超白型教学书写液的制作方法

文档序号:3816149阅读:183来源:国知局
专利名称:超白型教学书写液的制作方法
技术领域
本发明涉及一种书写墨水,特别是一种可在表面光滑的非吸附性教学绿板上书写 的白色教学书写液。
背景技术
长期以来,我们的教学器具沿用黑板与石膏粉笔方式,粉笔因其价格低廉、使用方 便、具有较强的实用性而成为学校最常用的教学工具;但中国的普通粉笔多为"三无"的 个体作坊生产,他们为了追求最大利润而在生产原料中大量填加廉价的、有损使用者健康 的石灰粉、双飞粉等有害物质,并且含杂过多书写困难,黑板用久后板面变脏,灰白模糊,速 写清晰度下降,影响视觉;特别是在书写和擦除时产生大量不能被人体吸收的粉尘,严重污 染教学环境,影响教师和学生的身体健康,特别是对人的呼吸系统造成危害。近年来出现的微尘和无尘粉笔基本是通过填加107胶生产的,这类粉笔虽然在书 写时很少有粉尘飞扬,但在擦除时因胶粘作用消失,同样会产生大量飞扬粉尘.而107胶是 由PVA、盐酸、甲醛和烧碱缩合而成,所以在107胶中均含有一定量的游离甲醛;另外有些厂 家为了提高粉笔的白度,而在生产中填加荧光增白剂VBL,VBL属联苯胺结构,值得注的是 游离甲醛和联苯胺同属致癌物质,如果这些含游离甲醛、联苯胺的粉尘被教师和学生吸入 体内,其潜在的危害将非常严重。因此,改善教学工作环境,增进师生健康是非常必要的;换代的途径是变干性书写 为湿性书写,从完全代替粉笔投入使用的角度考虑。研究推广湿性液体书写笔,逐步推广液 体书写笔在教学绿板书写。湿性液体书写液做为教学绿板板书墨水,能有效避免粉笔灰污 染教室,避免粉笔灰对教学者及学生身体的侵害。此类书写液主要有两种,一种是以有机 溶剂酒精、乙酸乙酯、煤油、复配低级醇等为介质,如CN1226587A中公开的书写液;另一种 则以低级醇与水复合为介质,如CN145608A、CN1165842A中公开的书写液;以水为介质的书 写液因其稳定性差,久置易分层,成膜较慢,不能即写即擦,书写后字迹易收缩,造成字迹不 清,不能满足教学需要,而且防冻性较差,不适宜在北方的冬季地区储存使用。而目前市售 的有机溶剂为介质的书写液虽然能满足教学书写要求,但质量参差不齐,有的黏度高流动 性不好,擦后糊板并有鬼影;有的异味较大;尤其是白度不好,国内的教室较大,长通常在 8-10米,白度不好导致后排的同学看不清。

发明内容
为解决上述问题,本发明公开一种稳定性好、易擦性好、对环境无污染,适用于现 有教学绿板的白色教学书写液,尤其是解决了教学书写液的白度问题。本发明的技术方案是一种超白型教学书写液,其特征在于由以下组分组成(按 重量百分比)成膜剂5 15%润滑剥离剂4 10%
助溶剂50 70%分散剂0.5 2%颜料8 15%增塑剂7. 5 14%增白剂0.5 1.5%所述的成膜剂为PVB (聚乙烯醇缩丁醛)、PVP (聚乙烯吡咯烷酮)、硝化棉中的一 种;所述的润滑剥离剂为甘油;所述的助溶剂为无水乙醇;所述的分散剂为辛烷基酚聚氧乙烯醚;所述的颜料为纳米级钛白;所述的增塑剂为三醋酸甘油酯;所述的增白剂为噻吩。本发明中白色颜料优选为美国杜邦R-706金红石型纳米级钛白粉,直径为0. 2微 米,较窄的粒径分布,其有损光泽的超尺寸大颗粒较少,在其生产过程中采用了有机物处 理,可使其致密的分散在板书液中,书写时遮盖率好,增加白度;另外钛白粉R-706生产过 程中经过硅和铝做表面处理,润湿效果好,使板书液体系稳定,不形成浓度梯度,研磨效率 尚?易书与ο本发明中加入增白剂2,5-双(5-叔-丁基-2-苯唑基)噻吩,简称0B,可遮黄光, 白度格外好,而且持久。现有教学绿板都是针对石膏粉笔设计,表面较粗糙,湿性液体板书液书写成膜后, 较难擦掉,本发明在已有技术路线体系上,增加了增塑剂,使字膜变软易擦,增加润滑剥离 剂使字膜可擦。本发明的有机溶剂中不含酮类、苯类、芳香烃等有害物质;所选所有物质都可自然 降解,对环境无污染。
