一种多功能英语教学板的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于教学用具领域，尤其涉及一种多功能英语教学板。
【背景技术】
[0002]随着英语在工作、生活中的重要性越来越突出，人们对英语教育的重视程度也越来越高。目前，在大学英语教学过程中，教师大多通过幻灯片以及口头解析等形式进行讲解，虽然节省了大量的书写时间，但口头讲解难以给学生留下深刻的印象，很难充分理解，导致教学效果不佳。此外，大学英语教育还存在诸如教学模式单一，学生积极性不高等问题，给教学活动的正常开展来带了许多不便。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于针对上述现有大学英语教育存在的教学模式单一、难以吸引学生注意力等缺陷，提供一种多功能英语教学板，以解决上述技术问题。
[0004]为实现上述目的，本实用新型给出以下技术方案:
[0005]—种多功能英语教学板，包括电子板和普通书写板，其特征在于:所述电子板的左右两端均装有滑轨槽，所述普通书写板的背面左右两端设有滑块，所述滑块与滑轨槽配套使用；
[0006]所述电子板中部设有电子显示屏，所述电子显示屏内设有压感输入装置，所述电子显示屏左右两侧设有收音装置，所述电子板底部左右两侧均设有扩音器，所述收音装置与扩音器连接;所述电子显示屏下方从左到右依次设有英文辞典机体、光盘播放机体、USB接口和开关按键，所述英文辞典机体、光盘播放机体以及USB接口均与电子显示屏和扩音器连接；
[0007]所述普通书写板上部设有四线格，底部设有置物槽。
[0008]作为优选，所述电子显示屏为电容屏。
[0009]如此设计，电子显示屏更加耐磨损，使用寿命长，制造维护成本低。
[0010]作为优选，所述电子板与普通书写板外周均包裹有铝合金边框。
[0011 ]如此设计，铝合金边框一方面起到装饰作用，另一方面可防水防尘，起保护作用。
[0012]作为优选，所述电子板的右侧设有电源模块。
[0013]作为优选，所述普通书写板为磁性白板。
[0014]作为优选，所述普通书写板为磁性黑板。
[0015]如此设计，可根据用笔习惯，选择需要用粉笔书写的黑板，或需要用油性笔书写的白板;磁性板可以配合吸铁石使用，教师在教学过程中可以用来展示学生作业或教学卡片。
[0016]本实用新型的有益效果为:
[0017]本实用新型的一种多功能英语教学板，具有模式多样，美观实用，适用范围广的优点。本实用新型包括电子板与普通书写板两部分，通过滑轨实现这两部分的连接，平时将普通书写板滑下覆盖在电子板上方，浑然一体，可有效保护电子设备，美观实用；电子板上设有电子显示屏，电子显示屏为电容屏，采用压感输入装置，可触屏书写，进一步提高课堂效率;同时，电子板上设有英文辞典机体、光盘播放机体和USB接口，实现了多媒体教学模式的自由切换，顺应了信息化发展的趋势；电子板上还配有收音装置和扩音器，可保证授课效果。普通书写板上针对英语教学的需求，设置了四线格，方便教师规范书写，同时底部设有置物槽，可放置板擦、书写笔等，方便使用。
[0018]此外，本实用新型原理可靠，结构简单，具有非常广泛的应用前景。
[0019]由此可见，本实用新型与现有技术相比，具有实质性特点和进步，其实施的有益效果也是显而易见的。
【附图说明】
[0020]图1为本实用新型提供的一种多功能英语教学板的结构示意图。
[0021 ]其中，1-电子板，2-普通书写板，3-滑轨槽，4-滑块，5-电子显示屏，6_压感输入装置，7-收音装置，8-扩音器，9-英文辞典机体，10-光盘播放机体，11-USB接口，12-开关按键，13-四线格，14-置物槽，15-铝合金边框，16-电源模块。
【具体实施方式】
[0022]下面结合附图并通过具体实施例对本实用新型进行详细阐述，以下实施例是对本实用新型的解释，而本实用新型并不局限于以下实施方式。
[0023]如图1所示，本实用新型提供的一种多功能英语教学板，包括电子板1和普通书写板2，所述电子板1的左右两端均装有滑轨槽3，所述普通书写板2的背面左右两端设有滑块4，所述滑块4与滑轨槽3配套使用；
[0024]所述电子板1中部设有电子显示屏5，所述电子显示屏5内设有压感输入装置6，所述电子显示屏5左右两侧设有收音装置7，所述电子板1底部左右两侧均设有扩音器8，所述收音装置7与扩音器8连接;所述电子显示屏5下方从左到右依次设有英文辞典机体9、光盘播放机体10、USB接口 11和开关按键12，所述英文辞典机体9、光盘播放机体10以及USB接口11均与电子显示屏5电连接;所述的英文辞典机体9、光盘播放机体10以及USB接口 11还与扩音器8电连接；
