专利名称：磁力测定天平的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种测定两块磁铁间距大小与磁力大小关系的教学演示器。
在中学物理科的教学中，由于尚无一种用于测定磁铁间距与磁力大小关系的教学演示器，因此只能定性地作出“两块磁铁之间相互作用的磁力大小是随着距离的减少而增大”的描述，难于用实验的手段来论证两者之间的关系。
本实用新型的目的就是要提供一种能定量测定两块磁铁间距大小与磁力大小关系的教学演示器。
本实用新型包括面板、底座、横杆、转轴、磁距调整装置和法码，面板垂直固定于底座上，面板上标有平衡刻度及磁距刻度；横杆通过设置于中心的转轴固设于面板上，横杆的一端设一可悬挂法码的孔和螺旋式微调平衡块，另一端固定一块磁极朝着上下方向的磁铁，这块磁铁的中心线与转轴的距离和悬挂法码的孔与转轴的距离相等，横杆的转轴上方垂直设置一根指针，该指针与面板上标注的平衡刻度配合用以确定横杆的平衡位置；磁距调整装置位于横杆上磁铁的正上方，为一可调螺杆，螺杆的下端设一套头，套头内套设一磁极的方向与横杆上磁铁的磁极方向相反的磁铁，螺杆由支架固定在面板上。
另外，面板上设两个限位销来限制横杆的转动范围。
为了保证测量精确，横杆、可调螺杆、支架等采用非磁化材料如铜、铝、不锈钢、塑料等。
使用时，先将磁距调整装置上的磁铁卸下，通过调整横杆上的微调平衡块使横杆处于平衡状态，然后将磁铁重新套上，在横杆的右边悬挂一个法码，调整磁距调整装置使横杆处于平衡状态，此时两块磁铁的间距为二个刻度(既两块磁铁的排斥力等于一个法码的重力)；当横杆的右边悬挂四个法码，调整磁距调整装置使横杆处于平衡状态，此时两块磁铁的间距为一个刻度(既两块磁铁的排斥力等于四个法码的重力)。从上述的演示中可得出“两块磁铁的磁力大小与距离的平方成反比”的结论。
本实用新型能定量测定两块磁铁距离大小与磁力大小的关系，并采用天平的结构作为演示的手段，具有科学性强、直观可靠、结构简单、操作方便等特点。
图1为本实用新型的示意图。
以下结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。
见图1，本实用新型由面板1、底座2、横杆3、转轴4、磁距调整装置5、法码6等共同组成；面板1上标有指针平衡刻度11和两块磁铁间距刻度12及两个限位销13；横杆3右边开设一个可悬挂法码6的孔31和螺旋式微调平衡块32，横杆3的左边固定一块磁铁33，横杆通过转轴4固定于面板上，转轴4的上方固定一根指针34；磁距调整装置5通过支架53固定在面板1上面，磁铁51(磁极方向与磁铁33相反)套设于可调螺杆52的下方的套头内，本实施例的横杆3、可调螺杆52及支架53均采用铜材。
权利要求1.磁力测定天平，其特征在于包括面板、底座、横杆、转轴、磁距调整装置和法码，面板固定于底座上，面板上标有平衡刻度及磁距刻度；横杆通过设置于中心的转轴固设于面板上，横杆的一端设一悬挂法码的孔和微调平衡块，另一端固定一磁铁，横杆转轴的上方垂直设置一根指针；磁距调整装置位于横杆上磁铁的正上方，为一可调螺杆，螺杆的下端设一套头，套头内套设一磁铁，螺杆由支架固定在面板上。
2.如权利要求1所述的磁力测定天平，其特征在于横杆上固定的磁铁的磁极方向朝着上下方向。
3.如权利要求1所述的磁力测定天平，其特征在于横杆上磁铁的中心线与转轴的距离和悬挂法码的孔与转轴的距离相等。
4.如权利要求1所述的磁力测定天平，其特征在于磁距调整装置上的磁铁的磁极方向与横杆上磁铁的磁极方向相反。
5.如权利要求1所述的磁力测定天平，其特征在于面板上设两个限位销。
专利摘要涉及一种教学演示器,包括面板、底座、横杆、转轴、磁距调整装置和法码,面板固定于底座上,面板标有平衡刻度及磁距刻度,横杆由转轴固设于面板上,横杆一端设悬挂砝码孔和微调平衡块,另端固定一磁铁,转轴的上方设一指针,磁距调整装置位于横杆磁铁的正上方,为一可调螺杆,螺杆的下端设一套头,套头内设一磁铁,螺杆由支架固定于面板上。本实用新型能定量测定两块磁铁距离与磁力大小的关系,直观可靠,结构简单,科学性强。
文档编号G01L1/08GK2404111SQ00202389
公开日2000年11月1日 申请日期2000年1月24日 优先权日2000年1月24日
发明者任长裕, 黄建通 申请人:任长裕