一种海姆利克急救法教具的制作方法

[0001]
本实用新型涉及医疗教具技术领域，具体是一种海姆利克急救法教具。


背景技术：

[0002]
目前专门用来示范海姆利克急救法的教具很少，且造价高昂，有很多不必要的器官模型提高了模型成本；现有的海姆利克法急救教具均未明确标出施救者应按压的部位，初学者刚开始学习时不能精确高效的找到按压部位；现有的海姆利克急救法教具不能很好的模拟施救过程异物在呼吸道中的状态，不能让学习者直观的学习到异物受挤压后从呼吸道中排出的过程；现有的海姆利克急救法教具均未考虑到如何让学习者更好的把握急救应实施完成的各个重要时间阶段，为此我们推出一种海姆利克急救法教具。


技术实现要素：

[0003]
本实用新型的目的在于提供一种海姆利克急救法教具，以解决上述背景技术中提出的问题。
[0004]
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
[0005]
一种海姆利克急救法教具，包括头部模型、呼吸系统模型、双臂模型、上肢躯干模型及用于模拟食物噎住患者的会发光的食物模型，所述上肢躯干模型上设有颈部连接密封口和双臂连接口，所述头部模型、呼吸系统模型和双臂模型均模拟人体器官安装分布于上肢躯干模型基体上，所述上肢躯干模型的下端还对称设有下肢安装吊环。
[0006]
作为本实用新型的进一步方案：所述呼吸系统模型包括鼻腔模型，口腔模型，咽喉部模型，食道模型，气管模型，左侧主支气管，右侧主支气管，右肺叶模型和左肺叶模型，所述模拟气管、模拟支气管的内部为凹凸不平环状。
[0007]
作为本实用新型的再进一步方案：所述右肺叶模型和左肺叶模型均为有一定收缩张力的有颜色半透明的橡胶材料。
[0008]
作为本实用新型的再进一步方案：所述上肢躯干模型分为有气压调节孔的模拟胸腔和模拟腹腔两个部分，且模拟胸腔和模拟腹腔之间设有膈膜模型，所述上肢躯干模型上还设有胸腔气压调节阀、腹腔气压调节阀和急救法施压指示处，以及肋骨简略分布图案，所述模拟胸腔部分呈半透明状。
[0009]
作为本实用新型的进一步方案：所述食物模型上设有随时间变换灯光颜色的灯光控制开关。
[0010]
作为本实用新型的再进一步方案：所述双臂模型为内含活动关节的橡胶模型，分为大臂、小臂及手部三个可弯折活动的部分。
[0011]
作为本实用新型的再进一步方案：所述头部模型预留有口腔模型、鼻腔模型的安装孔。
[0012]
与现有技术相比，本实用新型具有如下几个方面的优点：
[0013]
1、本实用新型加入用不同颜色灯光代表不同急救时间段的食物模型，可让学习者
更加直观的把握海姆利克急救法实施的不同重要时间阶段。
[0014]
2、本实用新型的加入了海姆利克急救法按压部位的图示，可让学习者更快速准确的找到海姆利克急救法实施时应按压的部位。
[0015]
3、本实用新型的上肢躯干部分为两个可调节气压的封闭的空间结构，分别模拟胸腔与腹腔，分隔部分的橡胶板模拟隔膜；胸部位置印刷有简略的肋骨分布图示；胸腔呈半透明状，可以让学习者更好的学习和理解呼吸系统的工作原理，模拟急救实施过程时，可以让学习者更直观的观察到异物从吸入到肺部，海姆利克法实施使肺部受到挤压从而产生气压将异物排出的过程。
[0016]
4、本实用新型用下肢安装吊环代替海姆利克急救法演示时不重要的人体下肢模型部分，使用者可用任意其他重物挂在下肢安装吊环上模拟下肢躯干。
[0017]
5、本实用新型的双臂模型为内含活动关节的橡胶模型，在进行海姆利克急救法演示教学时可模拟完成让被救者双臂怀抱置于胸前的动作形态，有助于学习者更好的记忆急救法实施时被救者应保持的肢体状态。
附图说明
[0018]
图1为一种海姆利克急救法教具的结构示意图。
[0019]
图2为一种海姆利克急救法教具的爆炸结构示意图。
[0020]
图3为一种海姆利克急救法教具的侧视结构示意图。
[0021]
图4为一种海姆利克急救法教具中躯干模型的结构示意图。
[0022]