[0025]所述普通书写板2上部设有四线格13，底部设有置物槽14。
[0026]在本实施例中，所述电子显不屏5为电容屏。
[0027]如此设计，电子显示屏5更加耐磨损，使用寿命长，制造维护成本低。
[0028]在本实施例中，所述电子板1与普通书写板2外周均包裹有铝合金边框15。
[0029]如此设计，铝合金边框15—方面起到装饰作用，另一方面可防水防尘，起保护作用。
[0030]在本实施例中，所述电子板1的右侧设有电源模块16。
[0031]在本实施例中，所述普通书写板2为磁性白板或磁性黑板。
[0032]如此设计，可根据用笔习惯，选择需要用粉笔书写的黑板，或需要用油性笔书写的白板;磁性板可以配合吸铁石使用，教师在教学过程中可以用来展示学生作业或教学卡片。
[0033]本实用新型的一种多功能英语教学板，具有模式多样，美观实用，适用范围广的优点。本实用新型包括电子板1与普通书写板2两部分，通过滑轨3实现这两部分的连接，平时将普通书写板2滑下覆盖在电子板1上方，浑然一体，可有效保护电子设备，美观实用；电子板1上设有电子显示屏5，电子显示屏5为电容屏，采用压感输入装置6，可触屏书写，进一步提高课堂效率;同时，电子板1上设有英文辞典机体9、光盘播放机体10和USB接口 11，实现了多媒体教学模式的自由切换，顺应了信息化发展的趋势；电子板1上还配有收音装置7和扩音器8，可保证授课效果。普通书写板2上针对英语教学的需求，设置了四线格13，方便教师规范书写，同时底部设有置物槽14，可放置板擦、书写笔等，方便使用。
[0034]在使用本实用新型时，先将普通书写板2推至电子板1上方，按下开关按键12，启动电子显示屏5，根据课堂内容选择触屏书写或使用光盘播放机体10、USB接口 11，需要查单词时，使用英文辞典机体9，所需显示的内容都将通过电子显示屏5播放，教师授课过程中，收音装置7进行收音，电子显示屏5与收音装置7均通过扩音器8发声;使用结束后，再次按下开关按键12，拉下普通书写板2，可用粉笔或油性笔在普通书写板2上进行书写。
[0035]以上所述，仅是本实用新型的较佳实施例，并非对本实用新型做任何形式上的限制，凡在本实用新型的精神和原则之内所做任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种多功能英语教学板，包括电子板和普通书写板，其特征在于:所述电子板的左右两端均装有滑轨槽，所述普通书写板的背面左右两端设有滑块，所述滑块与滑轨槽配套使用； 所述电子板中部设有电子显示屏，所述电子显示屏内设有压感输入装置，所述电子显示屏左右两侧设有收音装置，所述电子板底部左右两侧均设有扩音器，所述收音装置与扩音器连接;所述电子显示屏下方从左到右依次设有英文辞典机体、光盘播放机体、USB接口和开关按键，所述英文辞典机体、光盘播放机体以及USB接口均与电子显示屏和扩音器连接； 所述普通书写板上部设有四线格，底部设有置物槽。2.如权利要求1所述的一种多功能英语教学板，其特征在于:所述电子显示屏为电容屏。3.如权利要求1或2所述的一种多功能英语教学板，其特征在于:所述电子板与普通书写板外周均包裹有铝合金边框。4.如权利要求3所述的一种多功能英语教学板，其特征在于:所述电子板的右侧设有电源丰吴块。5.如权利要求4所述的一种多功能英语教学板，其特征在于:所述普通书写板为磁性白板。6.如权利要求4所述的一种多功能英语教学板，其特征在于:所述普通书写板为磁性黑板。
【专利摘要】一种多功能英语教学板，包括电子板和普通书写板，电子板的左右两端均装有滑轨槽，普通书写板的背面左右两端设有滑块，滑块与滑轨槽配套使用；电子板中部设有电子显示屏，电子显示屏内设有压感输入装置，电子显示屏左右两侧设有收音装置，电子板底部左右两侧均设有扩音器，收音装置与扩音器连接；电子显示屏下方从左到右依次设有英文词典机体、光盘播放机体、USB接口和开关按键，英文辞典机体、光盘播放机体以及USB接口均与电子显示屏和扩音器连接；普通书写板上部设有四线格，底部设有置物槽。本实用新型具有模式多样，美观实用，适用范围广的优点。
【IPC分类】G09B1/08, G09B5/06
【公开号】CN205140246
【申请号】CN201520925055
【发明人】张桂芝
【申请人】滨州学院
【公开日】2016年4月6日
【申请日】2015年11月19日