1.一种基于创新型教学模式的多功能智能教室，其特征在于：至少包括一个教师主机和一个学生终端机，所述教师主机和中央控制系统相连接；所述中央控制系统和光线控制系统、温度控制系统、显示控制系统和声光控制系统相连接，并通过光线控制系统、温度控制系统、显示控制系统和声光控制系统控制教室内的光线、温度、显示设备和声光设备；所述互联网服务器接收教师主机的信息，并连接到数据中心；所述学生终端机接收数据中心的信息进行课堂学习。
2.根据权利要求1所述的一种基于创新型教学模式的多功能智能教室，其特征在于：所述教室主机和学生终端机上均设置有对外数据接口。
3.根据权利要求1所述的一种基于创新型教学模式的多功能智能教室，其特征在于：所述光线控制系统控制窗帘的上升和下降，从而控制光线对教室的影响。
4.根据权利要求1所述的一种基于创新型教学模式的多功能智能教室，其特征在于：所述温度控制系统控制空调和电风扇的开关以及功率，从而控制教室内的温度。
5.根据权利要求1所述的一种基于创新型教学模式的多功能智能教室，其特征在于：所述显示控制系统控制显示屏的显示画面，且显示屏数量为四块，并两两相对安装在教室的四面墙上，从而控制教学的显示画面。
6.根据权利要求1所述的一种基于创新型教学模式的多功能智能教室，其特征在于：所述声光控制系统控制音响和灯具，从而控制教室和音频的音量以及教室的明暗。
7.一种基于创新型教学模式的多功能智能教室的使用方法，其特征在于，所述的基于创新型教学模式的多功能智能教室使用方法包括：
第一步，建立中央控制系统，并将之与教室内的光线控制系统、温度控制系统、显示控制系统和声光控制系统相连接；
第二步，设备连接，教室主机和中央控制系统连接，中央控制系统和互联网服务器连接进而扩充教室主机的教学内容，并在互联网服务器内建立教学的数据中心，最后由服务器连接多个学生终端机，从而使教室主机能够控制学生终端机进行丰富的教学。