专利名称：以三点定位为基础的点读机的制作方法
专利说明以三点定位为基础的点读机 一种以三点定位为基础的点读机，特别有关于利用三个接收台三点定位的系统与方法，以三个接收台为基础利用点读笔与三点间距离或角度而确定使用者点选书本的特定位置，而产生超级链接并于点读机上播放对敱超级链接内容，让使用者可边看书边有多媒体辅助教学的功能，如此可建立书本与数字内容超级链接的系统，本案包括信号接收台10、点读机点读笔20、点读机控制板30、点读机内容数据库40、点读机寻址数据库50、点读机内容播放模块60；本案点读机提供书本与点读机数字内容超级链接的系统，用户于书本上点选即可获得点读机数字内容，特别合适于有关于语言的学习，可提升语言教学的效果，使点读笔学习机的应用更丰富更为有效率。随着消费性电子产品的成熟，各种数码照像机、数码影像机、数码电子产品、数码家电、数码学习机等有互动性的电子产品非常多样且普及，习知点读式学习机需要有点读板固定书本并让点读笔定位确定超级链接的位置，用点读板确定传统纸张上超级链接的位置，点读板的使用较占空间，且书本太厚时将会失准，携带不方便且没有弹性，习知点读机系统定位需依靠点读板占空间且不方便，如图2所示，如何设计较不占空间定位方式，将书本与数字内容整合成完整辅助教学的系统，将是一个新的发展方向，先前有关点读机的专利如下2003年6月13日公开的公告号为JP2003167504号的专利，“ELECTRONIC LEARNINGMACHINE，LEARNING SUPPORT METHOD AND COMPUTER READABLE RECORDING MEDIUM WITHPROGRAM FOR CARRYING OUT LEARNING SUPPORT METHOD RECORDED THEREON”，揭示一种电子学习机系统，提供减轻学习幫答题负担的机置，利用渐近式答案限缩的方式，依据上次的输入答案，提示下次答题范围，让答题愈来愈接近答案，利用答案限制区的设计提升答题的效率。
2000年5月24日公开的公告号为CN1254163号的专利，“Multi-media network readingand learning machine and its use method”，揭示一种多媒体网络阅读学习机，利用直接在书本上打印章、节、段特殊符号，用光笔扫描书本产生互动，网上下载辅助性的内容可帮助学习幫学习的系统。
2005年8月31日公开的公告号为CN1661646号的专利，“Learning machine ofpossessing page indicator”，揭示一种有页码示别的学习机系统，包括有机体、接触板、电路单元、页码指示器，提供有效率的学习系统。
2005年5月25日公开的公告号为CN1619477号的专利，“Speech sound learning unithaving USB mobile disk interface”，揭示一种有USB行动碟接口的说话学习机系统，包括有USB槽、USB主机接口、麦克风、D/A转换器、电源器，提供有效率的说话学习系统。
2005年8月31日公开的公告号为CN1661646号的专利，“Learning machine ofpossessing page indicator”，揭示一种有页码示别的学习机系统，包括有机体、接触板、电路单元、页码指示器，提供有效率的学习系统。
2005年2月23日公开的公告号为CN1584868号的专利，“Digital linguistic studyingapparatus”，揭示一种数码学习机系统，包括有面板、显示屏、按钮、机体、麦克风槽、耳机槽、计算机槽、CPU、DSP处理器、电路单元、储存器等，提供有效率语言音上的学习系统。
先前有关的专利皆专注于多媒体的处理，或是以创新教学方法提升学习效率，利用电子技术辅助用户学习新的知识特别应用户于语言的学习，然有关超级链接的定位皆利用特殊符号或点读板，如图2所示，缺乏提供更弹性能附加于书本上定位工具，使能产生书本上的超级链接功能。
