一种全民健身器材演示用的教具的制作方法

文档序号:19105713发布日期:2019-11-12 22:39阅读:432来源:国知局
一种全民健身器材演示用的教具的制作方法

本实用新型涉及健身技术领域,具体为一种全民健身器材演示用的教具。



背景技术:

健身是一种体育项目,如各种徒手健美操、韵律操、形体操以及各种自抗力动作,体操可以增强力量和柔韧性,增加耐力、提高协和,控制身体各部分的能力,从而使身体强健。

随着生活水平的提高,人们的健康意识也越来越强,健身锻炼一方面可以增强体质、预防疾病和调节心理,另一方面可以使得健身者保持完美的身材,增强自信,全民健身器材在使用时,需要教员进行演示指导,以便学员用合适的方式去锻炼,虽然健身器材的种类较多,但是大多一种器材只具备单一的功能,教员在进行演示时需要利用多种器材进行教学,需要学员跟随教员多次走动,需要占用多种器材,十分不便,不但影响了教学效果,还影响了其他人进行正常锻炼。



技术实现要素:

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种全民健身器材演示用的教具,解决了大多一种器材只具备单一的功能,教员在进行演示时需要利用多种器材进行教学,需要学员跟随教员多次走动,需要占用多种器材,十分不便,不但影响了教学效果,还影响了其他人进行正常锻炼的问题。

(二)技术方案

为达到以上目的,本实用新型采取的技术方案是:一种全民健身器材演示用的教具,包括底板,所述底板的上表面通过两个挡板与顶板的下表面固定连接,所述底板的上表面与仰卧板的下表面搭接,所述仰卧板的上表面固定连接有转动装置,所述转动装置的背面通过固定板与支撑板的正面固定连接,所述支撑板的左右两侧面均固定连接有第一滑块,所述第一滑块滑动连接在第一滑槽内。

所述第一滑槽开设在挡板的右侧面,所述顶板的下表面开设有两个第二滑槽,所述第二滑槽内滑动连接有伸缩装置,所述伸缩装置的左端与第二滑槽内壁的左侧面固定连接,所述伸缩装置的左侧面通过绳索与把手的上表面固定连接,所述绳索缠绕在滑轮的外表面。

所述滑轮的右端与U型板的左侧面固定连接,所述U型板的上表面与顶板的下表面固定连接,所述支撑板的下表面固定连接有螺纹柱,所述螺纹柱螺纹连接在螺纹筒内,所述螺纹筒套接在轴承内,所述轴承卡接在底板的上表面,所述螺纹筒的外表面卡接有转盘。

优选的,所述底板的上表面固定连接有瑜伽垫,且两个挡板的相对面分别与单杠的左右两端固定连接。

优选的,所述仰卧板的上表面与两个扶手的底端固定连接,所述仰卧板的上表面设置有吸附层,所述吸附层的下表面与透气层的上表面固定连接,所述透气层设置在仰卧板的下表面。

优选的,所述转动装置包括挡块,所述挡板的数量为两个,且两个挡板的背面均与固定板的正面固定连接,且两个挡块的相对面通过同一个销轴与仰卧板的上表面活动连接。

优选的,所述伸缩装置包括第二滑块,所述第二滑块滑动连接在第二滑槽内,所述第二滑块的左侧面通过弹簧与第二滑槽内壁的左侧面固定连接,所述第二滑块的左侧面与绳索的右端固定连接。

优选的,所述第二滑块和第二滑槽的形状均设置为T形,所述转盘的外表面设置有防滑纹路。

(三)有益效果

本实用新型的有益效果在于:

1、该全民健身器材演示用的教具,通过设置仰卧板、扶手、单杠、把手、绳索、第二滑块、第二滑槽、弹簧和滑轮,当教员需要进行教学时,可以进行演示,教员向下拉动两个把手,使得两个把手分别带动两个绳索向下移动,使得两个绳索分别带动两个第二滑块左右移动,教员放松双手时,使得两个弹簧的弹力分别带动两个第二滑块相向移动,使得两个第二滑块分别带动两个绳索向上移动,方便教员进行演示,当教员需要演示肢体上的动作时,可以躺卧或者站立在瑜伽垫上进行指导,学员们也可以跟随教员在瑜伽垫上一起学习,当需要对腰部训练进行教学时,教员可以躺在仰卧板上进行演示,当需要对臂部训练教学时,因设置有单杠,教员可以对学员们进行演示,使得该教具具有多种健身器材的功能,方便教员对学员进行教学,提高了教学的效果,不需要占用他人正在使用的器材,不会影响他人正常进行锻炼。

2、该全民健身器材演示用的教具,通过设置底板、轴承、螺纹筒、转盘、第一滑块、支撑板和仰卧板,当需要调节仰卧板的角度时,教员可以正转转盘,使得转盘带动螺纹筒旋转,使得螺纹柱在与螺纹筒的螺纹连接作用下向上移动,使得螺纹柱带动支撑板向上移动,使得支撑板通过两个挡块和销轴带动仰卧板向上移动,可以有效的对仰卧板的角度进行调节,使得该仰卧板可以根据人们的需求来进行调节,方便教员和学员使用。

3、该全民健身器材演示用的教具,通过设置仰卧板、扶手、吸附层、透气层、第二滑块和第二滑槽,当教员和学员在仰卧板上进行锻炼时,两个扶手有效的起到了辅助的作用,方便教员和学员进行锻炼,因长时间躺在仰卧板上会出汗和发热,使得吸附层有效的吸附一些汗水,因设置有透气层,使得人们背部产生的一些热量有效的散出,使得教员和学员进行锻炼时更加舒适,因第二滑块和第二滑槽的形状均为T形,使得两个把手分别带动两个绳索向下移动,使得两个绳索分别带动两个第二滑块左右移动时更加稳定,且第二滑块不会脱离第二滑槽。

