本发明属于医药、化工、化学技术领域，具体涉及一种百里酚蓝-酒精溶液鉴别碳酸钠与碳酸氢钠溶液的方法。
技术背景
碳酸盐存在正盐和酸式盐两种，一般正盐难溶于水，酸式盐易溶于水，并用以解释溶洞、钟乳石、石笋天然景观的形成原理。受这种原理解释的影响，人们很自然的想到用氯化钙溶液鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液。其实，该方法不可行，因为即使浓度很稀为0.01mol/L的碳酸氢钠溶液与0.01mol/L的氯化钙溶液混合也有浑浊现象。参见：①刘狄，李大塘. 不能用CaCl2鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液的理论分析[J]. 当代教育理论与实践，2011，3（9）：73-73。②李大塘. 氯化钡不能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的理论分析[J]. 化学教学.2010,(10):76-77。显然，碳酸氢钠在水溶液中解离出来的碳酸根离子虽然很少，但足以能够与钙离子产生浑浊甚至沉淀，实践证明，用现有技术是不能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液的。
技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种利用百里酚蓝-酒精溶液鉴别碳酸钠与碳酸氢钠溶液的方法。
本发明的方法包括如下步骤：
（1）取两支小试管，分别加入碳酸钠、碳酸氢钠溶液；
（2）分别向两支小试管中加入质量分数为0.0125%的百里酚蓝-酒精溶液（即为百里酚蓝-乙醇溶液），百里酚蓝-乙醇溶液通过在体积浓度为20%的乙醇溶液中加入适量的百里酚蓝得到（为方便描述，后续以0.0125%的百里酚蓝-20%乙醇溶液表示），用量为2mL测定液中加百里酚蓝-酒精溶液0.03~0.06mL，振荡后碳酸钠溶液呈明显的蓝色，而碳酸氢钠溶液颜色没有变化，仍呈无色，（值得一提的是，一般情况下，百里酚蓝-酒精溶液为黄色，由于此处的百里酚蓝浓度很低，同时又在使用过程中被稀释很多倍，因此实验过程中，黄色无法察觉，肉眼能观察到的是无色）。
进一步地，Na2CO3的浓度≥0.01mol/L；NaHCO3的浓度≤1.04mol/L（饱和浓度）。
值得说明的是，百里酚蓝的正常变色范围为8.0-9.6，也就是说，如果直接在Na2CO3、NaHCO3溶液中滴加百里酚蓝，则两种溶液均会快速变色，本发明通过调变百里酚蓝的溶液浓度体系及用量从而控制百里酚蓝的变色范围而鉴别出Na2CO3、NaHCO3溶液，在该体系下，用量也极为重要，如果用量过多，则Na2CO3、NaHCO3溶液均会呈现蓝色，从而无法得到鉴别。
本发明的有益效果在于：
本发明的方法通过对百里酚蓝变色机理的研究分析，通过合理调变百里酚蓝的溶液体系及用量控制其变色范围，有效地解决了都为无色透明的Na2CO3、NaHCO3溶液快速鉴别的问题，操作简单，鉴别快速灵敏，不仅有助于从理论上和实验中充分认识百里酚蓝和碳酸盐的化学性质，而且为生产、生活、科研与教学提供了有力的实验依据，同时也为有效培养学生创新思维意识和创造能力增添了范例。本发明的方法可靠性强、重现性好、成功率高；现象明显、富有个性；药品、材料易得；操作便捷、安全性强；并可应用于化学、化工、医药等技术领域中。
具体实施方式
下面结合具体实施例对本发明做进一步详细说明，但本发明并不限于此。
实施例1
取两支小试管，分别加入2 mL 0.01mol/L碳酸钠溶液、饱和（1.04mol/L）碳酸氢钠溶液。向碳酸钠溶液中滴1滴0.0125%的百里酚蓝-20%乙醇溶液，振荡后溶液呈蓝色，向碳酸氢钠溶液中滴一滴百里酚蓝-酒精溶液，振荡后溶液颜色没有变化，仍呈无色。
实施例2
取两支小试管，分别加入2 mL 0.05mol/L碳酸钠溶液、0.8mol/L碳酸氢钠溶液，继后分别滴1滴0.0125%的百里酚蓝-20%乙醇溶液，振荡后碳酸钠溶液呈蓝色，碳酸氢钠溶液颜色没有变化，仍呈无色。
实施例3
取两支小试管，分别加入2 mL 0.1mol/L碳酸钠溶液、0.5mol/L碳酸氢钠溶液，接着分别滴1滴0.0125%的百里酚蓝-20%乙醇溶液，振荡后碳酸钠溶液呈蓝色，碳酸氢钠溶液颜色没有变化，仍呈无色。
实施例4
取两支小试管，分别加入2 mL 0.5mol/L碳酸钠溶液、0.2mol/L碳酸氢钠溶液，接着分别滴1滴0.0125%的百里酚蓝-20%乙醇溶液，振荡后碳酸钠溶液呈蓝色，碳酸氢钠溶液颜色没有变化，仍呈无色。
实施例5
取两支小试管，分别加入2 mL 0.8mol/L碳酸钠溶液、0.1mol/L碳酸氢钠溶液，接着分别滴1滴0.0125%的百里酚蓝-20%乙醇溶液，振荡后碳酸钠溶液呈蓝色，碳酸氢钠溶液颜色没有变化，仍呈无色。
实施例6
取两支小试管，分别加入2 mL 2mol/L碳酸钠溶液、0.01mol/L碳酸氢钠溶液，继后分别滴1滴0.0125%的百里酚蓝-20%乙醇溶液，振荡后碳酸钠溶液呈蓝色，碳酸氢钠溶液颜色没有变化，仍呈无色。
说明: 30滴/毫升(即每毫升百里酚蓝-酒精溶液为30滴)。