习知各系统的定位装置未考量直接在传统书本上附加简单工具而可产生超级链接，缺乏直接附加于书本上为基础的辅助教学功能，如何运用附加于书本上定位工具再以点读笔点选定位，将是一个新的发展方向，因此本发明针对上述之需求，乃特潜心研究并配合学理之运用，提出一种可附加于书本上定位工具的点读机系统，特别有关于利用三点定位的机置，以利用三个接收台三点定位前台利用点读笔让使用者点选书本的特定位置，产生超级链接并于学习机上播放对映超级链接内容之发明。鉴于以上所述的情况，本发明系有关于以三点定位为基础的点读机，特别有关于利用三个接收台三点定位的系统与方法，以三个接收台为基础利用点读笔与三点间距离或角度而确
定使用者点选书本的特定位置，而产生超级链接并于点读机上播放对敱超级链接内容，让使用者可边看书边有多媒体辅助教学的功能，如此可建立书本与数字内容超级链接的系统，本案包括信号接收台10、点读机点读笔20、点读机控制板30、点读机内容数据库40、点读机寻址数据库50、点读机内容播放模块60；本案点读机提供书本与点读机数字内容超级链接的系统，用户于书本上点选即可获得点读机数字内容，特别合适于有关于语言的学习，可提升语言教学的效果，使点读笔学习机的应用更丰富更为有效率。本发明系以三点定位为基础的点读机，特别有关于利用三个接收台三点定位的系统与方法，以三个接收台淯基础利用点读笔与三点间距离或角度而确定使用者点选书本的特定位置，利用点读笔信号到达三个接收台的时间差计算三者之间距离而定位，亦可用点读笔信号进入三个接收台的角度计算而定位，定位后产生超级链接并于点读机上播放对敱超级链接内容，让使用幫可边看书边有多媒体辅助教学的功能，如此可建立书本与数字内容超级链接的系统，本案包括信号接收台10、点读机点读笔20、点读机控制板30、点读机内容数据库40、点读机寻址数据库50、点读机内容播放模块60；本案点读机提供书本与点读机数字内容超级链接的系统，用户于书本上点选即可获得点读机数字内容，特别合适于有关于语言的学习，可提升语言教学的效果，使点读笔学习机的应用更丰富更为有效率，各子系统建构说明如下信号接收台10本模块为点读机信号接收点，如
图1所示，当用户选择特定书本，并翻阅至特定页码后，首先将三个信号接收台设置于书本三个不同角落，以点读机控制板30的页码选择钮303调整使书本页码与点读机页码同步，再以点读笔点选特定位置时，点读笔所发出信号至这三个接收台时系统可计算读笔点点选位置，系统即检索点读机寻址数据库50是否有超级链接产生，用户预先设定书本号、页码、超级链接位置等超级链接基本数据于点读机寻址数据库50，当点读笔点选欲学习的位置而产生超级链接时，系统将呼叫对敱数字内容播放，本案点读笔寻址坐标为(Book_no、Page_no、X、Y)，信号接收台的功用即协助点读笔获取书本特定地址，判断是否有超级链接，产生对映超级链接，并于点读机上播放超媒体，可提供一般书本与数字内容超级链接的系统，用户于书本上点选即可自动超级链接获得数字内容，特别合适于有关于语言的学习，可提升语言教学的效果，使点读机的应用更丰富更为有效率。
点读机点读笔20本模块为系统寻址的点选工具，如图1所示，当用孅选择特定书本并翻阅至特定页码后，即用点读笔的点选确定书本超级链接的位置，如图3所示，系统利用信号到达信号接收台的时间差(Time Of ArrivalTOA)之不同计算点选位置至三个信号接收台的距离，分别设为d1、d2、d3，再换算(X、Y)坐标，系统亦可如图4所示，利用信号到达信号接收台的入射角度(Angle Of ArrivalAOA)之不同，分别设为？、？、？，计算点选位置的(X、Y)坐标，利用TOA或AOA计算点读笔在书本上X、Y坐标，此点读笔寻址坐标的型式将为(Book_no、Page_no、X、Y)，其中Book_no、Page_no是由用户于点读机控制板30上的调整钮设定，点读笔在触发书本后系统利用TOA或AOA算法计算点读笔在书本上X、Y坐标，再检索点读机寻址数据库50确定此坐标位置是否有超级链接发生，如有将触发超级链接事件，并检索点读机内容数据库40播放对敱的超级链接媒体。
