新型立体几何教学仪器的制作方法

文档序号:2530116阅读:266来源:国知局
专利名称:新型立体几何教学仪器的制作方法
技术领域
新型立体几何教学仪器一、技术领域:本实用新型涉及教学器材领域,特别涉及一种新型立体几何教学仪器。二、背景技术:传统的立体几何教学因缺少教学仪器,只好在黑板上画图,不仅缺少立体效果,也没有办法给学生一个感性认识,在一定程度上影响教学效果。三、发明内容:本实用新型的目的就在于提供一种运行安全可靠、教学效果好的教学器材——新型立体几何教学仪器。本实用新型的技术解决方案是:所述新型立体几何教学仪器,主要由A端点、B端点和导线组成,A端点与B端点间通过发光二极管固定连接,发光二极管通过导线连接有电机和控制盒。本实用新型具有结构合理,简单易行,使用寿命长,产品运行安全稳定可靠,教学效果好的优点。

:图1是本实用新型实施例结构示意图;图2是本实用新型实施例结构展开示意图。五具体实施方式
:参照附图,所述新型立体几何教学仪器,主要由A端点1、B端点2和导线5组成,A端点I与B端点2间通过发光二极管3固定连接,发光二极管3通过导线5连接有电机4和控制盒6,在控制盒6内设有供电电源及开关按钮。本实用新型的工作原理是:当按下控制盒6面上的开启按钮时,控制盒6通过导线5给发光二极管3供电,其发出红色光,显示A端点与B端点的路径。
权利要求1.一种新型立体几何教学仪器,主要由A端点(I)、B端点(2)和导线(5)组成,其特征在于A端点⑴与B端点⑵间通过发光二极管(3)固定连接,发光二极管(3)通过导线(5)连接有电机⑷和控制盒(6)。
专利摘要本实用新型公开了一种新型立体几何教学仪器,主要由A端点、B端点和导线组成,其特点是A端点与B端点间通过发光二极管固定连接,发光二极管通过导线连接有电机和控制盒。本实用新型具有结构合理,简单易行,使用寿命长,产品运行安全稳定可靠,教学效果好的优点。
文档编号G09B23/04GK203165289SQ201320079900
公开日2013年8月28日 申请日期2013年2月1日 优先权日2013年2月1日
发明者颜世瑜, 张浩然 申请人:颜世瑜, 张浩然
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