一种互动性高的标本制作教学用具的制作方法

文档序号:19105598发布日期:2019-11-12 22:38阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种互动性高的标本制作教学用具,包括展盒(1)、按钮(6)、灯管(20)和蓄电池(21),其特征在于:所述展盒(1)的左侧设置有对比盒(2),且对比盒(2)右侧的顶端设置有下卡勾(3),所述展盒(1)的内壁上设置有与下卡勾(3)相互卡合的上卡勾(4),所述展盒(1)左侧顶端的内壁开设有空腔(5),所述按钮(6)的底端焊接有抵杆(7),且抵杆(7)的底端贯穿空腔(5)与下卡勾(3)相贴合,所述对比盒(2)左侧的中部设置有转动块(8),且转动块(8)的右端通过内嵌轴承与对比盒(2)固定连接,所述展盒(1)右侧的中部设置有旋钮(9),且旋钮(9)的左侧与转动轴(10)的右端固定连接,所述转动轴(10)的左端穿过展盒(1)内壁延伸至展盒(1)内部,所述转动轴(10)的中部设置有标本载体(11),且标本载体(11)的表面设置有三组固定块(13),所述对比盒(2)内壁的底部设置有固定板(16),且固定板(16)通过弹簧连接有拉板(17),所述拉板(17)的前端穿过对比盒(2)内壁延伸至对比盒(2)的外部,所述拉板(17)的前端设置有第一橡胶夹头(18),所述对比盒(2)的正面设置有第二橡胶夹头(19),所述展盒(1)顶部的内壁上安装有灯管(20),所述展盒(1)底部的内壁上安装有蓄电池(21),所述展盒(1)正面的底部设置有开关(22),所述展盒(1)背面的底部设置有电源插口(23),所述展盒(1)的正面开设有观看窗口(24)。

2.根据权利要求1所述的一种互动性高的标本制作教学用具,其特征在于:所述转动块(8)的右侧开设有插槽,所述转动轴(10)的左端插设在转动块(8)的内部。

3.根据权利要求1所述的一种互动性高的标本制作教学用具,其特征在于:所述标本载体(11)的纵切面为三角形,且标本载体(11)的三个棱面皆通过滑动结构安装有示范标本(12)。

4.根据权利要求1所述的一种互动性高的标本制作教学用具,其特征在于:所述展盒(1)背面的内壁设置有开设有两组钢珠槽(14),且钢珠槽(14)的内部皆设置有钢珠(15),所述钢珠(15)皆通过弹簧与钢珠槽(14)内壁固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种互动性高的标本制作教学用具,其特征在于:所述观看窗口(24)的内部安装有玻璃罩。

6.根据权利要求1所述的一种互动性高的标本制作教学用具,其特征在于:所述电源插口(23)的输出端与蓄电池(21)的输入端通过导线电连接,所述蓄电池(21)的输出端与开关(22)的输入端通过导线电连接,所述开关(22)的输出端与灯管(20)的输入端通过导线电连接。

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