一种互动式多媒体在线教育系统的制作方法

[0001]
本发明属于在线教育技术领域，具体为一种互动式多媒体在线教育系统。


背景技术：

[0002]
随着生活节奏的加快，越来越多的人忙于工作和家庭，无法抽出时间学习，而在线教育随着互联网的快速发展而迅速的崛起，学习时间的灵活性以及学习地点的不限制性使得越来越多的上班族或学生加入了在线学习的大军中。
[0003]
现有的在线教育平台大多采用录播制，即录制好后上传网络供学员观看学习，以及集体授课式，即老师通过在线直播进行授课，学生通过观看直播进行学习，无论是那种形式的教育，都无法实现教师与学生的交流，即便是可以进行文字的交流，也会因为学生较多，教师不能够及时看到留言进行解答，因此很难掌握学生的学习情况，即便是课后采用问卷调查，学生会因为时间原因应付而过，很难掌握学生的学习情况，因此无法改善教学质量，不仅学生的学习成果得不到保证，在线教育平台的口碑也会变坏。


技术实现要素：

[0004]
针对现有技术的不足，本发明提供了一种互动式多媒体在线教育系统，以解决上述背景技术中提出的问题。
[0005]
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种互动式多媒体在线教育系统，用户登录系统进行在线学习，包括在学课程、学习中心、在教课程、我的问答以及收藏课程；
[0006]
在学课程，用于展示登录用户的所有在学课程，点击课程名进入课程界面；
[0007]
学习中心，用于展示学习的to do list，显示学习中的课程和班级的学习任务，点击某个学习任务直接进入学习；
[0008]
在教课程，用于展示课程的状态，包括创建课程、直播课程、普通课程、班级课程、录播公开课以及直播公开课；
[0009]
我的问答，用于展示提出的问题及浏览/最后回复情况；
[0010]
收藏课程，用于展示该用户收藏的课程，包括普通课程、直播课程、录播公开课、直播公开课，点击课程名进入课程界面。
[0011]
进一步优化本技术方案，所述的互动式多媒体在线教育系统基于linux操作系统运行，在linux操作系统下，安装nginx+php+mysql数据库环境。
[0012]
进一步优化本技术方案，所述在教课程中，点击进入创建课程的页面，在这里选择创建何种类型的课程，可创建普通课程、直播课程、录播公开课、直播公开课。
[0013]
进一步优化本技术方案，所述在教课程中，直播课程用于展示在教的直播课程列表，显示：课程封面/课程名称/学员数/价格/状态，并可进行课程管理/文件管理。
[0014]
进一步优化本技术方案，所述在教课程中，普通课程用于展示在教的课程可以查看普通课程列表，显示字段为：课程封面/课程名称/学员数/价格/状态，并可进行课程管理/计划管理/文件管理。
[0015]
进一步优化本技术方案，所述在教课程中，班级课程用于查看班级课程列表，显示字段为：课程封面/课程名称/所属班级/状态，并可进行课程管理/计划管理/文件管理/学员管理。
[0016]
进一步优化本技术方案，所述在教课程中，录播公开课用于展示在教的录播公开课列表，显示：课程名称/封面图片/浏览数/课程状态，并可进行课程管理/课时管理/文件管理/学员管理。
[0017]
进一步优化本技术方案，所述在教课程中，直播公开课用于展示在教的直播公开课列表，显示：课程名称/封面图片/浏览数/课程状态，并可进行课程管理/学员管理。
[0018]
进一步优化本技术方案，所述班级课程中设置有管理首页，管理首页上设置有班级设置，其中班级设置包括基本信息、价格设置、封面图片、服务设置。
[0019]
进一步优化本技术方案，我的问答的界面中，点击问题跳转问题详细页可以浏览最新解答情况。
[0020]
与现有技术相比，本发明提供了一种互动式多媒体在线教育系统，具备以下有益效果：
[0021]
该互动式多媒体在线教育系统，通过设置学习中心，用户可以随时进行课程的学习和选择，显示学习中的学习任务，方便用户直接进入学习，同时利用我的回答界面，可以点击问题跳转问题详细页可以浏览最新解答情况，方便用户和老师、和其他学生进行互动交流。
附图说明
