一种节能型理科学生实验操作设备的制作方法

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种节能型理科学生实验操作设备。

背景技术：

在学生的化学教学过程中，经常要进行化学实验，而化学实验平台则为化学实验提供了一个工作平台，但是传统的化学实验平台往往结构简单，功能单一，在对实验容器进行清洗时往往直接使用水龙头进行容器的清洗工作，这样的清洗方式不仅清洗效率低下，而且会造成大量的水资源浪费，并且，传统的化学教学平台也无法在对实验容器进行快速的烘干工作，造成容器无法快速的再次投入使用，因而影响了化学实验教学工作。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种节能型理科学生实验操作设备，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种节能型理科学生实验操作设备，包括支撑腿、实验平台、烘干机构、高压冲洗机构，所述支撑腿的顶部固定安装有实验平台，所述实验平台的一侧设有烘干机构，所述实验平台的另一侧设有高压冲洗机构；

所述烘干机构包括烘干控制室、烘干开关、烘干控制电路板、烘干室壳体、扭转弹簧、顶盖、进风窗、通风腔、电热网、换气泵、出风管、挡板、滤水出口、喷气口、支架、出风窗，所述实验平台的一侧固定连接有烘干室壳体，所述烘干室壳体的顶部设有烘干控制室，所述烘干控制室的内侧设有烘干控制电路板，所述烘干控制室的外壁设有烘干开关，所述烘干开关与烘干控制电路板进行电连接，所述烘干控制室的一侧固定连接有扭转弹簧，所述扭转弹簧的一侧转动连接有顶盖，所述烘干室壳体的底部一侧设有进风窗，所述烘干室壳体的内侧底部固定安装有通风腔，所述通风腔的内侧设有电热网，所述电热网与烘干控制电路板进行电连接，所述通风腔的顶部固定安装有换气泵，所述换气泵与烘干控制电路板进行电连接，所述换气泵的一侧固定连接有出风管，所述出风管的底部设有挡板，所述挡板的底部一侧固定连接有滤水出口，所述出风管的顶部均匀分布有喷气口，所述喷气口的顶部设有支架，所述烘干室壳体的顶部一侧设有出风窗；

所述高压冲洗机构包括冲洗控制室、冲洗开关、冲洗控制电路板、冲洗室壳体、水槽、废水出水管、进水管、压力泵、高压水箱、喷水管、喷头、控制阀，所述实验平台的一侧固定连接有冲洗室壳体，所述冲洗室壳体的顶部固定安装有冲洗控制室，所述冲洗控制室的内侧设有冲洗控制电路板，所述冲洗控制室的外壁设有冲洗开关，所述冲洗开关与冲洗控制电路板进行电连接，所述冲洗室壳体的内侧顶部设有水槽，所述水槽的底部一侧固定连接有废水出水管，所述冲洗室壳体的底部一侧固定连接有控制阀，所述控制阀与废水出水管进行固定连接，所述冲洗室壳体的内侧底部设有进水管，所述进水管的顶部固定连接有压力泵，所述压力泵与冲洗控制电路板进行电连接，所述压力泵的一侧固定连接有高压水箱，所述高压水箱的顶部设有喷水管，所述喷水管的顶部一侧固定连接有喷头。

优选的，所述喷水管的一端延伸到高压水箱的内侧底部。

优选的，所述挡板的一端与出风管进行焊接连接，所述挡板的另一端与烘干室壳体进行焊接连接。

优选的，所述出风管与烘干室壳体进行焊接连接。

优选的，所述换气泵通过螺栓与烘干室壳体进行固定连接。

优选的，所述压力泵通过螺栓与冲洗室壳体进行固定连接。

优选的，所述支架通过螺栓与烘干室壳体进行固定连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：一种节能型理科学生实验操作设备，通过高压冲洗机构能不仅能快速的对容器进行清洗工作，更能以此节约水资源，而烘干机构不仅便于容器的放置，更能快速的对容器进行烘干处理，以此使实验容器能快速的再次投入使用，其中，工作时，打开冲洗开关后，水源通过进水管进入压力泵，并在压力泵的加压后进入高压水箱，若打开喷头可将高压水体喷出而清理实验容器，打开控制阀可将水槽内的废水排出，清理后的实验容器可放置于支架上，打开烘干开关后，电热网进行加热，而换气泵则会将加热后的空气导入出风管，并通过喷气口喷向容器，以此对容器进行快速烘干工作，而挡板则能将支架滤下的水流到滤水出口而排出，进风窗和出风窗则保证了烘干机构的正常通风。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1为本实用新型所述的一种节能型理科学生实验操作设备的整体结构示意图；

