钢筋土钉墙节点教学装置的制作方法

本实用新型涉及实训装置，具体来说是一种钢筋土钉墙节点教学装置。

背景技术：

各大高校建筑专业对于钢筋土钉墙支护的实训操作基本上停留在力学计算或者施工方案的编制层面上，实践操作较少，由于建筑工程施工是一个高危行业，很少有学校安排学生下工地观摩土钉墙的施工过程，对土钉墙的认识也只停留在教师课堂上的图片展示，虽然进行了土钉墙的理学计算或者是施工方案编制，对土钉墙的认知也是一知半解，印象极不深刻。

技术实现要素：

本实用新型的目的是克服现有结构中的不足，提供一种结构合理、可重复利用的钢筋土钉墙节点教学装置。

本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的：

这种钢筋土钉墙节点教学装置，包括土钉、加强钢筋、钢筋网、钢管和帮条，所述钢管设置于需要支护的土体内；所述土钉插入钢管孔洞内；所述加强钢筋绑扎固定在土钉的外侧；所述加强钢筋和土钉直接连接，将荷载传递给土钉；所述钢筋网绑扎固定在加强钢筋上。

作为优选：所述钢筋网为矩形；土钉与钢筋网的连接采用帮条连接。

作为优选：所述钢筋网与加强钢筋正交布置，并采用扎丝加强固定。

本实用新型的有益效果是：可以在钢筋土钉墙支护固定范围内，按照工艺过程说明依次进行土钉安装、加强钢筋固定、钢筋网片绑扎、排水管设置等操作，除了喷射混凝土之外，完全模拟钢筋土钉墙的施工工艺流程，便于学生对土钉墙施工的认识与了解。所有操作都在钢筋土钉墙安装位置进行，可根据学校场地及学生人数设置多个工位，便于整个班级开展实训。操作完成后，可将各个连接件扎丝解除，材料按类放置，下次操作可重新取出使用，整个实训节能环保，无耗拆。

附图说明

图1为本实用新型平面布置图；

图2为图1的A部放大示意图；

图3为图2的B部放大示意图；

附图标记说明：土钉1、加强钢筋2、钢筋网3、钢管4、帮条5、土钉墙顶C、土钉墙底D。

具体实施方式

下面结合实施例对本实用新型做进一步描述。下述实施例的说明只是用于帮助理解本实用新型。应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以对本实用新型进行若干改进和修饰，这些改进和修饰也落入本实用新型权利要求的保护范围内。

如图1至图3所示，本实例的这种钢筋土钉墙节点教学装置，包括土钉1、加强钢筋2、钢筋网3、钢管4和帮条5，先在需要支护的基坑边坡上打孔，孔径略大于钢管4外径，打孔的平面布置如图1所示，钻孔深度符合要求后，将钢管4插入孔内；钢管4的长度根据基坑的深度及土质情况经计算确定，钢管4的作用是保持孔洞的稳定性，确保土钉1能够多次插入与拔出；所述土钉1插入钢管4孔洞内；所述加强钢筋2绑扎固定在土钉1的外侧；所述加强钢筋2和土钉1直接连接，将荷载传递给土钉1；所述钢筋网3绑扎固定在加强钢筋2 上。所述钢筋网3为矩形；土钉1与钢筋网3的连接采用帮条5连接。所述钢筋网3与加强钢筋2正交布置，并采用扎丝加强固定。

操作时，将已经加工好的各个构件摆放于地面，先对土钉1进行安装操作练习；完成后，在每排土钉1的上下两侧安放加强钢筋2，用扎丝将加强钢筋2固定的土钉1上，练习加强钢筋2的固定方式；然后将钢筋网3用扎丝固定的加强钢筋2上。实现了钢筋土钉墙的土钉 1安装、加强钢筋2绑扎和钢筋网3的绑扎等操作工艺流程。完成后依次拆除钢筋网3、加强钢筋2、拔出土钉1，将材料分类摆放，下次可重复使用。