具体实施例方式下面为本发明的一个具体实施例一种超白型教学书写液,按重量百分比由以下组分组成聚乙烯醇缩丁醛(成膜剂)11. 5%甘油(润滑剥离剂)5.5%无水乙醇(助溶剂)55. 5%辛烷基酚聚氧乙烯醚(分散剂)1.5%美国杜邦R-706金红石型纳米级钛白粉(颜料)14%三醋酸甘油酯(增塑剂)11%2,5-双(5-叔-丁基-2-苯唑基)噻吩(增白剂)1 %具体的制备过程如下第一步将电瓷反应釜中加入277. 5kg的助溶剂一无水乙醇,启动搅拌、加热开关 后,向釜中添加57. 5kg的成膜剂一聚乙烯醇缩丁醛树脂;温度控制在50°C,时间3小时,让聚乙烯醇缩丁醛树脂全部溶解,搅拌状态下降至室温。第二步称取70kg颜料--美国杜邦R-706金红石型纳米级钛白粉、7. 5kg分散 剂一辛烷基酚聚氧乙烯醚与第一步制成的聚乙烯醇缩丁醛树脂溶液一起放入高速分散机 中搅拌3小时,使钛白粉完全润湿分散。第三步再称取27. 5kg润滑剥离剂一甘油、55kg增塑剂一三醋酸甘油酯、5kg的 增白剂一2,5-双(5-叔-丁基-2-苯唑基)噻吩一起与第二步制成的浆料用砂磨机研磨 24小时以上,最后过滤即得本发明超白型教学书写液。
权利要求
1 一种超白型教学书写液,其特征在于由以下组分组成(按重量百分比)成膜剂 5 15% 润滑剥离剂4 10% 助溶剂50 70% 分散剂0. 5 2% 颜料 8 15%增塑剂7. 5 14% 增白剂0. 5 1. 5%
2.根据权利要求1所述的书写液,其特征在于所述的成膜剂为PVB(聚乙烯醇缩丁 醛)、PVP (聚乙烯吡咯烷酮)、硝化棉中的一种。
3.根据权利要求1所述的书写液,其特征在于所述的润滑剥离剂为甘油。
4.根据权利要求1所述的书写液,其特征在于所述的助溶剂为无水乙醇。
5.根据权利要求1所述的书写液,其特征在于所述的分散剂为辛烷基酚聚氧乙烯醚。
6.根据权利要求1所述的书写液,其特征在于所述的颜料为纳米级钛白粉。
7.根据权利要求1所述的书写液,其特征在于所述的增塑剂为三醋酸甘油酯。
8.根据权利要求1所述的书写液,其特征在于所述的增白剂为噻吩。
全文摘要
本发明超白型教学书写液,属于一种书写墨水,特别是一种可在表面光滑的非吸附性教学绿板上书写的白色教学书写液。由以下组分组成(按重量百分比)成膜剂5~15%;润滑剥离剂4~10%;助溶剂50~70%;分散剂0.5~2%;颜料8~15%;增塑剂7.5~14%;增白剂0.5~1.5%。本发明超白型教学书写液,稳定性好、易擦性好、易书写、对环境无污染,尤其是解决了教学书写液的白度问题。
文档编号C09D11/16GK102002285SQ20091018726
公开日2011年4月6日 申请日期2009年9月2日 优先权日2009年9月2日
发明者贾玉心, 赵志华 申请人:赵志华
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