图5为一种海姆利克急救法教具中呼吸系统模型的结构示意图。
[0023]
图中：1、呼吸系统模型；11、鼻腔模型；12、口腔模型；13、咽喉部模型；14、食道模型；15、气管模型；16、左侧主支气管；17、右侧主支气管；18、右肺叶模型；19、左肺叶模型；2、头部模型；3、食物模型；4、上肢躯干模型；41、颈部连接密封口；42、双臂连接口；43、肋骨简略分布图案；44、胸腔气压调节阀；45、膈膜模型；46、腹腔气压调节阀；47、急救法施压指示处；5、双臂模型；6、下肢安装吊环。
具体实施方式
[0024]
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
[0025]
请参阅图1-5，一种海姆利克急救法教具，包括呼吸系系统模型1，鼻腔模型11，口腔模型12，咽喉部模型13，食道模型14，气管模型15，左侧主支气管16，右侧主支气管17，右肺叶模型18，左肺叶模型19，头部模型2，能发光的食物模型3，上肢躯干模型4，海姆利克急救法施压指示处47，双臂模型5，下肢安装吊环6。所述鼻腔模型11，口腔模型12，咽喉部模型13，食道模型14，气管模型15，左侧主支气管16，右侧主支气管17，右肺叶模型18，左肺叶模型19，按照人体内器官分布位置排布连接组成为呼吸系统模型1；所述上肢躯干模型4的颈部连接密封口41有用于与头部模型连接密封的连接槽；所述的双臂连接口42有与双臂模型5连接的凹槽；所述肋骨简略分布图案43为肋骨的上部与下部部分肋骨二维图案印制于上肢躯干模型4上；所述胸腔气压调节阀44可插入气针进行气压调节；所述膈膜模型45为柔韧性好伸缩幅度较大的橡胶板，位于腹腔模型和胸腔模型之间，当腹腔模型和胸腔模型之间的气压不同时可进行大幅度的上线伸缩；所述腹腔气压调节阀46可插入气针进行气压调
节；所述上肢躯干模型4内部有呼吸系统模型1的透明支撑架，用于支撑呼吸系统模型1防止其在胸腔模型内发生较大的位移；所述头部模型2预留有鼻腔模型11、口腔模型12及颈部连接密封口41的安装孔，安装完毕后可进行密封；所述急救法施压指示处47印刷于上肢躯干模型的肚脐与肋骨之间的上腹部位置；所述能发光的食物模型3有不同的型号，最大型号直径约等于咽喉部模型13的直径，最小直径不小于左侧主支气管16和右侧主支气管17的直径，打开发光开关后，前三十秒发出绿光代表最佳施救时间，三十秒至第六十秒为代表较好的施救时间，第一到二分钟为红光代表施救的最后的黄金时间，两分钟至第四分钟为暗紫光代表被救者开始出现身体机能逐渐丧失的状况，四分钟后的灯光为极弱的紫光代表被救者逐渐濒临死亡；所述的双臂模型5为内含活动关节的橡胶模型，可进行一定幅度的活动；所述下肢安装吊环6内嵌于上肢躯干模型4的底部。
[0026]
本实用新型的工作原理是：在利用海姆利克急救法教具进行急救法示范教学时，先将重物悬挂于下肢安装吊环处模拟身体重量及下肢躯干，打开食物模型3的灯光，之后将食物模型3放置于口腔模型12中，然后按压腹腔处再抬手利用形成的气压差将发光的食物模型3吸入凹凸不平的呼吸道中模拟实物噎住患者的状态，接下来进行急救法教学示范。教学示范时先将双臂模型5环抱弯折于胸前，然后示范者从背后将整个教具抱起置于大腿上，示范者双臂围环其腰腹部，一手握拳，拳心向内冲击按压于急救法施压指示处47，利用冲击力形成的对胸腔部分的气压差挤压右肺叶模型18和左肺叶模型19内的空气，使肺叶内部空气形成气压冲击食物模型3从呼吸道中排出，如果一次未成功可进行多次冲击挤压，直至食物模型3从咽喉部模型13或者气管模型15或者左侧主支气管16顶端或者右侧主支气管17顶端处外排到口腔模型处或者之外为止。
[0027]
在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
[0028]
上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下作出各种变化。