一种黑板用圆规的制作方法

文档序号:2523830阅读:651来源:国知局
专利名称:一种黑板用圆规的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,具体来讲是一种黑板用圆规。
背景技术
众所周知,在教学中,尤其是数学课(比如几何课时),数学老师总需要画圆或圆弧用于演示或讲解,在很多时候老师们大多随手一画,并不精准,在讲解过程中会遇到不直观的问题。现在教学用的圆规,使用起来很麻烦,在黑板上不好固定容易滑动,老师操作起来比较费劲,有的时候所画的圆很不标准、不清晰,并且现有的黑板用圆规通常一次只能画一个圆,对于画同心圆时必须得画两次。

实用新型内容本实用新型的目的在于在此提供一种黑板用圆规,能够清晰画圆,并且能够用于画同心圆,方便教师使用。本实用新型是这样实现的构造一种黑板用圆规,其特征在于包括转动杆臂,所述转动杆臂的自由端设有球形万向节,所述球形万向节连接有吸盘,转动杆臂的底部设有滑槽孔,该滑槽孔上卡有圆筒状粉笔套A,所述转动杆臂的两侧还设有圆筒状粉笔套B和圆筒状粉笔套C,圆筒状粉笔套B和圆筒状粉笔套C之间通过连接部分连接为一体。根据本实用新型所述的一种黑板用圆规,其特征在于所述转动杆臂的侧面和底面设有刻度线。本实用新型的优点在于本实用新型通过改进提供一种黑板用圆规;通过改进,所述转动杆臂上有圆筒状粉笔套A、圆筒状粉笔套B和圆筒状粉笔套C,画圆清晰,并且能够用于画同心圆,方便教师使用,本实用新型结构简单适用,具有推广价值。

图1为本实用新型实施结构示意图;图2是本实用新型中转动杆臂部分底部示意图图3是本实用新型中转动杆臂部分顶部示意图其中101、转动杆臂,102、球形万向节,103、吸盘,104、滑槽孔,105、圆筒状粉笔套A,106、圆筒状粉笔套B,107、圆筒状粉笔套C,108、连接部分。
具体实施方式
下面将结合附图1-3对本实用新型进行详细说明,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。如图1所示,本实用新型提供一种黑板用圆规,包括转动杆臂101,所述转动杆臂101的自由端设有球形万向节102,所述球形万向节102连接有吸盘103,转动杆臂101的底部设有滑槽孔104,该滑槽孔104上卡有圆筒状粉笔套A105,所述转动杆臂101的两侧还设有圆筒状粉笔套B106和圆筒状粉笔套C107,圆筒状粉笔套B106和圆筒状粉笔套C107之间通过连接部分108连接为一体。本实用新型中所述转动杆臂101的侧面和底面设有刻度线。使用时,在单独画圆时,可以采用圆筒状粉笔套B106和圆筒状粉笔套C107配合来完成,其中圆规的球形万向节102处好比圆心位置,那么圆筒状粉笔套B106和圆筒状粉笔套C107到圆心位置距离相等,因此在画圆时它们两处粉笔能够对筒一圆同时画,起到加重笔迹的目的,因此比现有单粉笔头来讲,所绘画的圆更清晰,更能让学生看清楚圆的样子,起到更好的教学作用;当需要画同心圆时,可利用圆筒状粉笔套A105、圆筒状粉笔套B106和圆筒状粉笔套C107来完成。上述说明,使本领域专业技术人员能够实现或使用本实用新型。因此,本实用新型将不会被限制于本文所示的这些实施,而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。
权利要求1.一种黑板用圆规,其特征在于:包括转动杆臂(101),所述转动杆臂(101)的自由端设有球形万向节(102),所述球形万向节(102)连接有吸盘(103),转动杆臂(101)的底部设有滑槽孔(104),该滑槽孔(104)上卡有圆筒状粉笔套A (105),所述转动杆臂(101)的两侧还设有圆筒状粉笔套B (106)和圆筒状粉笔套C (107),圆筒状粉笔套B (106)和圆筒状粉笔套C (107)之间通过连接部分(108)连接为一体。
2.根据权利要求1所述的一种黑板用圆规, 其特征在于:所述转动杆臂(101)的侧面和底面设有刻度线。
专利摘要本实用新型公开了一种黑板用圆规,其特征在于包括转动杆臂,所述转动杆臂的自由端设有球形万向节,所述球形万向节连接有吸盘,转动杆臂的底部设有滑槽孔,该滑槽孔上卡有圆筒状粉笔套A,所述转动杆臂的两侧还设有圆筒状粉笔套B和圆筒状粉笔套C,圆筒状粉笔套B和圆筒状粉笔套C之间通过连接部分连接为一体。本实用新型通过改进提供一种黑板用圆规;通过改进,所述转动杆臂上有圆筒状粉笔套A、圆筒状粉笔套B和圆筒状粉笔套C,画圆清晰,并且能够用于画同心圆,方便教师使用,本实用新型结构简单适用,具有推广价值。
文档编号B43L12/00GK202911391SQ20122061051
公开日2013年5月1日 申请日期2012年11月19日 优先权日2012年11月19日
发明者谭雅文 申请人:谭雅文
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