一种高中生用笔筒的制作方法

文档序号:15876575发布日期:2018-11-07 22:42阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种高中生用笔筒,包括收纳机构(1)以及连接机构(2),其特征在于:所述收纳机构(1)外端装配有连接机构(2);

所述收纳机构(1)包括限位板(11)、延伸板(12)、主框架(13)以及延伸框架(14),所述主框架(13)右端镶嵌有延伸框架(14),所述主框架(13)内部左壁上固定有限位板(11),所述限位板(11)右端镶嵌有延伸板(12),所述延伸板(12)设置在主框架(13)内部;

所述连接机构(2)包括连杆(21)、支柱(22)、中空圆筒(23)、挡板(24)、弹簧(25)、支架(26)以及吸盘(27),所述连杆(21)装配在延伸框架(14)外端,所述连杆(21)外端固定有中空圆筒(23),所述支柱(22)安装在中空圆筒(23)上端,且延伸至中空圆筒(23)内部,所述中空圆筒(23)下端装配有挡板(24),所述挡板(24)安装在中空圆筒(23)内部,所述挡板(24)下端安装有弹簧(25)以及支架(26),所述弹簧(25)设置在中空圆筒(23)内部底端,所述中空圆筒(23)安装在支架(26)上,所述支架(26)设置在中空圆筒(23)内部,且延伸至中空圆筒(23)下端,所述支架(26)下端装配有吸盘(27),所述吸盘(27)安装在中空圆筒(23)下侧。

2.根据权利要求1所述的一种高中生用笔筒,其特征在于:所述主框架(13)前端安装有布袋,且布袋通过魔术粘与主框架(13)相连接,所述主框架(13)左端设置有磁石条。

3.根据权利要求1所述的一种高中生用笔筒,其特征在于:所述延伸框架(14)与主框架(13)接触位置安装有滚珠,所述延伸框架(14)前后两端对称装配有两个锁紧螺栓,且两个锁紧螺栓均穿过延伸框架(14)与主框架(13)相连接,且两个锁紧螺栓均通过螺纹与延伸框架(14)相连接。

4.根据权利要求1所述的一种高中生用笔筒,其特征在于:所述支柱(22)上端安装有手柄,且手柄设置在中空圆筒(23)上端,且手柄上端加工有凹槽。

5.根据权利要求1所述的一种高中生用笔筒,其特征在于:所述连接机构(2)设有两个,两个所述连接机构(2)结构相同,两个所述连接机构(2)分别安装在主框架(13)左端以及延伸框架(14)右端。

6.根据权利要求1所述的一种高中生用笔筒,其特征在于:所述支柱(22)上开设有固定孔一,所述支架(26)上开设有固定孔二,且固定孔一内部安装有固定杆,且固定杆装配在中空圆筒(23)内部,且延伸至中空圆筒(23)右端,所述限位板(11)以及延伸板(12)上均安装有至少两个通孔。

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