师教学圆规盘由导轨I、吸盘2、摇杆3、摇杆托盘4、粉笔托盘5和固定粉笔装置6组成，吸盘2粘接在导轨I上，摇杆3和粉笔托盘5固定在摇杆托4上，粉笔托盘5镶嵌在导轨I上，固定粉笔装置6镶嵌在粉笔托盘5上。使用时，将粉笔放入粉笔托盘5的孔内，按下固定粉笔装置6，再将吸盘2吸在黑板上，然后摇动摇杆3，即可在黑板上画出圆，使用方便，利于教学。
权利要求1.一种教师教学圆规盘，包括导轨、吸盘、摇杆、摇杆托盘、粉笔托盘和固定粉笔装置，其特征在于四个吸盘均匀的固定在导轨上；摇杆和粉笔托盘固定在摇杆托盘上；粉笔托盘镶嵌在导轨上；固定粉笔装置镶嵌在粉笔托盘上。
专利摘要本实用新型公布了一种教师教学圆规盘，包括导轨、吸盘、摇杆、摇杆托盘、粉笔托盘和固定粉笔装置，其特征在于四个吸盘均匀的固定在导轨上；摇杆和粉笔托盘固定在摇杆托盘上；粉笔托盘镶嵌在导轨上；固定粉笔装置镶嵌在粉笔托盘上。通过导轨，使粉笔托盘可以随摇杆的转动做圆周运动；粉笔固定装置的使用，使得粉笔不会从粉笔托盘上脱落。
文档编号B43L9/02GK202782354SQ20122034742
公开日2013年3月13日 申请日期2012年7月18日 优先权日2012年7月18日
发明者刘方莹 申请人:刘方莹