[0022]
图1为本发明提出的一种互动式多媒体在线教育系统的结构示意图；
[0023]
图2为本发明提出的一种互动式多媒体在线教育系统的创建课程界面示意图；
[0024]
图3为本发明提出的一种互动式多媒体在线教育系统的我的回答界面示意图；
[0025]
图4为本发明提出的一种互动式多媒体在线教育系统的班级课程界面示意图。
具体实施方式
[0026]
下面将结合本发明的实施例，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
[0027]
实施例一：
[0028]
请参阅图1-3，一种互动式多媒体在线教育系统，用户登录系统进行在线学习，包括在学课程、学习中心、在教课程、我的问答以及收藏课程；
[0029]
在学课程，用于展示登录用户的所有在学课程，点击课程名进入课程界面；
[0030]
学习中心，用于展示学习的to do list，显示学习中的课程和班级的学习任务，点击某个学习任务直接进入学习；
[0031]
在教课程，用于展示课程的状态，包括创建课程、直播课程、普通课程、班级课程、录播公开课以及直播公开课；
[0032]
我的问答，用于展示提出的问题及浏览/最后回复情况，点击问题跳转问题详细页
可以浏览最新解答情况；
[0033]
收藏课程，用于展示该用户收藏的课程，包括普通课程、直播课程、录播公开课、直播公开课，点击课程名进入课程界面。
[0034]
具体的，所述的互动式多媒体在线教育系统基于linux操作系统运行，在linux操作系统下，安装nginx+php+mysql数据库环境。
[0035]
具体的，所述在教课程中，点击进入创建课程的页面，在这里选择创建何种类型的课程，可创建普通课程、直播课程、录播公开课、直播公开课。
[0036]
具体的，所述在教课程中，直播课程用于展示在教的直播课程列表，显示：课程封面/课程名称/学员数/价格/状态，并可进行课程管理/文件管理。
[0037]
具体的，所述在教课程中，普通课程用于展示在教的课程可以查看普通课程列表，显示字段为：课程封面/课程名称/学员数/价格/状态，并可进行课程管理/计划管理/文件管理。
[0038]
具体的，所述在教课程中，班级课程用于查看班级课程列表，显示字段为：课程封面/课程名称/所属班级/状态，并可进行课程管理/计划管理/文件管理/学员管理。
[0039]
具体的，所述在教课程中，录播公开课用于展示在教的录播公开课列表，显示：课程名称/封面图片/浏览数/课程状态，并可进行课程管理/课时管理/文件管理/学员管理。
[0040]
具体的，所述在教课程中，直播公开课用于展示在教的直播公开课列表，显示：课程名称/封面图片/浏览数/课程状态，并可进行课程管理/学员管理。
[0041]
实施例二：
[0042]
一种互动式多媒体在线教育系统，用户登录系统进行在线学习，包括在学课程、学习中心、在教课程、我的问答以及收藏课程；
[0043]
在学课程，用于展示登录用户的所有在学课程，点击课程名进入课程界面；
[0044]
学习中心，用于展示学习的to do list，显示学习中的课程和班级的学习任务，点击某个学习任务直接进入学习；
[0045]
在教课程，用于展示课程的状态，包括创建课程、直播课程、普通课程、班级课程、录播公开课以及直播公开课；
[0046]
我的问答，用于展示提出的问题及浏览/最后回复情况，点击问题跳转问题详细页可以浏览最新解答情况；
[0047]
收藏课程，用于展示该用户收藏的课程，包括普通课程、直播课程、录播公开课、直播公开课，点击课程名进入课程界面。
[0048]
具体的，所述的互动式多媒体在线教育系统基于linux操作系统运行，在linux操作系统下，安装nginx+php+mysql数据库环境。
[0049]
具体的，所述在教课程中，点击进入创建课程的页面，在这里选择创建何种类型的课程，可创建普通课程、直播课程、录播公开课、直播公开课。
[0050]
具体的，所述在教课程中，直播课程用于展示在教的直播课程列表，显示：课程封面/课程名称/学员数/价格/状态，并可进行课程管理/文件管理。
[0051]
