。
[0132]用户如图16所示，执行向上拨的动作，即拨动(flick)动作点击隐藏层(20)时，隐藏层(20)向上移动一格，隐藏的英语单词位于透明部(24)显示；且，与先前说明相同，通过点击隐藏层(20)右侧区域显示的上下方向的箭头，迅速将隐藏层(20)向上移动一格或向下移动一格。
[0133]用户通过内容输入部(120)输入的电子文书数据为文本，PDF等格式的数据，根据上述种类的隐藏型，事前编辑文档对应英语或者韩语文字位置与彩色部(22)以及透明部
(24)的位置。
[0134]电子文书为文本格式时，以复制粘贴文本格式的方式输入至内容输入部(120)，此时，所有数据插入一个页面内；但，电子文书为PDF文档时，一个页面只容纳一页TOF，整体内容由多个页面形成。
[0135]所述编辑是用户按照隐藏类型，提前编辑文本数据或者PDF数据，也可通过软件编程，不进行编辑直接输入时，应用软件可自动编辑。
[0136]根据文章内的句号等符号区分各个文章，按照隐藏类型调节文章间距或自动读取文章内的“问答相关字样(如，‘问’，‘答’，‘Q’，‘A’)”，分类该当文章提问相对应的答案，按照隐藏类型自动编辑。
[0137]且，代替编辑隐藏类型相对应的电子文书的方式，按所述方法编辑隐藏类型后，对应位置及时形成包括彩色部以及透明部的隐藏层显示在显示部。
[0138]根据多种实施例，用户利用电子文书自由运行隐藏层更加便利的进行学习倍增学习效果。
[0139]以上参照【附图说明】实施例的形态；但，本发明所示的实施案例以及附图不限于本发明的适用范围；因此，本技术领域拥有一般知识的技术人员可通过多样化的形态变换实施其他实施例；本发明的适用范围仅限于后述的权利要求项所述的内容。
【主权项】
1.一种学习用隐藏显示装置及学习用隐藏显示方法，其特征在于，该装置包括显示电子文书的显示部，输入用户指令的用户指令输入部，根据用户指令输入部输入的隐藏指令，至少隐藏一部分文本显示的隐藏层控制部；隐藏层由至少一个以上的显示电子文书原状态的透明部以及至少一个以上的虚化或隐藏电子文书的彩色部构成。2.如权利要求1所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，所述控制部根据所述用户的指令，移动所述隐藏层的显示位置，或移动所述透明部或彩色部中至少一个位置。3.如权利要求1所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，所述控制部根据所述用户的指令，相互反转显示所述透明部与所述彩色部。4.如权利要求1所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，所述控制部根据所述用户的指令，至少变换显示一个以上的所述彩色部为所述透明部，或至少变换显示一个以上的所述透明部为所述彩色部。5.如权利要求1所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，所述控制部根据所述用户的指令，变换所述隐藏层的大小，或变换至少一个以上的所述透明部或所述彩色部的大小。6.如权利要求1所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，在所述隐藏层，所述透明部与所述彩色部上下或左右轮流交替形成。7.如权利要求6所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，在所述隐藏层，所述透明部与所述彩色部上下交替形成的第I隐藏层，以及所述第I隐藏层的左侧或者右侧相连接，所述透明部与所述彩色部上下交替形成第2隐藏层，所述第I隐藏层的所述透明部与所述第2隐藏层的所述彩色部左右相连结，所述第I隐藏层的彩色部与所述第2隐藏层的所述透明部左右相连结配置。8.如权利要求1所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，所述控制部根据所述用户的指令，在所述显示部增加显示有彩色部组成的辅助隐藏层为其特征的学习用隐藏显示装置。9.如权利要求1所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，所述用户指令输入部，由触控板形成的所述显示部，鼠标，键盘，按钮中包括其中任意一件以上。10.如权利要求1所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，包括输入音频，视频以及所述电子文书中包括其中一个以上的内容输入部，储存输入在所述内容输入部内数据的储存部。以及输出音频的音频输出部。11.如权利要求10所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，在所述控制部将所述内容输入部输入的所述电子文书形成为文书层，并将所属文书层与所述隐藏层显示在显示部。12.如权利要求10所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，在所述内容输入部输入的所述电子文书，编辑所述透明部位置相对应显示原内容的部分以及所述彩色部相对应虚化显示货不予显示的部分的数据与所述隐藏层相对应。13.如权利要求10所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，所属控制部根据预设的所述用户的指令，在所述储存部搜索所述透明部或者所述彩色部相对应位置的数据中的音频数据，通过所述音频输出部输出所述音频数据的搜索结果。14.一种学习用隐藏显示装置，其特征在于，显示装置中的学习用隐藏显示方式包括显示部显示电子文书的第I阶段，输入用户显示指令的第2阶段，以及根据所述隐藏显示指令遮挡部分所述电子文书隐藏显示的第3阶段；所述隐藏层，由显示所述电子文书的部分原有内容所需的至少一个以上的透明部与虚化或隐藏上述电子文书的至少一个以上的彩色部构成。15.如权利要求14所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，包括输入所述用户的移动指令的阶段，以及根据所述移动指令移动所述隐藏层的显示位置，或者移动所述透明部或所述彩色部当中的任意一个位置的阶段。16.如权利要求14所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，包括输入所述用户的反转指令的阶段，以及根据所述反转指令所述透明部以及所述彩色部反转显示的阶段。17.如权利要求14所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，包括输入所述用户的变换指令的阶段，以及根据所述变换指令至少一个以上的所述彩色部变换为所述透明部显示或至少一个以上的所述透明部部变换为所述彩色部显示的阶段。18.如权利要求14所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，包括输入所述用户的大小变换指令的阶段，以及根据所述大小变换指令变换隐藏层的大小或者变换所述透明部或所述彩色部中至少一个以上的大小的阶段。19.如权利要求14所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，所述第3阶段是所述隐藏层上所述透明部与所述彩色部上下或左右轮流替换显示的阶段。20.如权利要求14所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，包括输入所述用户的辅助隐藏显示指令的阶段，以及根据所述辅助隐藏显示指令，由彩色部形成的显示隐藏层的阶段。21.如权利要求14所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，包括输入音频，视频及所述电子文书中至少一个以上的数据的阶段，以及储存所述已输入数据的阶段。22.如权利要求21所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，包括所述已输入电子文书形成文书层的阶段以及显示所述文书层的阶段。23.如权利要求14所述的学习用隐藏显示装置，其特征在于，所述电子文书，根据对应所述透明部的位置显示原有的内容的部分以及对应所述彩色部虚化显示或不予显示的部分数据与所述隐藏层相对应的编辑所述电子文书。24.一种媒介，所述媒介用于存储执行如权利要求14到23项中任意一项所述的各阶段所需的指令。
【专利摘要】本发明涉及一种学习用隐藏显示装置及学习用隐藏显示方法；该装置包括显示电子文书的显示部，输入用户指令的用户指令输入部，根据用户指令输入部输入的隐藏指令，至少隐藏一部分文本显示的隐藏层控制部；隐藏层由至少一个以上的显示电子文书原状态的透明部以及至少一个以上的虚化或隐藏电子文书的彩色部构成。
【IPC分类】G06Q50/20, G09B5/02, G09B5/06, G09F9/00
【公开号】CN105164739
【申请号】CN201380055357
【发明人】吉相福
【申请人】吉相福
【公开日】2015年12月16日
【申请日】2013年10月14日
【公告号】US20150294578, WO2014069815A1