图2为本实用新型所述的一种节能型理科学生实验操作设备的烘干机构的内部结构示意图；

图3为本实用新型所述的一种节能型理科学生实验操作设备的高压冲洗机构的内部结构示意图；

图中标号为：1、支撑腿，2、实验平台，3、烘干机构，31、烘干控制室，32、烘干开关，33、烘干控制电路板，34、烘干室壳体，35、扭转弹簧，36、顶盖，37、进风窗，38、通风腔，39、电热网，310、换气泵，311、出风管，312、挡板，313、滤水出口，314、喷气口，315、支架，316、出风窗，4、高压冲洗机构，41、冲洗控制室，42、冲洗开关，43、冲洗控制电路板，44、冲洗室壳体，45、水槽，46、废水出水管，47、进水管，48、压力泵，49、高压水箱，410、喷水管，411、喷头，412、控制阀。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

参照图1-3可知，本实用新型提供一种技术方案：一种节能型理科学生实验操作设备，包括支撑腿1、实验平台2、烘干机构3、高压冲洗机构4，所述支撑腿1的顶部固定安装有实验平台2，所述实验平台2的一侧设有烘干机构3，所述实验平台2的另一侧设有高压冲洗机构4；

所述烘干机构3包括烘干控制室31、烘干开关32、烘干控制电路板33、烘干室壳体34、扭转弹簧35、顶盖36、进风窗37、通风腔38、电热网39、换气泵310、出风管311、挡板312、滤水出口313、喷气口314、支架315、出风窗316，所述实验平台2的一侧固定连接有烘干室壳体34，所述烘干室壳体34的顶部设有烘干控制室31，所述烘干控制室31的内侧设有烘干控制电路板33，所述烘干控制室31的外壁设有烘干开关32，所述烘干开关32与烘干控制电路板33进行电连接，所述烘干控制室31的一侧固定连接有扭转弹簧35，所述扭转弹簧35的一侧转动连接有顶盖36，所述烘干室壳体34的底部一侧设有进风窗37，所述烘干室壳体34的内侧底部固定安装有通风腔38，所述通风腔38的内侧设有电热网39，所述电热网39与烘干控制电路板33进行电连接，所述通风腔38的顶部固定安装有换气泵310，所述换气泵310与烘干控制电路板33进行电连接，所述换气泵310的一侧固定连接有出风管311，所述出风管311的底部设有挡板312，所述挡板312的底部一侧固定连接有滤水出口313，所述出风管311的顶部均匀分布有喷气口314，所述喷气口314的顶部设有支架315，所述烘干室壳体34的顶部一侧设有出风窗316；

所述高压冲洗机构4包括冲洗控制室41、冲洗开关42、冲洗控制电路板43、冲洗室壳体44、水槽45、废水出水管46、进水管47、压力泵48、高压水箱49、喷水管410、喷头411、控制阀412，所述实验平台2的一侧固定连接有冲洗室壳体44，所述冲洗室壳体44的顶部固定安装有冲洗控制室41，所述冲洗控制室41的内侧设有冲洗控制电路板43，所述冲洗控制室41的外壁设有冲洗开关42，所述冲洗开关42与冲洗控制电路板43进行电连接，所述冲洗室壳体44的内侧顶部设有水槽45，所述水槽45的底部一侧固定连接有废水出水管46，所述冲洗室壳体44的底部一侧固定连接有控制阀412，所述控制阀412与废水出水管46进行固定连接，所述冲洗室壳体44的内侧底部设有进水管47，所述进水管47的顶部固定连接有压力泵48，所述压力泵48与冲洗控制电路板43进行电连接，所述压力泵48的一侧固定连接有高压水箱49，所述高压水箱49的顶部设有喷水管410，所述喷水管410的顶部一侧固定连接有喷头411。

所述喷水管410的一端延伸到高压水箱49的内侧底部。所述挡板312的一端与出风管311进行焊接连接，所述挡板312的另一端与烘干室壳体34进行焊接连接。所述出风管311与烘干室壳体34进行焊接连接。所述换气泵310通过螺栓与烘干室壳体34进行固定连接。所述压力泵48通过螺栓与冲洗室壳体44进行固定连接。所述支架315通过螺栓与烘干室壳体34进行固定连接。

需要说明的是，工作时，打开冲洗开关44后，水源通过进水管47进入压力泵48，并在压力泵48的加压后进入高压水箱49，若打开喷头411可将高压水体喷出而清理实验容器，清理后的实验容器可放置于支架315上，打开烘干开关32后，电热网39进行加热，而换气泵310则会将加热后的空气导入出风管311，并通过喷气口314喷向容器，以此对容器进行快速烘干工作，而挡板312则能将支架315滤下的水流到滤水出口313而排出。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。