一种计算机多媒体远程教育培训教学装置的制作方法

文档序号:17455163发布日期:2019-04-20 03:11阅读:192来源:国知局
一种计算机多媒体远程教育培训教学装置的制作方法

本实用新型涉及一种教学装置,特别涉及一种计算机多媒体远程教育培训教学装置。



背景技术:

目前,远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给远处学生的教育,现有的计算机多媒体教室中教学装置计算机需要教学桌,但现有的教学桌结构简单,功能单一,对于长期放置教学装置计算时,计算机表面堆积灰尘,同时,现有的对教学装置的安全防护装置并没有很好的措施。因此,我们提出一种计算机多媒体远程教育培训教学装置。



技术实现要素:

本实用新型的主要目的在于提供一种计算机多媒体远程教育培训教学装置,可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:

一种计算机多媒体远程教育培训教学装置,包括教学桌、黑板和风机,所述教学桌左侧表面开设有滑槽A,所述滑槽A内部与安装在固定座下端的滑块滑动连接,所述固定座表面通过支撑杆与黑板下端连接,所述教学桌右侧安装有挡板,且挡板的具体数量为两组,两组挡板之间前后两端分别安装有安全板和风机箱,所述风机箱内部安装有风机,所述安全板左右两侧均置于安装在两组挡板前端内侧的滑槽B内部,两组挡板上端安装有盖板。

进一步的,所述固定座内部安装有转环B,所述固定座内部的转环B与安装在支撑杆下端的转环A旋转连接。

进一步的,所述教学桌后端安装有固定板,所述固定板为透明板,所述固定板表面右侧开设有散气孔,且散气孔的具体数量为多组。

进一步的,所述盖板前端表面左右两侧均开设有安全孔,所述盖板前端的两组安全孔均与安装在安全板上端左右两侧的安全扣卡嵌。

进一步的,所述教学桌右侧安装有电源插头,所述风机与电源插头的电性连接。

与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:

1.本实用新型的计算机多媒体远程教育培训教学装置,通过置于计算机后端的风机,可以对运行的计算机进行散热,且通过安全板上端的安全扣与盖板前端的安全孔卡嵌,不仅避免其他人员触碰到计算机,而且避免计算机表面放置时间较长导致计算机表面堆积灰尘。

2.本实用新型的计算机多媒体远程教育培训教学装置,通过固定座内部的转环B与支撑杆下端的转环A旋转连接,可以将黑板进行随意旋转,有利于教师在计算机前端便可以在黑板表面教学。

附图说明

图1为本实用新型计算机多媒体远程教育培训教学装置的整体结构示意图;

图2为本实用新型计算机多媒体远程教育培训教学装置的里面结构示意图。

图中:1、教学桌;2、安全扣;3、固定座;4、黑板;5、滑槽A;6、固定板;7、散气孔;8、风机;9、风机箱;10、挡板;11、电源插头;12、滑槽B;13、安全板;14、支撑杆;15、滑块;16、盖板;17、安全孔;18、转环A;19、转环B。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。

如图1-2所示,一种计算机多媒体远程教育培训教学装置,包括教学桌1、黑板4和风机8,所述教学桌1左侧表面开设有滑槽A5,所述滑槽A5内部与安装在固定座3下端的滑块15滑动连接,所述固定座3表面通过支撑杆14与黑板4下端连接,所述教学桌1右侧安装有挡板10,且挡板10的具体数量为两组,两组挡板10之间前后两端分别安装有安全板13和风机箱9,所述风机箱9内部安装有风机8,所述安全板13左右两侧均置于安装在两组挡板10前端内侧的滑槽B12内部,两组挡板10上端安装有盖板16。

其中,所述固定座3内部安装有转环B19,所述固定座3内部的转环B19与安装在支撑杆14下端的转环A18旋转连接。

其中,所述教学桌1后端安装有固定板6,所述固定板6为透明板,所述固定板6表面右侧开设有散气孔7,且散气孔7的具体数量为多组。

其中,所述盖板16前端表面左右两侧均开设有安全孔17,所述盖板16前端的两组安全孔17均与安装在安全板13上端左右两侧的安全扣2卡嵌。

其中,所述教学桌1右侧安装有电源插头11,所述风机8与电源插头11的电性连接。

工作原理:长期使用教学装置计算机时,电源插头11与外部电源连接,打开风机8,使得风机8对计算机进行散热,避免计算机长期工作电脑内部温度过高,降低计算机的使用寿命,教师在计算机多媒体教室对教室内的学生教学时,需要在黑板4上端进行书写,通过固定座3内部的转环B19与支撑杆14下端的转环A18旋转连接,将黑板4进行旋转,教师在黑板4表面书写后,将黑板4旋转到与学生同一水平面的位置,通过滑槽A5与固定座下端的滑块滑动,将黑板4移动到教学桌1前端,有利于学生学习,教师下课后,将安全板13左右两侧在滑槽B12内向下滑动,且安全板13上端左右两侧的安全扣2与盖板16前端的左右两侧的安全孔17固定连接,可以对教学装置进行安全的封锁,不仅避免其他人员触碰到计算机,而且避免计算机表面放置时间较长导致计算机表面堆积灰尘。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

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