附图说明

图1为本实用新型正视的剖面结构示意图;

图2为本实用新型仰卧板右视的剖面结构示意图;

图3为本实用新型U型板正视的剖面结构示意图。

图中:1底板、2挡板、3顶板、4仰卧板、5扶手、6吸附层、7透气层、8固定板、9转动装置、91销轴、92挡块、10支撑板、11第一滑块、12第二滑槽、13伸缩装置、131弹簧、132第二滑块、14 U型板、15滑轮、16绳索、17把手、18瑜伽垫、19单杠、20第一滑槽、21螺纹柱、22转盘、23螺纹筒、24轴承。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

如图1-3所示,本实用新型提供一种技术方案:一种全民健身器材演示用的教具,包括底板1,底板1的上表面通过两个挡板2与顶板3的下表面固定连接,底板1的上表面固定连接有瑜伽垫18,且两个挡板2的相对面分别与单杠19的左右两端固定连接,通过设置瑜伽垫18,当教员需要演示肢体上的动作时,可以躺卧或者站立在瑜伽垫18上进行指导,学员们也可以跟随教员在瑜伽垫18上一起学习,底板1的上表面与仰卧板4的下表面搭接,仰卧板4的上表面固定连接有转动装置9,通过设置仰卧板4,当需要对腰部训练进行教学时,教员可以躺在仰卧板4上进行演示,仰卧板4的上表面与两个扶手5的底端固定连接,仰卧板4的上表面设置有吸附层6,吸附层6的下表面与透气层7的上表面固定连接,透气层7设置在仰卧板4的下表面,通过设置扶手5,当教员和学员在仰卧板4上进行锻炼时,两个扶手5有效的起到了辅助的作用,方便教员和学员进行锻炼,转动装置9的背面通过固定板8与支撑板10的正面固定连接,支撑板10的左右两侧面均固定连接有第一滑块11,通过设置吸附层6,因长时间躺在仰卧板4上会出汗和发热,使得吸附层6有效的吸附一些汗水,转动装置9包括挡块92,挡板2的数量为两个,且两个挡板2的背面均与固定板8的正面固定连接,且两个挡块92的相对面通过同一个销轴91与仰卧板4的上表面活动连接,因设置有透气层7,使得人们背部产生的一些热量有效的散出,使得教员和学员进行锻炼时更加舒适,第一滑块11滑动连接在第一滑槽20内。

第一滑槽20开设在挡板2的右侧面,顶板3的下表面开设有两个第二滑槽12,第二滑槽12内滑动连接有伸缩装置13,通过设置弹簧131,教员放松双手时,使得两个弹簧131的弹力分别带动两个第二滑块132相向移动,使得两个第二滑块132分别带动两个绳索16向上移动,方便教员进行演示,伸缩装置13包括第二滑块132,第二滑块132滑动连接在第二滑槽12内,第二滑块132的左侧面通过弹簧131与第二滑槽12内壁的左侧面固定连接,第二滑块132的左侧面与绳索16的右端固定连接,通过设置第二滑块132,因第二滑块132和第二滑槽12的形状均为T形,使得两个把手17分别带动两个绳索16向下移动,使得两个绳索16分别带动两个第二滑块132左右移动时更加稳定,且第二滑块132不会脱离第二滑槽12,伸缩装置13的左端与第二滑槽12内壁的左侧面固定连接,第二滑块132和第二滑槽12的形状均设置为T形,转盘22的外表面设置有防滑纹路,伸缩装置13的左侧面通过绳索16与把手17的上表面固定连接,通过设置第一滑块11,得螺纹柱21带动支撑板10向上移动,使得支撑板10通过两个挡块92和销轴91带动仰卧板4向上移动时支撑板10不会晃动,绳索16缠绕在滑轮15的外表面。

滑轮15的右端与U型板14的左侧面固定连接,U型板14的上表面与顶板3的下表面固定连接,支撑板10的下表面固定连接有螺纹柱21,螺纹柱21螺纹连接在螺纹筒23内,通过设置螺纹筒23,使得转盘22带动螺纹筒23旋转,使得螺纹柱21在与螺纹筒23的螺纹连接作用下向上移动,使得螺纹柱21带动支撑板10向上移动时更加稳定,螺纹筒23套接在轴承24内,轴承24卡接在底板1的上表面,螺纹筒23的外表面卡接有转盘22。

本实用新型的操作步骤为:

S1、当教员需要进行教学时,可以进行演示,教员向下拉动两个把手17,使得两个把手17分别带动两个绳索16向下移动,使得两个绳索16分别带动两个第二滑块132左右移动,教员放松双手时,使得两个弹簧131的弹力分别带动两个第二滑块132相向移动,使得两个第二滑块132分别带动两个绳索16向上移动;

S2、当教员需要演示肢体上的动作时,可以躺卧或者站立在瑜伽垫18上进行指导,学员们也可以跟随教员在瑜伽垫18上一起学习,当需要对腰部训练进行教学时,教员可以躺在仰卧板4上进行演示,当需要对臂部训练教学时,因设置有单杠19,教员可以对学员们进行演示,使得该教具具有多种健身器材的功能;

S3、当需要调节仰卧板4的角度时,教员可以正转转盘22,使得转盘22带动螺纹筒23旋转,使得螺纹柱21在与螺纹筒23的螺纹连接作用下向上移动,使得螺纹柱21带动支撑板10向上移动,使得支撑板10通过两个挡块92和销轴91带动仰卧板4向上移动,可以有效的对仰卧板4的角度进行调节。

以上所述的具体实施方式,对本实用新型的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明,所应理解的是,以上所述仅为本实用新型的具体实施方式而已,并不用于限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所做的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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