专利名称：简易的电磁感应教学演示仪的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学演示仪，尤其涉及一种简易的电磁感应教学演示仪。
背景技术：
电磁感应的教学中不易让学生感受到电磁感应现象，学生在学习的过程中不能直观的体会电磁感应带来的优越性和应用。
发明内容针对现有技术的不足，本实用新型的目的在于提出一种简易的电磁感应教学演示仪，这种设备不但简单而且能让学生感受到电磁感应现象和电磁感应带来的在生活中的应用。为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是这样的:它主要由副线圈组合和主线圈组成；副线圈组合由耳塞插针、电源连接线和副线圈组成；电源连接线右端接在耳塞插针上，另一端接在副线圈的两个接线柱上；主线圈由接线柱和线圈组成。本实用新型的有益技术效果是:在副线圈的两个接线柱上接上塞的插针，这样的设计就能将耳机中声音的电信号导入到副线圈中；将主线圈和扩音器连接，这样利用电磁感应现象就能通过副线圈将耳机中声音的电信号传导主线圈中，然后通过扩音器将电信号变为声信号，让大家听到，这样学生就能直观的感受到电磁感应在生活中的应用，帮助学生学习电磁感应现象。
图1是本实用新型的立体示意图。
具体实施方式
下面通过实施例，并结合附图，对本实用新型的技术方案作进一步具体的说明。本实用新型的结构为:它主要由副线圈组合(I)和主线圈(2)组成；副线圈组合
(I)由耳塞插针(11)、电源连接线(12)和副线圈(13)组成；电源连接线(12)右端接在耳塞插针(11)上，另一端接在副线圈(13)的两个接线柱上；王线圈(2)由接线柱(21)和线圈(22)组成。本实用新型在使用的时候将主线圈的两个接线柱利用导线将其连接在扩音器上，将副线圈组合(I)的耳塞插针(11)插在耳机的耳塞插孔中，播放耳机中的音乐，将副线圈组合(I)放在外面，这是扩音器不发音，然后将副线圈组合(I)插入到主线圈(2)的线圈
(22)中，此时就能听到扩音器中播出的声音就是耳机中播放的音乐，该设计能有效的进行教学，帮助学生理解电磁感应现象。
权利要求1.一种简易的电磁感应教学演示仪，其特征在于:它主要由副线圈组合(I)和主线圈(2)组成；副线圈组合(I)由耳塞插针(11)、电源连接线(12)和副线圈(13)组成；电源连接线(12)右端接在耳塞插针(11)上，另一端接在副线圈(13)的两个接线柱上；主线圈(2)由接线柱(21)和线圈(22)组成。
专利摘要本实用新型公开了一种简易的电磁感应教学演示仪，它主要由副线圈组合和主线圈组成；副线圈组合由耳塞插针、电源连接线和副线圈组成；电源连接线右端接在耳塞插针上，另一端接在副线圈的两个接线柱上；主线圈由接线柱和线圈组成；本实用新型具有设计简单和方便实用等特点。
文档编号G09B23/18GK202939889SQ201220675809
公开日2013年5月15日 申请日期2012年12月10日 优先权日2012年12月10日
发明者不公告发明人 申请人:唐琳