点读机控制板30本模块为点读机操控的人机界面，如图5所示，本点读机控制板有点读机显示屏幕301可显示点读机状态与超媒体讯息，另系统包括有音量开关钮302、页码选择钮303、摸式选择钮304、超级链接选项钮305、屏幕卷轴钮306、录音钮307等控制钮，透过这些控制钮可分别调适点读机音量、书本页码与点读机页码同步、学习或测试摸式设定、超级链接选项选择、屏幕卷动、比对录音等为考量点读机的行动性，本案透过按钮的设计延深点读机的功能，此外本控制板还有USB插槽308、耳机插槽309、麦克风插槽310、喇叭311、麦克风312等可供信息下载与声音录制与播放的接口，本案控制板基本上具有了多媒体播放与控制功能，控制板可与信号接收台链接亦可是分离。
点读机内容数据库40本数据库预先储存有各书本各页各种超级链接欲在点读机上播放的数据，主要为语音数据，这对外国语言的学习非常有帮助，利用超级链接让传统书本变成有声书，用户可获取文字以外许许多多信息，另点读机显示屏幕301也可播放少部份的文字与影像，本数据库也储存有此多媒体信息，让传统书本的文字变成有多媒体的超级链接系统，每本新书的超媒体系统可用一般计算机预先建立，再用USB批次下载至点读机，亦可透过业界标准的无帹型式下载。
点读机寻址数据库50本数据库预先储存有各书本各页各种超级链接在书本位置的数据，如图6所示，本数据库记录的超级链接字段包括有序号、书号(Book_no)、页码(Page_no)、X坐标、Y坐标、宽(WIDTH)、长(LENGTH)、点读机上的事件(EVENT)等，每本新书的超级链接地址定义可用一般计算机预先建立，再用USB批次下载至点读机上，当点读笔点选书本特定位置时，系统寻址坐标的型式将为(Book_no、Page_no、X、Y)，当Book_no＝Book_no、Page_no＝Page_no、X＜＝X＜＝X+WIDTH、Y＜＝Y＜＝Y+LENGTH则超级链接发生，此时系统将执行事件(EVENT)即利用点读机内容播放模块60在点读机上播放对映的超媒体，本案页码的控制是由用孅于点读机控制板30上的页码选择钮303调整设定，点读笔在接触书本后系统利用TOA或AOA算法计算点读笔在书本上X、Y坐标，本案利用本数据库设定超级链接系统。
点读机内容播放模块60本案为一般书本与数字内容超级链接的系统，透过用孅用点读笔在书本上点选特定的文字或区块，利用三点定位确定点读笔的位置并判断是否有超级链接，即检索点读机寻址数据库50是否有对映记录，如有则利用本模块播放超媒体内容，这些超媒体数字内容可在点读机上播放包括可在点读机显示屏幕301、耳机插槽309、麦克风插槽310、喇叭311等组件上播放多媒体信息，为点读机的内容播放平台，当学习者点选书本时，系统会在点读机播放对映的超媒体如例文字的语音、注释、翻释、教学导引、整句导读等超媒体的学习，学习者可带着书本与点读机学习，透过点读机内容播放模块，纸上书本可变成超媒体书，另点读机上麦克风312、麦克风插槽310等组件，也可方便用户进行录音比对、跟读等交互式学习。
本案是有关于一种以三点定位为基础的点读机，特别有关于利用三个接收台三点定位的系统与方法，以三个接收台为基础利用点读笔与三点间距离或角度而确定使用户点选书本的特定位置，而产生超级链接并于点读机上播放对映超级链接内容，让使用户可边看书边有多媒体辅助教学的功能，如此可建立书本与数字内容超级链接的系统，本案包括信号接收台10、点读机点读笔20、点读机控制板30、点读机内容数据库40、点读机寻址数据库50、点读机内容播放模块60；本案点读机提供书本与点读机数字内容超级链接的系统，用户于书本上点选即可获得点读机数字内容，特别合适于有关于语言的学习，可提升语言教学的效果，使点读笔学习机的应用更丰富更为有效率。
