一种经济学教学用画图装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于教学器械技术领域，具体涉及一种经济学教学用画图装置.
【背景技术】
[0002]在长期的授课实践中，教师在使用丁字尺为学生画数据图过程中，教师经常会移动尺子使绘画最后结果误差较大，并且教师需要较大的空间存放，教师在使用过程中尺子横梁很容易弄伤手臂，不方便教师操作使用和绘图误差大。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是:为了解决教师在使用丁字尺为学生画数据图过程中，教师无需移动尺子即可绘画出数据图，并且可以降低绘图产生的误差，教师可以随时将丁字尺横梁转动防止弄伤手臂，方便教师操作使用和降低绘图误差，其技术方案如下:
[0004]—种经济学教学用画图装置，它包括固定横块1、轨道滑槽2、活动竖尺3、活动转块
4、固定插柱5、伸缩拉板6、弹簧柱7，其特征在于:所述固定横块I上顶端表面中间处和前顶端表面中间处各设有轨道滑槽2，上表面的所述轨道滑槽2内部固定插装有活动竖尺3，前表面的轨道滑槽2内部固定插装有活动转块4，所述活动转块4前顶端表面固定插装有固定插柱5，并所述固定插柱5穿透所述活动转块4插入所述活动竖尺3内部，所述固定插柱5外侧顶端表面固定连接有伸缩拉板6，所述伸缩拉板6后顶端表面左右边缘中间处各固定连接有弹簧柱7，所述活动转块4由滑板和所述滑板后顶端表面下方中间处固定连接的滑柱组成，所述滑板与所述活动竖尺3由所述滑柱相互固定连接，所述滑柱外直径大小与所述轨道滑槽2内部宽度相同，所述固定插柱5侧顶端表面下方与所述固定横块I上顶端表面相接触，所述活动竖尺3大小与固定横块I上表面上的所述轨道滑槽2内部大小相同，所述固定横块I后顶端表面固定连接有若干个吸盘。
[0005]本实用新型的有益效果为:为了解决教师在使用丁字尺为学生画数据图过程中，教师无需移动尺子即可绘画出数据图，并且可以降低绘图产生的误差，教师可以随时将丁字尺横梁转动防止弄伤手臂，方便教师操作使用和降低绘图误差。
[0006]【附图说明】:
[0007 ]图1是本实用新型的整体结构不意图。
[0008]【具体实施方式】:
[0009]参照图1所述一种经济学教学用画图装置，它包括固定横块1、轨道滑槽2、活动竖尺3、活动转块4、固定插柱5、伸缩拉板6、弹簧柱7，其特征在于:所述固定横块I上顶端表面中间处和前顶端表面中间处各设有轨道滑槽2，上表面的所述轨道滑槽2内部固定插装有活动竖尺3，前表面的轨道滑槽2内部固定插装有活动转块4，所述活动转块4前顶端表面固定插装有固定插柱5，并所述固定插柱5穿透所述活动转块4插入所述活动竖尺3内部，所述固定插柱5外侧顶端表面固定连接有伸缩拉板6，所述伸缩拉板6后顶端表面左右边缘中间处各固定连接有弹簧柱7，所述活动转块4由滑板和所述滑板后顶端表面下方中间处固定连接的滑柱组成，所述滑板与所述活动竖尺3由所述滑柱相互固定连接，所述滑柱外直径大小与所述轨道滑槽2内部宽度相同，所述固定插柱5侧顶端表面下方与所述固定横块I上顶端表面相接触，所述活动竖尺3大小与固定横块I上表面上的所述轨道滑槽2内部大小相同，所述固定横块I后顶端表面固定连接有若干个吸盘。
[0010]使用时，首先拉动伸缩拉板6使固定插柱5拉出活动竖尺3内，然后转动伸缩拉板6使轨道滑块4带动活动竖尺3转动，同时活动竖尺3转出轨道滑槽2内，然后松开伸缩拉板6使弹簧柱7将伸缩拉板6拉回原始状态，同时固定插柱5插入活动竖尺3内，最后将固定横块I后方的吸盘将固定横块I固定在黑板上即可使用，并且可以滑动固定横块4在前方的轨道滑槽2内滑动，同时活动竖尺3在上方的轨道滑槽2内滑动。
[0011]当然，上述说明并非是对本实用新型的限制，本实用新型也并不仅限于上述举例，本技术领域的技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也应属于本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种经济学教学用画图装置，包括固定横块(1)、轨道滑槽(2)、活动竖尺(3)、活动转块(4)、固定插柱(5)、伸缩拉板(6)、弹簧柱(7)，其特征在于:所述固定横块(I)上顶端表面中间处和前顶端表面中间处各设有轨道滑槽(2)，上表面的所述轨道滑槽(2)内部固定插装有活动竖尺(3)，前表面的轨道滑槽(2)内部固定插装有活动转块(4)，所述活动转块(4)前顶端表面固定插装有固定插柱(5)，并所述固定插柱(5)穿透所述活动转块(4)插入所述活动竖尺(3)内部，所述固定插柱(5)外侧顶端表面固定连接有伸缩拉板(6)，所述伸缩拉板(6)后顶端表面左右边缘中间处各固定连接有弹簧柱(7)。2.根据权利要求1所述一种经济学教学用画图装置，其特征在于:所述活动转块(4)由滑板和所述滑板后顶端表面下方中间处固定连接的滑柱组成，所述滑板与所述活动竖尺(3)由所述滑柱相互固定连接，所述滑柱外直径大小与所述轨道滑槽(2)内部宽度相同。3.根据权利要求1所述一种经济学教学用画图装置，其特征在于:所述固定插柱(5)侧顶端表面下方与所述固定横块(I)上顶端表面相接触。4.根据权利要求1所述一种经济学教学用画图装置，其特征在于:所述活动竖尺(3)大小与固定横块(I)上表面上的所述轨道滑槽(2)内部大小相同。5.根据权利要求1所述一种经济学教学用画图装置，其特征在于:所述固定横块(I)后顶端表面固定连接有若干个吸盘。
【专利摘要】一种经济学教学用画图装置，属于经济学教学绘图设备技术领域，包括固定横块、轨道滑槽、活动竖尺、活动转块、固定插柱、伸缩拉板、弹簧柱，其特征在于：所述固定横块上顶端表面中间处和前顶端表面中间处各设有轨道滑槽，上表面的所述轨道滑槽内部固定插装有活动竖尺，前表面的轨道滑槽内部固定插装有活动转块，所述活动转块前顶端表面固定插装有固定插柱，并所述固定插柱穿透所述活动转块插入所述活动竖尺内部，所述固定插柱外侧顶端表面固定连接有伸缩拉板，所述伸缩拉板后顶端表面左右边缘中间处各固定连接有弹簧柱，师无需移动尺子即可绘画出数据图，并且可以降低绘图产生的误差，教师可以随时将丁字尺横梁转动防止弄伤手臂。
【IPC分类】B43L13/00
【公开号】CN205238957
【申请号】CN201521110652
【发明人】付荣辉
【申请人】哈尔滨金融学院
【公开日】2016年5月18日
【申请日】2015年12月29日