一种计算机教学用便携式投影屏幕的制作方法

文档序号:12731276阅读:395来源:国知局
一种计算机教学用便携式投影屏幕的制作方法与工艺

本发明涉及投影幕布、计算机教学技术领域,尤其涉及一种计算机教学用便携式投影屏幕。



背景技术:

目前,随着投影技术的发展,投影机越来越小型化,也更容易携带,然而与之配套的投影幕布并没有改进。

本设计人发现,现有的投影屏幕使用时存在投影屏幕体积大、重量沉,导致携带及其不方便,严重 影响了投影机户外使用。

为此,针对上述问题,我们提出一种计算机教学用便携式投影屏幕来解决这一问题。



技术实现要素:

本发明的目的在于提供一种计算机教学用便携式投影屏幕,以解决上述背景技术中提出的投影屏幕体积大、重量沉,导致携带及其不方便的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种计算机教学用便携式投影屏幕,包括塑料基体、圆柱形通孔、屏幕存放槽、定位吸盘、挂钩、塑料定位轴、定位轴吸盘、幕布和上盖,所述塑料基体的顶端开设有屏幕存放槽;所述圆柱形通孔贯穿通过塑料基体开设于塑料基体左右两侧的外壁上;所述定位吸盘螺纹紧固于塑料基体的背部;所述挂钩螺纹紧固于塑料基体上设置有的螺纹孔内部;所述塑料定位轴贯穿设置于圆柱形通孔的内部;所述定位轴吸盘与定位轴螺纹固定相连接;所述幕布的顶端与末端均开设有定位孔;所述上盖置于屏幕存放槽的顶端。

优选的,所述定位吸盘设置有四处。

优选的,所述塑料定位轴的左右两端均设置有螺纹孔。

优选的,所述幕布可折叠存放于屏幕存放槽的内部。

优选的,所述塑料基体的正面外壁上开设有多处内螺纹孔。

与现有技术相比,本发明具有如下有益效果:

1. 本发明定位吸盘的设置,定位吸盘可以将塑料基体吸附于任何平整的平面,方便了投影屏幕的安装使用。

2. 本发明,塑料定位轴的设置,塑料定位轴的左右两端均设置有螺纹孔,定位轴吸盘螺纹紧固于塑料定位轴的左右两端,起到限位的作用,防止在转移运输过程中塑料定位轴从圆柱形通孔内部滑出脱落。

3. 本发明幕布的设置,幕布可折叠存放于屏幕存放槽的内部,幕布集成于塑料基体内部,方便计算机教学用便携式投影屏幕的转移存放。

4. 本发明塑料基体的设置,塑料基体的正面外壁上开设有多处内螺纹孔,挂钩为螺纹紧固可拆卸装置,通过选择定位螺纹孔,改变挂钩之间的间距进而适用于不同大小规格的屏幕,使计算机教学用便携式投影屏幕应用更加广泛。

附图说明

图1为本发明结构示意图;

图2为本发明三维结构示意图;

图3为本发明塑料定位轴三维结构示意图;

图4为本发明塑料基体三维结构示意图;

图5为本发明塑料基体背部三维结构示意图;

图6为本实用新上盖三维结构示意图。

图中:1-塑料基体,2-圆柱形通孔,3-屏幕存放槽,4-定位吸盘,5-挂钩,6-塑料定位轴,7-定位轴吸盘,8-幕布,9-上盖。

具体实施方式

下面,将详细说明本发明的实施例,其实例显示在附图和以下描述中。虽然将结合示例性的实施例描述本发明,但应当理解该描述并非要把本发明限制于该示例性的实施例。相反,本发明将不仅覆盖该示例性的实施例,而且还覆盖各种替换的、改变的、等效的和其他实施例,其可包含在所附权利要求所限定的本发明的精神和范围内。

如附图1至附图6所示:

本发明提供一种技术方案:一种计算机教学用便携式投影屏幕,包括塑料基体1、圆柱形通孔2、屏幕存放槽3、定位吸盘4、挂钩5、塑料定位轴6、定位轴吸盘7、幕布8和上盖9,塑料基体1的顶端开设有屏幕存放槽3;圆柱形通孔2贯穿通过塑料基体1开设于塑料基体1左右两侧的外壁上;定位吸盘4螺纹紧固于塑料基体1的背部;挂钩5螺纹紧固于塑料基体1上设置有的螺纹孔内部;塑料定位轴6贯穿设置于圆柱形通孔2的内部;定位轴吸盘7与定位轴6螺纹固定相连接;幕布8的顶端与末端均开设有定位孔;上盖9置于屏幕存放槽3的顶端。

具体的,定位吸盘4设置有四处,定位吸盘4可以将塑料基体1吸附于任何平整的平面,方便了投影屏幕的安装使用;

具体的,塑料定位轴6的左右两端均设置有螺纹孔,定位轴吸盘7螺纹紧固于塑料定位轴6的左右两端,起到限位的作用,防止在转移运输过程中塑料定位轴6从圆柱形通孔2内部滑出脱落;

具体的,幕布8可折叠存放于屏幕存放槽3的内部,幕布8集成于塑料基体1内部,方便计算机教学用便携式投影屏幕的转移存放;

具体的,塑料基体1的正面外壁上开设有多处内螺纹孔,挂钩5为螺纹紧固可拆卸装置,通过选择定位螺纹孔,改变挂钩5之间的间距进而适用于不同大小规格的屏幕,使计算机教学用便携式投影屏幕应用更加广泛。

工作原理:

在使用该计算机教学用便携式投影屏幕时,将上盖9拔出打开取出幕布8后复位上盖9,将塑料定位轴6一端的定位轴吸盘7松开取下,把塑料定位轴6抽动取出,将定位吸盘4与挂钩5分别螺纹紧固于塑料基体1背部和正面,通过定位吸盘4将塑料基体1吸附固定于教室的黑板上,将幕布8展开,把幕布8上设置有的定位孔套置于挂钩5上使幕布8垂直定位,将定位轴吸盘7贯穿通过幕布8末端设置有的定位孔螺纹锁紧于塑料定位轴6的外缘,根据幕布8的大小决定塑料定位轴6的位置,用定位轴吸盘7将塑料定位轴6吸附固定黑板上,使幕布8被垂直拉平开始投影作业,进而完成一系列的操作流程。

本发明使用到的标准零件均可以从市场上购买,异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制,各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接、粘贴等常规手段,零件均采用现有技术中常规的型号,在此不再详述。

综上所述,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。

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