一种多功能英语教学板的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种多功能英语教学板，包括折叠板、支架、照明设备、辅助板I和辅助板II，其特征是所述折叠板包括第一折叠板、第二折叠板和第三折叠板，所述支架顶部设置有照明设备，支架的两侧设置有辅助板I和辅助板II，辅助板I上设置有英语电子词典、扩音器和显示屏I，辅助板II上设置有显示屏II，显示屏II下方设置有功能按键、USB接口、磁带播放机和光盘播放机。本实用新型结构设计合理、功能多样，使得折叠后的教学板呈各个角度，可根据学生的实际视觉情况进行调整，从而达到最佳视角；同时，辅助板I和辅助板II能够遮挡光线，避免反光现象发生，辅助板I和辅助板II上设置有多种教学设备，能够有效地激发学生的学习兴趣。
【专利说明】一种多功能英语教学板
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学辅助用具【技术领域】，尤其涉及一种多功能英语教学板。
【背景技术】
[0002]在英语教学过程中，教师经常需要在教学板上书写英文单词，在讲解英语语法时态时，需要在一个句子中更换不同时态单词来表达不同的意思，这使得教师在教学板上书写很是频繁，反复书写后的教学板不再干净，不但影响教师书写，而且还影响学生观看。另夕卜，现有的教学板角度不可调，当教室内学生人数较多时，英语教师在展示教学板时，很难照顾到教师内的所有学生。现有的教学板在使用过程中，由于其板面比较光滑，容易产生反光现象，影响学生观看。另外，现有的教学板结构简单、功能单一，不仅增加了英语教师的教学难度，而且还严重影响了学生的学习兴趣。
实用新型内容
[0003]本实用新型的目的是针对现有技术存在的不足，提供一种结构设计合理、功能多样，既能减轻英语教师的教学难度，又能激发学生学习兴趣的多功能英语教学板。
[0004]本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的:一种多功能英语教学板，包括折叠板、支架、照明设备、辅助板I和辅助板II，所述折叠板包括依次连接的第一折叠板、第二折叠板和第三折叠板，所述第一折叠板绕其与所述第二折叠板的连线转动，所述第三折叠板绕其与所述第二折叠板的连线转动，所述第二折叠板可转动的连接在所述支架上，所述支架顶部设置有照明设备，所述支架的两侧端部上分别设置有铰链座，所述辅助板I和辅助板II通过销轴固定在支架的铰链座上，所述辅助板I上设置有英语电子词典、扩音器和显示屏I，所述英语电子词典与扩音器和显示屏I连接，所述辅助板II上设置有显示屏II，显示屏II下方设置有功能按键、USB接口、磁带播放机和光盘播放机。
[0005]本实用新型的有益效果是:本实用新型结构设计合理、功能多样，使得折叠后的教学板呈各个角度，可根据学生的实际视觉情况进行调整，从而达到最佳视角；同时，辅助板I和辅助板II能够遮挡光线，避免反光现象发生，辅助板I和辅助板II上设置有多种教学设备，能够有效地激发学生的学习兴趣。
【专利附图】
【附图说明】
[0006]图1为本实用新型【具体实施方式】的结构示意图；
[0007]其中，1-折叠板；11_第一折叠板；12_第二折叠板；13_第三折叠板；2-支架；3-照明设备；4_铰链座；5_辅助板I ;51_英语电子词典；52_扩音器；53_显示屏I ;6_辅助板II ；61-显示屏II ；62-功能按键；63-USB接口 ；64_磁带播放机；65_光盘播放机。
【具体实施方式】
[0008]为能清楚说明本方案的技术特点，下面通过一个【具体实施方式】，并结合其附图，对本方案进行阐述。
[0009]通过附图1可以看出，本方案的一种多功能英语教学板，包括折叠板1、支架2、照明设备3、辅助板15和辅助板116，所述折叠板I包括依次连接的第一折叠板11、第二折叠板12和第三折叠板13，所述第一折叠板11绕其与所述第二折叠板12的连线转动，所述第三折叠板13绕其与所述第二折叠板12的连线转动，所述第二折叠板12可转动的连接在所述支架2上，所述支架2顶部设置有照明设备3，所述支架2的两侧端部上分别设置有铰链座4，所述辅助板15和辅助板116通过销轴固定在支架2的铰链座4上，所述辅助板15上设置有英语电子词典51、扩音器51和显示屏153，所述英语电子词典51与扩音器52和显示屏153连接，所述辅助板116上设置有显示屏1161，显示屏1161下方设置有功能按键62、USB接口 63、磁带播放机64和光盘播放机65。
[0010]本实用新型结构设计合理、功能多样，使得折叠后的教学板呈各个角度，可根据学生的实际视觉情况进行调整，从而达到最佳视角；同时，辅助板15和辅助板116能够遮挡光线，避免反光现象发生，辅助板15和辅助板116上设置有多种教学设备，能够有效地激发学生的学习兴趣。
[0011]以上公开的仅为本实用新型的一个较佳实施例，但并不用于限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的修改、润色、等同替换等，均应包含在本实用新型的保护范围之内，此外，本实用新型未详述之处，均为本【技术领域】技术人员的公知技术。
【权利要求】
1.一种多功能英语教学板，包括折叠板(I)、支架(2)、照明设备(3)、辅助板1(5)和辅助板IU6)，其特征在于:所述折叠板(I)包括依次连接的第一折叠板(11)、第二折叠板(12)和第三折叠板(13)，所述第一折叠板(11)绕其与所述第二折叠板(12)的连线转动，所述第三折叠板(13)绕其与所述第二折叠板(12)的连线转动，所述第二折叠板(12)可转动的连接在所述支架⑵上，所述支架⑵顶部设置有照明设备(3)，所述支架(2)的两侧端部上分别设置有铰链座(4)，所述辅助板1(5)和辅助板11(6)通过销轴固定在支架(2)的铰链座(4)上，所述辅助板I (5)上设置有英语电子词典(51)、扩音器(52)和显示屏I (53)，所述英语电子词典(51)与扩音器(52)和显示屏1(53)连接，所述辅助板11(6)上设置有显示屏II (61)，显示屏11(61)下方设置有功能按键(62)、USB接口(63)、磁带播放机(64)和光盘播放机(65)。
【文档编号】B43L1/00GK203931224SQ201420242966
【公开日】2014年11月5日 申请日期:2014年5月14日 优先权日:2014年5月14日
【发明者】谢威 申请人:谢威