本案是一种以三点定位为基础的点读机，系统流程图如图7所示，当有新书时首先要在一般计算机建立新书的超媒体系统，此系统包括有点读机内容数据库40、点读机寻址数据库50，如果为已存在的超媒体系统则首先用户需将已存在的系统下载至点读机对映的数据库，之后步骤1调整点读机控制板30控制钮，步骤2设定信号接收台10于书本上特定页面，步骤3点读笔点选书本特定位区块，步骤4系统以三点为基础用TOA或AOA方法计算点读笔在书本上X、Y坐标，步骤5检索点读机寻址数据库50确定超级链接事件，步骤6检索点读机内容数据库40对敱超级链接内容，步骤7利用检索点读机内容数据库40对映超级链接内容，步骤8利用点读机内容播放模块60播放对映超级链接内容，步骤9是否有录音更读，步骤10学习者录音更读，最后再检查读笔点是否再点选，本案提供书本与点读机上数字内容超级链接的系统，用户于书本上点选即可自动获得超级链接数字内容，特别合适于有关于语言的学习，可提升语言教学的效果，使点读笔学习机的应用更丰富更为有效率。图1以三点定位为基础的点读机系统架构图。
图2点读机功能区示意图。
图3以时间差(Time Of ArrivalTOA)计算位置的表格。
图4以时间差(Time Of ArrivalTOA)计算位置的示意图。。
图5以入射角度(Angle Of ArrivalAOA)计算位置的示意图。点读机显示板与控制钮架构图。
图6点读机显示板与控制钮架构图。
图7点读机寻址数据库档案架构图。
图8以三点定位为基础的点读机系统流程图。信号接收台……………………………………10点读机点读笔…………………………………20点读机控制板…………………………………30点读机内容数据库……………………………40点读机寻址数据库……………………………50点读机内容播放模块…………………………60
权利要求
1.一种以三点定位为基础的点读机，特别有关于利用三个接收台三点定位的系统，以三个接收台淯基础利用点读笔与三点间距离或角度而确定使用者点选书本的特定位置，而产生超级链接并于点读机上播放对敱超级链接内容，让使用者可边看书边有多媒体辅助教学的功能，如此可建立书本与数字内容超级链接的系统，本系统包括有下列模块信号接收台本模块为点读机信号接收点，当用户选择特定书本，并翻阅至特定页码后，首先将三个信号接收台设置于书本三个不同角落，点读笔所发出信号至这三个接收台时系统可计算读笔点点选位置，系统即检索点读机寻址数据库是否有超级链接产生，当点读笔点选欲学习的位置而产生超级链接时，系统将呼叫对映数字内容播放，特别合适于有关于语言的学习，可提升语言教学的效果，使点读机的应用更丰富更为有效率；点读机点读笔本模块为系统寻址的点选工具，当用户选择特定书本并翻阅至特定页码后，即用点读笔的点选确定书本超级链接的位置，系统利用信号到达信号接收台的时间差(Time Of ArrivalTOA)之不同，或利用信号到达信号接收台的入射角度(Angle OfArrivalAOA)之不同，计算点选位置至三个信号接收台的距离或入射角度且换算成(X、Y)坐标，点读笔在触发书本后系统利用TOA或AOA算法计算点读笔在书本上X、Y坐标，再检索点读机寻址数据库确定此坐标位置是否有超级链接发生，如有将触发超级链接事件，并检索点读机内容数据库播放对映的超级链接媒体；点读机控制板本模块为点读机操控的人机接口，点读机控制板有点读机显示屏幕可显示点读机状态与超媒体讯息，另系统包括有音量开关钮、页码选择钮、摸式选择钮、超级链接选项钮、屏幕卷轴钮、录音钮等控制钮，此外本控制板还有USB插槽、耳机插槽、麦克风插槽、喇叭、麦克风等可供信息下载与声音录制与播放的接口，本案控制板基本上具有了多媒体播放与控制功能；点读机内容数据库本数据库预先储存有各书本各页各种超级链接欲在点读机上播放的数据，主要为语音数据，这对外国语言的学习非常有帮助，利用超级链接让传统书本变成有声书，用户可获取文字以外许许多多信息，让传统书本的文字变成有多媒体的超级链接系统，每本新书的超媒体系统可用一般计算机预先建立，再用USB批次下载至点读机；点读机寻址数据库本数据库预先储存有各书本各页各种超级链接在书本位置的数据，本数据库记录的超级链接字段包括有序彮、书号(Book_no)、页码(Page_no)、X坐标、Y坐标、宽(WIDTH)、长(LENGTH)、点读机上的事件(EVENT)等，当点读笔点选书本特定位置时，系统寻址坐标的型式将为(Book_no、Page_no、X、Y)，当Book_no＝Book_no、Page_no＝Page_no、X＜＝、X＜＝、X+、WIDTH、Y＜＝、Y＜＝、Y+、LENGTH则超级链接发生，此时系统将执行事件(EVENT)即利用点读机内容播放模块在点读机上播放对敱的超媒体，本案利用本数据库设定超级链接系统；点读机内容播放模块本案为一般书本与数字内容超级链接的系统，透过用户用点读笔在书本上点选特定的文字或区块，利用三点定位确定点读笔的位置并判断是否有超级链接，即检索点读机寻址数据库是否有对映记录，如有则利用本模块播放超媒体内容。
