一种化学实验教学用烧杯演示夹的制作方法

文档序号:14562043发布日期:2018-06-01 07:51阅读:来源:国知局
技术特征:

1.一种化学实验教学用烧杯演示夹,其特征在于,包括夹板(1),夹板(1)是圆盘形结构,夹板(1)的中央设有夹孔(2),夹板(1)的边缘呈圆形阵列设有若干指孔(3),夹孔(2)的侧壁均匀的设有若干滑槽(4),滑槽(4)内设有夹块(5),滑槽(4)与夹块(5)之间是滑动连接,夹块(5)是月牙形结构,夹块(5)靠近滑槽(4)的一侧端均匀的设有若干弹簧(6),弹簧(6)的另一端固定连接在滑槽(4)的内壁上,夹块(5)靠近滑槽(4)的一侧端中部固定连接连接杆(8),滑槽(4)的内壁设有与连接杆(8)相配合的通孔(7),滑槽(4)通过通孔(7)与指孔(3)之间贯通连接,连接杆(8)的另一端穿过通孔(7)且固定连接指环(9),连接杆(8)与通孔(7)之间是滑动连接,夹板(1)的顶端面边缘均匀的设有若干吊耳(10),吊耳(10)通过线绳(11)与吊棒(12)固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种化学实验教学用烧杯演示夹,其特征在于,夹板(1)的轴线与夹孔(2)的孔轴线重合。

3.根据权利要求2所述的一种化学实验教学用烧杯演示夹,其特征在于,夹板(1)的边缘呈圆形阵列设有3~4个指孔(3)。

4.根据权利要求1所述的一种化学实验教学用烧杯演示夹,其特征在于,滑槽(4)与指孔(3)之间是一一对应的关系。

5.根据权利要求1所述的一种化学实验教学用烧杯演示夹,其特征在于,指环(9)的直径大于通孔(7)的直径。

6.根据权利要求1所述的一种化学实验教学用烧杯演示夹,其特征在于,吊棒(12)的外圆面设有防滑纹路。

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