具体的，所述在教课程中，普通课程用于展示在教的课程可以查看普通课程列表，显示字段为：课程封面/课程名称/学员数/价格/状态，并可进行课程管理/计划管理/文件管理。
[0052]
具体的，所述在教课程中，班级课程用于查看班级课程列表，显示字段为：课程封面/课程名称/所属班级/状态，并可进行课程管理/计划管理/文件管理/学员管理。
[0053]
具体的，所述在教课程中，录播公开课用于展示在教的录播公开课列表，显示：课程名称/封面图片/浏览数/课程状态，并可进行课程管理/课时管理/文件管理/学员管理。
[0054]
具体的，所述在教课程中，直播公开课用于展示在教的直播公开课列表，显示：课程名称/封面图片/浏览数/课程状态，并可进行课程管理/学员管理。
[0055]
具体的，所述班级课程中设置有管理首页，管理首页上设置有班级设置以及班级管理。
[0056]
实施例三：
[0057]
一种互动式多媒体在线教育系统，用户登录系统进行在线学习，包括在学课程、学习中心、在教课程、我的问答以及收藏课程；
[0058]
在学课程，用于展示登录用户的所有在学课程，点击课程名进入课程界面；
[0059]
学习中心，用于展示学习的to do list，显示学习中的课程和班级的学习任务，点击某个学习任务直接进入学习；
[0060]
在教课程，用于展示课程的状态，包括创建课程、直播课程、普通课程、班级课程、录播公开课以及直播公开课；
[0061]
我的问答，用于展示提出的问题及浏览/最后回复情况，点击问题跳转问题详细页可以浏览最新解答情况；
[0062]
收藏课程，用于展示该用户收藏的课程，包括普通课程、直播课程、录播公开课、直播公开课，点击课程名进入课程界面。
[0063]
具体的，所述的互动式多媒体在线教育系统基于linux操作系统运行，在linux操作系统下，安装nginx+php+mysql数据库环境。
[0064]
具体的，所述在教课程中，点击进入创建课程的页面，在这里选择创建何种类型的课程，可创建普通课程、直播课程、录播公开课、直播公开课。
[0065]
具体的，所述在教课程中，直播课程用于展示在教的直播课程列表，显示：课程封面/课程名称/学员数/价格/状态，并可进行课程管理/文件管理。
[0066]
具体的，所述在教课程中，普通课程用于展示在教的课程可以查看普通课程列表，显示字段为：课程封面/课程名称/学员数/价格/状态，并可进行课程管理/计划管理/文件管理。
[0067]
具体的，所述在教课程中，班级课程用于查看班级课程列表，显示字段为：课程封面/课程名称/所属班级/状态，并可进行课程管理/计划管理/文件管理/学员管理。
[0068]
具体的，所述在教课程中，录播公开课用于展示在教的录播公开课列表，显示：课程名称/封面图片/浏览数/课程状态，并可进行课程管理/课时管理/文件管理/学员管理。
[0069]
具体的，所述在教课程中，直播公开课用于展示在教的直播公开课列表，显示：课程名称/封面图片/浏览数/课程状态，并可进行课程管理/学员管理。
[0070]
请参阅图4，具体的，所述班级课程中设置有管理首页，管理首页上设置有班级设置，其中班级设置包括基本信息、价格设置、封面图片、服务设置，还可以包括班主任设置、教师设置以及助教设置。
[0071]
本发明的有益效果是：该互动式多媒体在线教育系统，通过设置学习中心，用户可
以随时进行课程的学习和选择，显示学习中的学习任务，方便用户直接进入学习，同时利用我的回答界面，可以点击问题跳转问题详细页可以浏览最新解答情况，方便用户和老师、和其他学生进行互动交流。
[0072]
在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不必须针对的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。此外，在不相互矛盾的情况下，本领域的技术人员可以将本说明书中描述的不同实施例或示例以及不同实施例或示例的特征进行结合和组合。
[0073]
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。