专利名称：启蒙器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种儿童、文盲学习的启蒙器。
中国专利实用新型公告号CN2042991U所公开的学生智力器，介绍了一种拼音和四则运算的辅助教学文具，该学生智力器中由十二个动圈上附有汉语拼音字母及四则运算要素进行组合，从而可进行汉语拼音和四则运算的练习，但是它不能给出汉字的学习；而目前所使用的偏旁拼字，组词积木却存在信息量小，功能单一的不足。
本实用新型的目的是提供一种能够包括学拼音、拼音认字、偏旁组字、反意字、组词、成语及四则运算的启蒙器。
实用新型的具体结构由以下的实施例及其附图
给出。
附图是根据本实用新型提出的启蒙器的剖面图。
以下结合附图详细说明本实用新型提出的具体结构和性能。
本实用新型由柱状外壳(6)，主转套(1)，付转套(4)，字带(3)，活动齿(10)，功能片(8)，定位销(13)，底板(2)组成。两主转套(1)上的小轴套(14)与柱状外壳(6)两端的轴套(16)配合，小套(14)上有一凹槽(15)与轴套(16)上的凸键(7)啮合，从而使主转套(1)只能相对柱状外壳(6)转动而不能移动。由于上述同样结构原理，付转套(4)与主转套(1)也只相对转动或一起转动而不能移动。在柱状外壳(6)顶部中间有一个活动齿(10)可与付转套(4)一端的矩形齿(5)啮合或脱离。主转套(1)、付转套(4)上各有一个定位销(13)，定位销(13)可以将字带(3)固定在主转套(1)，付转套(4)上。字带(3)两面都有字符，每面有两行字符，字带(3)的两端各有一个小孔，小孔的作用是定位安装的。
柱状外壳(6)上有两排窗口，每一排有四个窗口(9)，在一排窗口旁的恰当位置有一块四则运算符合功能片(8)及固定着一个“＝”号。在另一排窗口旁恰当位置有一块拼音声调符号功能片(8)。
使用该启蒙器时，只需用左右手各操纵一个主转套(1)上暴露在外的的小轴套(14)，通过转动主转套(1)来带动付转套(4)使付转套(4)上所需字符从窗口(9)显示，然后拨动活动齿(10)与付转套(4)上的矩形齿(5)啮合定位，再转动主转套(1)，使所需字符从窗口(9)显示。根据所需转动功能片(8)，从而在一排窗口上可实现拼音、认字；在另一排窗口可实现四则运算，如果要进行偏旁组字、组词、找反意字、词、成语的练习，可把底板(2)抽出，更换新的字带(3)即可实现。
权利要求1.一种为儿童学习的启蒙器，主要由带窗口的柱状外壳(6)、主转套(1)、付转套(4)、字带(3)组成，其特征在于a、在柱状外壳(6)的两端各套上一个主转套(1)，在主转套(1)上有一个付转套(4)；b、主转套(1)、付转套(4)上可装拆字带(3)。
2.根据权利要求1所述的启蒙器，其特征是付转套(4)的一端有一圈矩形齿(5)，柱状外壳(6)顶部中间有一活动齿(10)，活动齿(10)可与矩形齿(5)啮合和脱离。
3.根据权利要求1所述的启蒙器，其特征是字带(3)两面都有字符，每面有两行字符。
4.根据权利要求3所述的启蒙器，其特征是字带(3)两端各有一定位孔。
5.根据权利要求1所述的启蒙器，其特征为柱状外壳(6)上有两排窗口(9)。
6.根据权利要求5所述的启蒙器，其特征是窗口(9)旁设置有可转动的功能片(8)及固定的“＝”号。
专利摘要本实用新型提供一种儿童、文盲学习入门知识的启蒙器，该启蒙器的特点是副转套装在主转套上，主转套装在柱状外壳上，及主、副转套上可装拆字带。只需转动两个主转套(副转套可随之转动)即可实现不同的组合。由于柱状外壳上有两排显示窗口及窗口旁有功能片，所以在一排窗口可进行四则运算，另一排窗口可拼音、认字。更换主、副转套上的字带，继而可实现组字、组词、找反意字、词、成语等功能的知识学习。
文档编号G09B19/00GK2062886SQ9021145
公开日1990年9月26日 申请日期1990年4月20日 优先权日1990年4月20日
发明者于国华 申请人:于国华