一种学龄前儿童用的读数盘的制作方法

文档序号:27348773发布日期:2021-11-10 08:53阅读:来源:国知局

技术特征:
1.一种学龄前儿童用的读数盘,包括读数盘外壳(1)、操作板(2)和数字键盘(3),其特征在于,所述操作板(2)设置在读数盘外壳(1)的内侧,所述操作板(2)的上端右侧固定连接有数字键盘(3);所述操作板(2)的上端中部活动连接有显示屏(4),所述操作板(2)的上端左侧固定连接有扬声器(5),所述读数盘外壳(1)的下端均固定连接有防滑垫(6),所述读数盘外壳(1)的前侧上端均固定连接有锁槽(7),所述读数盘外壳(1)的前侧中部固定连接有提手(8),所述读数盘外壳(1)的后侧均固定连接有合页(9),所述合页(9)的上端固定连接有盒盖(10),所述盒盖(10)的一侧左端固定连接有笔袋(11),所述盒盖(10)的一侧右端固定连接有资料袋(12)。2.根据权利要求1所述的学龄前儿童用的读数盘,其特征在于,所述显示屏(4)的一侧设置有连接孔(401),所述连接孔(401)的中部活动连接有固定轴(402),所述固定轴(402)的一侧固定连接有凹槽(405),所述显示屏(4)位于固定轴(402)的中间。3.根据权利要求2所述的学龄前儿童用的读数盘,其特征在于,所述显示屏(4)的一侧均固定连接有磁条一(403),所述凹槽(405)的一侧固定连接有磁条二(404),所述磁条一(403)与磁条二(404)为吸附连接。4.根据权利要求1所述的学龄前儿童用的读数盘,其特征在于,所述操作板(2)的下端固定连接有数控箱(201),所述数控箱(201)的一侧均固定连接有固定圈(202),所述固定圈(202)的一侧均固定连接有避震器(203),所述避震器(203)均与读数盘外壳(1)为固定连接。5.根据权利要求1所述的学龄前儿童用的读数盘,其特征在于,所述防滑垫(6)呈l字形,且防滑垫(6)均对称分布在读数盘外壳(1)下端的四个角。6.根据权利要求1所述的学龄前儿童用的读数盘,其特征在于,所述盒盖(10)的上端均固定连接有锁扣(13),所述锁扣(13)与锁槽(7)为一体设置,且锁扣(13)和锁槽(7)各设有2个。

技术总结
本实用新型涉及学前教育设备技术领域,具体涉及一种学龄前儿童用的读数盘,包括读数盘外壳、操作板和数字键盘,操作板设置在读数盘外壳的内侧,操作板的上端右侧固定连接有数字键盘。本实用新型克服了现有技术的不足,通过设置有固定圈和避震器,使得当小孩在使用本装置进行学习时,因为失误操作将本装置掉落到地上后,读数盘外壳在与地面碰撞接触时会产生冲击力,冲击力会由读数盘外壳传输到本装置的内部,此时与读数盘外壳固定连接的各个避震器会对传输过来的冲击力进行缓冲,冲击力经过缓冲后才会再通过固定圈传输到数控箱处,从而使得数控箱接触到的冲击力大幅度降低,减少了对数控箱的损坏几率,加强了对数控箱的保护工作。加强了对数控箱的保护工作。加强了对数控箱的保护工作。


技术研发人员:王倩倩
受保护的技术使用者:王倩倩
技术研发日:2021.04.13
技术公布日:2021/11/9
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