技术总结
本发明公开了一种教学用平面图形演示器，包括第一支架(1)、第二支架(2)、第三支架(3)及第四支架(4)；第一支架(1)设于第三支架(3)上方，第一支架(1)通过固定部件(5)与第三支架(3)活动连接；第一支架(1)设于第四支架(4)上方，第一支架(1)通过固定部件(5)与第四支架(4)活动连接；第二支架(2)设于第三支架(3)上方，第二支架(2)通过固定部件(5)与第三支架(3)活动连接；第二支架(2)设于第四支架(4)上方，第二支架(2)通过固定部件(5)与第四支架(4)活动连接。该平面图形演示器在教学活动中可随意摆出平面图形，达到数形结合、更加形象化的效果。
技术研发人员：邓启民
受保护的技术使用者：邓启民
文档号码：201710064341
技术研发日：2017.02.04
技术公布日：2017.05.31