一种多功能物理实验装置箱的制作方法

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种多功能物理实验装置箱。

背景技术：

在物理教学领域中，经常要做很多的物理实验，以帮助学生更真切的认识和学习物理知识，目前，现有物理教学实验上使用的实验器材大多结构复杂，体积笨重，使用不便且功能单一，从而导致很多物理实验都很难在课堂上进行演示讲解，只能在实验室完成，造成了实验与教学的脱节，同时消耗了大量的时间、人力和物力，需要一种便于存贮和携带的物理实验箱，传统的物理实验箱解决了携带问题，但是在功能方面欠缺，这些就需要对设备进行改进，那么如何设计出一种即能方便教师携带，而且功能性较强的物理实验装置箱，这成为我们需要解决的问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种多功能物理实验装置箱，解决了背景技术中所提出的问题。

为解决上述的问题，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能物理实验装置，包括力学实验装置和箱体，所述力学实验装置设于箱体外表，所述力学实验装置包括测力器、金属环和细绳，所述箱体包括箱盖、转轴、底板和把手，所述箱盖外部设有角度刻度，箱盖上侧固定设有金属环，金属环上连接细绳，底部细绳两侧分别连接测力器，所述测力器包括挂钩、弹簧、外壳和手拉环，所述弹簧设于外壳内部，所述外壳外表设有力学刻度，所述挂钩连接外壳，所述外壳底部连接手拉环，所述箱体闭合顶部设有滑槽，所述箱盖通过转轴连接底板，所述底板右侧设有把手，箱盖设有两个卡扣，底板对应设有与卡扣对应凹槽，通过卡扣插入凹槽闭合箱盖和底板，且底板凹槽右侧设有按钮。

优选的，所述底板内部设有多个储物槽，底板左侧设有教杆槽，教杆槽内部设有教杆。

优选的，教杆槽右侧底部设有计时器槽，计时器槽顶部设有书本槽，书本槽顶部设有铁球槽，铁球槽右侧设有游标卡尺槽。

优选的，所述铁球槽设大小不一致，且铁球槽内部设有铁球，所述铁球设直径小于滑槽宽度。

优选的，所述细绳设有三根，所述顶部细绳固定连接金属环，底部细绳终端连接拉环。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1.本实用新型通过箱盖内部设计了卡扣，且底板设计了对应的凹槽，通过卡扣插入凹槽可进行闭合，便于教师携带，可利用箱盖外部的力学实验装置进行力学实验，具体是利用手拉环握住测力器，再通过箱盖上的角度刻度进行测量角度，通过力学公式来计算顶部细绳的力，简单易于实现。

2.本实用新型在箱体上设计了一个滑槽，铁球可通过滑槽滑落，通过这种方式可进行简单的速度实验，通过在箱体内部设计了多个储物槽，便于老师携带多种设备，使用方便。

附图说明

图1为本实用新型一种多功能物理实验装置箱结构示意图；

图2为本实用新型一种多功能物理实验装置箱体内部部示意图；

图中：1-力学实验装置，2-箱体，3-测力器，4-金属环，5-细绳，6-箱盖，7-底板，8-卡扣，9-滑槽，10-教杆槽，11-教杆，12-计时器槽，13-书本槽，14-铁球槽，15-游标卡尺槽，16-拉环，31-挂钩，32-手拉环。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实-施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种多功能物理实验装置，包括力学实验装置1和箱体2，所述力学实验装置1设于箱体2外表，所述力学实验装置1包括测力器3、金属环4和细绳5，所述箱体2包括箱盖6、转轴、底板7和把手，所述箱盖6外部设有角度刻度，箱盖6上侧固定设有金属环4，金属环4上连接细绳5，底部细绳5两侧分别连接测力器3，所述测力器3包括挂钩31、弹簧、外壳和手拉环32，所述弹簧设于外壳内部，所述外壳外表设有力学刻度，所述挂钩31连接外壳，所述外壳底部连接手拉环32，所述箱体1闭合顶部设有滑槽9，所述箱盖6通过转轴连接底板7，所述底板7右侧设有把手，箱盖6设有两个卡扣8，底板7对应设有与卡扣8对应凹槽，通过卡扣8插入凹槽闭合箱盖6和底板7，且底板7凹槽右侧设有按钮。

底板7内部设有多个储物槽，底板7左侧设有教杆槽10，教杆槽10内部设有教杆11。通过这样设计便于老师教学使用，通过教杆11指向具体细节位置，提高教学效果。

教杆槽10右侧底部设有计时器槽12，计时器槽12顶部设有书本槽13，书本槽13顶部设有铁球槽14，铁球槽14右侧设有游标卡尺槽15。通过计时器可测量小球在滑槽9上滑动时间，做简单的速度物理实验，设计了游标卡尺槽15便于做物理测量实验。

铁球槽14设大小不一致，且铁球槽14内部设有铁球，所述铁球设直径小于滑槽9宽度。通过这样设计可以使铁球在滑槽9上滑动，可进行速度物理实验。

细绳5设有三根，所述顶部细绳固定连接金属环4，底部细绳5终端连接拉环16。通过这样设计便于进行力学实验，通过拉环16连接测力器3，整体便于使用。

通过箱盖6内部设计了卡扣8，且底板7设计了对应的凹槽，通过卡扣8插入凹槽可进行闭合，便于教师携带，可利用箱盖6外部的力学实验装置1进行力学实验，具体是利用手拉环32握住测力器3，再通过箱盖6上的角度刻度进行测量角度，通过力学公式来计算顶部细绳5的力，在箱体2上设计了一个滑槽9，铁球可通过滑槽9滑动，通过这种方式可进行简单的速度实验，通过在箱体1内部设计了多个储物槽，便于老师携带多种设备。