一种装表接电模拟用多功能装置的制作方法

本发明涉及电力教学技术领域，具体为一种装表接电模拟用多功能装置。

背景技术：

电表的安装、接线是电力行业营业用电专业装表接电工的主要技能之一，也是高职院校供用电技术及其他电气类专业的学员需要强化训练的一项基本操作技能。电表的安装、接线涉及单相电能表、三相有功电能表、三相无功电能表、电流互感器、电压互感器、开关等多种仪表、电器的单独或联合接线，传统的装表接电技能训练是在一块木板上进行的，训练时，操作人员需将电能表、互感器开关等仪表、电器用螺钉固定在木板上，再按配线工艺要求进行接线、通电试验，这种传统的装表接电技能训练方式与工程实际中在计量屏上的安装、接线相比较，仿真性差，工艺落后，且反复使用多次后木板上都是螺钉孔，不便于重复训练，为此，我们提出一种装表接电模拟用多功能装置。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种装表接电模拟用多功能装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种装表接电模拟用多功能装置，包括电表箱，所述电表箱的内腔底面设置有螺孔，且电表固定安装在电表箱的内腔，所述电表箱的顶端一侧设置有进线孔，且电表箱的底端设置有u型导轨，所述u型导轨的外壁上活动连接有输出开关，所述电表箱的内腔固定安装有接地端子。

优选的，所述电表上开设有与螺孔大小位置均对应的通孔，且电表通过螺杆与螺孔配合固定安装在电表箱的内腔，电表箱内固定安装有不少于四块电表。

优选的，所述u型导轨通过螺母与电表箱内腔的螺杆固定连接，且螺杆上套接有橡胶垫。

优选的，所述电表包括显示屏，所述显示屏的下方设置有指示灯，且电表的底端设置有接线盒，所述接线盒的内腔设置有两进两出的接线端子，且接线盒盖通过固定螺杆与电表固定连接。

优选的，所述输出开关的背面设置有弹簧卡扣，且输出开关通过弹簧卡扣与u型导轨活动连接。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：学员在实习的过程中可以将电表通过螺杆固定在电表箱内，而且装卸方便快捷，可以循环使用，在表箱内进行学习操作，更加贴近现实，本发明规范了电表的安装、接线操作工艺，使学员训练电表的安装、接线操作技能时更贴近工程实际，具有仿真性强、工艺性好、拆装灵活、操作方便，可反复训练等优点。

附图说明

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明电表结构示意图；

图3为本发明输出开关结构示意图；

图4为本发明输出开关与u型导轨连接示意图。

图中：1电表箱、2螺孔、3电表、31接线盒、311固定螺杆、32显示屏、33指示灯、34接线端子、4进线孔、5接地端子、6u型导轨、61橡胶垫、7输出开关、71弹簧卡扣。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-4，本发明提供一种技术方案：一种装表接电模拟用多功能装置，包括电表箱1，电表箱1的内腔底面设置有螺孔2，且电表3固定安装在电表箱1的内腔，电表3上开设有与螺孔2大小位置均对应的通孔，且电表3通过螺杆与螺孔2配合固定安装在电表箱1的内腔，电表3包括显示屏32，显示屏32的下方设置有指示灯33，且电表3的底端设置有接线盒31，接线盒31的内腔设置有两进两出的接线端子34，且接线盒盖通过固定螺杆311与电表3固定连接，电表箱1内固定安装有不少于四块电表3，电表箱1的顶端一侧设置有进线孔4，且电表箱1的底端设置有u型导轨6，u型导轨6通过螺母与电表箱1内腔的螺杆固定连接，且螺杆上套接有橡胶垫61，u型导轨6的外壁上活动连接有输出开关7，输出开关7的背面设置有弹簧卡扣71，且输出开关7通过弹簧卡扣71与u型导轨6活动连接，电表箱1的内腔固定安装有接地端子5，学员在实习的过程中可以将电表3通过螺杆固定在电表箱1内，而且装卸方便快捷，可以循环使用，在电表箱1内进行学习操作，更加贴近现实，本发明规范了电表的安装、接线操作工艺，使学员训练电表3的安装、接线操作技能时更贴近工程实际，具有仿真性强、工艺性好、拆装灵活、操作方便，可反复训练等优点。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种装表接电模拟用多功能装置，包括电表箱，所述电表箱的内腔底面设置有螺孔，且电表固定安装在电表箱的内腔，所述电表箱的顶端一侧设置有进线孔，且电表箱的底端设置有U型导轨，所述U型导轨的外壁上活动连接有输出开关，所述电表箱的内腔固定安装有接地端子，学员在实习的过程中可以将电表通过螺杆固定在电表箱内，而且装卸方便快捷，可以循环使用，在表箱内进行学习操作，更加贴近现实，本发明规范了电表的安装、接线操作工艺，使学员训练电表的安装、接线操作技能时更贴近工程实际，具有仿真性强、工艺性好、拆装灵活、操作方便，可反复训练等优点。

技术研发人员：王贺臣
受保护的技术使用者：王贺臣
技术研发日：2017.06.23
技术公布日：2017.09.19