一种效率高的洗米装置的制作方法

本实用新型属于洗米装置技术领域，具体涉及一种效率高的洗米装置。

背景技术：

米饭是大多数人选择的一种主食，目前，超市和粮油店等商店出售的大米、高粱米、小米等，其表面都有糠皮类附着物、泥沙等微小颗粒，煮饭前都要洗米，也叫淘米，一般的，人们多采取手工洗米的方式，需要用手去接触水和揉搓大米，反复换水洗涤，米粒容易黏贴在手指之间，不仅十分麻烦，还费时费力，导致洗米效率很低，清洗过后的米粒容易出现残留下来的杂质，难以彻底清洗干净，且劳动强度大，从而不能满足人们的使用需求。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种效率高的洗米装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种效率高的洗米装置，包括固定底座、清洗仓、减速器和电动机，所述固定底座的顶部中间设置有储水桶，所述储水桶的底部安装有出水管，且储水桶的右侧下端安装有进水管，所述储水桶的左右两侧的固定底座上安装有第一液压泵，且第一液压泵的顶部安装有支撑板，所述清洗仓设置在支撑板的中间，且清洗仓的四周设置有密集的通孔，所述固定底座的顶部的左右两端安装有第二液压泵，且第二液压泵的顶部安装有固定板，所述减速器安装在固定板的顶部中间，且减速器的底部安装有转动轴，所述转动轴与电动机通过减速器传动连接，且转动轴的下端安装有搅拌轴。

优选的，所述进水管和出水管上均设置有控制阀门。

优选的，所述支撑板的中间设置有圆形孔。

优选的，所述清洗仓的顶部直径大于支撑板的中间圆形孔的直径，且清洗仓与支撑板为活性连接。

本实用新型的有益效果：该效率高的洗米装置结构简单合理、经济实用、使用方便，通过第一液压泵、清洗仓、第二液压泵、转动轴和搅拌轴的配合使用，使得清洗效果好、效率高，且一次能清洗大量的大米，适合学校和工厂的食堂使用，从而大大降低了人们的劳动强度。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的支撑板的结构示意图；

图3为本实用新型的清洗仓的结构示意图；

图中：1、固定底座，2、储水桶，3、进水管，4、出水管，5、控制阀门，6、第一液压泵，7、支撑板，8、清洗仓，9、第二液压泵，10、固定板，11、减速器，12、转动轴，13、电动机，14、搅拌轴，15、通孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种效率高的洗米装置，包括固定底座1、清洗仓8、减速器11和电动机13，固定底座1的顶部中间设置有储水桶2，储水桶2的底部安装有出水管4，且储水桶2的右侧下端安装有进水管3，进水管3和出水管4上均设置有控制阀门5，储水桶2的左右两侧的固定底座1上安装有第一液压泵6，且第一液压泵6的顶部安装有支撑板7，支撑板7的中间设置有圆形孔，清洗仓8设置在支撑板7的中间，且清洗仓8的四周设置有密集的通孔15，清洗仓8的顶部直径大于支撑板7的中间圆形孔的直径，且清洗仓8与支撑板7为活性连接，固定底座1的顶部的左右两端安装有第二液压泵9，且第二液压泵9的顶部安装有固定板10，减速器11安装在固定板10的顶部中间，且减速器11的底部安装有转动轴12，转动轴12与电动机13通过减速器11传动连接，且转动轴12的下端安装有搅拌轴14。

工作原理：使用时，将大米放入清洗仓8内，通过第一液压泵6向下降，使得清洗仓8位于储水桶2内，通过进水管3向储水桶2内注入水，使得水能将大米淹没为止，然后关闭进水管3上的控制阀门5，通过第二液压泵9向下降，使得搅拌轴14伸到大米中，启动电动机13，电动机13通过减速器11带动转动轴12转动，转动轴12带动搅拌轴14转动，从而对大米进行清洗，清洗结束后，第一液压泵6和第二液压泵9均向上升起，使得大米脱离储水桶2，然后将清洗仓8从支撑板7上拿下来，将大米倒入锅中即可，打开出水管4上的控制阀门5，将储水桶2内的水从出水管4排放出去。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。