专利名称：多功能学生绘图仪的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种文化教育及学习和办公用品，具体说是一种直尺、量角器、圆规三种功能为一体的绘图用品。
目前学生学习或工作上绘图用品有直尺、量角器、圆规，但直尺只能画直线，量角器只能以度量角度，圆规单纯画圆，而且圆规的脚尖锐的针尖暴露在外，对使用者容易刺破皮肤，同时上述单一直尺或量角器或圆规不能直接画出某一个任意角的三角形，也无法用一种上述的绘图用品直接画出平行线、双曲线或椭圆。
本实用新型的目的是提供一种既能画直线、平行线和圆，又能度量角度的效能，同时又直接画任意角的三角形、椭圆和双曲线，具有直尺、量角器、圆规之功能，又代替三角尺的一种多功能学生绘图仪。
为完成上述的发明目的所采取的技术方案在直尺的正面上端设长度单位的刻度线，主尺下端中心分别由内向外设长度单位的刻度线，并以中心为圆心设半圆形量角器和0－180度刻线以及半圆形孔。在主尺的两侧分别设椭圆孔，双曲线孔和大圆孔、小圆孔，主尺左侧端部上端的反面设伸缩尺槽，可将伸缩尺置于槽内，顶部正面设铅笔芯，通过螺钉使伸缩尺、主尺、铅笔芯固定板作动配合又可固定，伸缩尺正面设长度刻度线。主尺左侧下端设置动配合的螺钉，并套置弹簧，螺钉端部设对穿孔，钢针插入孔内。主尺右侧旋转杆。
本实用新型实施例结合附图加以详细描述。
图1为本实用新型结构示意图。
根据
图1所示，本实用新型在主尺8的正面上端设长度单位的刻度线，下端的中心分别由内向外设长度单位的刻度线，并以中心为圆心设半圆形量角器12和0－180度刻度线以及半圆形孔13。主尺8的两侧分别设椭圆孔6、双曲线孔7和大圆孔10、小圆孔9。主尺8左侧端部上端的反面设伸缩尺槽1，伸缩尺5置于槽内，可作上下移动，顶部正面设铅芯固定板3和铅笔芯2，通过螺钉4使伸缩尺5、主尺8、固定板3作动配合或固定，伸缩尺5正面设长度刻度线，主尺8左侧下端设置动配合的螺钉16，并套置弹簧14，螺钉端部设对穿孔，钢针15插入内，主尺8右侧设旋转杆11。
上述的伸缩尺5移主出尺8，两尺相互垂直，可划平行线用。铅笔芯2的钢针15分别通过螺钉4和螺钉16的转动，使铅笔芯2和钢针15转向主尺8的左侧，通过旋转杆11可作圆规用。
本实用新型可作画角度、双曲线、平行线、圆和椭圆之用，既具有直尺、量角器、圆规之功能，双可代替三角尺的功能，一仪多用为中小学生带来方便。
权利要求1.一种学习和办公用的多功能学生绘图尺，由主尺的刻度和量角器组成，其特征在于主尺8的正面上端设长度单位的刻度线；主尺8下端的中心分别由内向外设长度单位的刻度线，并以中心点为圆心设半圆形量角器12及半圆形孔13；主尺8的两侧分别设椭圆孔6、双曲线孔7和大圆孔10、小圆孔9；主尺8左侧端部上端的反面设伸缩尺槽1，伸缩尺5置于槽1内，顶部正面设铅芯固定板3和铅笔芯2，由螺钉4使伸缩尺5、主尺8、固定板3作动配合或固定，伸缩尺正面设长度刻度线；主尺左侧下端设置动配的螺钉16，并套置弹簧14，螺钉端部设对穿孔，钢针15插入孔内；主尺8左侧设旋转杆11。
专利摘要一种直尺、量角器和圆规三种功能为一体的多功能学生绘图仪，其特征主尺上设有长度刻度线，下端设量角器，两侧设椭圆孔，双曲线孔和大小圆好，左侧端部设与主尺垂直的伸缩尺，并置于槽内，通过螺钉使其动配合，并顶部设铅笔芯，伸缩尺设长度刻度，主尺左侧下端设动配合的螺钉，端部设置钢针，主尺右侧设旋转杆。从而完成可画角度、曲线、平行线、圆和椭圆之用，达到一仪多用，为中小学生带来方便。
文档编号B43L13/00GK2121343SQ9221507
公开日1992年11月11日 申请日期1992年1月23日 优先权日1992年1月23日
发明者陆辉 申请人:陆辉