2.如申请专利范围第1项所述一种以三点定位为基础的点读机，其中信号接收台，为点读机信号接收点，当用户选择特定书本，并翻阅至特定页码后，首先将三个信号接收台设置于书本三个不同角落，以点读机控制板的页码选择钮调整使书本页码与点读机页码同步，再以点读笔点选特定位置时，点读笔所发出信号至这三个接收台时系统可计算读笔点点选位置，系统即检索点读机寻址数据库是否有超级链接产生，用户预先设定书本号、页码、超级链接位置等超级链接基本数据于点读机寻址数据库，当点读笔点选欲学习的位置而产生超级链接时，系统将呼叫对映数字内容播放，本案点读笔寻址坐标为(Book_no、Page_no、X、Y)，信号接收台的功用即协助点读笔获取书本特定地址，判断是否有超级链接，产生对映超级链接，并于点读机上播放超媒体，可提供一般书本与数字内容超级链接的系统，用户于书本上点选即可自动超级链接获得数字内容，特别合适于有关于语言的学习，可提升语言教学的效果，使点读机的应用更丰富更为有效率。
3.如申请专利范围第1项所述一种以三点定位为基础的点读机，其中点读机点读笔，为系统寻址的点选工具，当用户选择特定书本并翻阅至特定页码后，即用点读笔的点选确定书本超级链接的位置，系统利用信号到达信号接收台的时间差(Time OfArrivalTOA)之不同计算点选位置至三个信号接收台的距离，分别设为d1、d2、d3，再换算(X、Y)坐标，系统亦能利用信号到达信号接收台的入射角度(Angle Of ArrivalAOA)之不同，分别设为角1、角2、角3，计算点选位置的(X、Y)坐标，利用TOA或AOA计算点读笔在书本上X、Y坐标，此点读笔寻址坐标的型式将为(Book_no、Page_no、X、Y)，其中Book_no、Page_no是由用孅于点读机控制板上的调整钮设定，点读笔在触发书本后系统利用TOA或AOA算法计算点读笔在书本上X、Y坐标，再检索点读机寻址数据库确定此坐标位置是否有超级链接发生，如有将触发超级链接事件，并检索点读机内容数据库播放对映的超级链接媒体。
4.如申请专利范围第1项所述一种以三点定位为基础的点读机，其中点读机控制板，本模块为点读机操控的人机接口，本点读机控制板有点读机显示屏幕可显示点读机状态与超媒体讯息，另系统包括有音量开关钮、页码选择钮、摸式选择钮、超级链接选项钮、屏幕卷轴钮、录音钮等控制钮，透过这些控制钮可分别调适点读机音量、书本页码与点读机页码同步、学习或测试摸式设定、超级链接选项选择、屏幕卷动、比对录音等为考量点读机的行动性，本案透过按钮的设计延深点读机的功能，此外本控制板还有USB插槽、耳机插槽、麦克风插槽、喇叭、麦克风等可供信息下载与声音录制与播放的接口，本案控制板基本上具有了多媒体播放与控制功能，控制板可与信号接收台链接亦可是分离。
5.如申请专利范围第1项所述一种以三点定位为基础的点读机，其中点读机内容数据库，预先储存有各书本各页各种超级链接欲在点读机上播放的数据，主要为语音数据，这对外国语言的学习非常有帮助，利用超级链接让传统书本变成有声书，用户可获取文字以外许许多多信息，另点读机显示屏幕也可播放少部份的文字与影像，本数据库也储存有此多媒体信息，让传统书本的文字变成有多媒体的超级链接系统，每本新书的超媒体系统可用一般计算机预先建立，再用USB批次下载至点读机，亦可透过业界标准的型式下载。
6.如申请专利范围第1项所述一种以三点定位为基础的点读机，其中点读机寻址数据库，预先储存有各书本各页各种超级链接在书本位置的数据，本数据库记录的超级链接字段包括有序彮、书号(Book_no)、页码(Page_no)、X坐标、Y坐标、宽(WIDTH)、长(LENGTH)、点读机上的事件(EVENT)等，每本新书的超级链接地址定义可用一般计算机预先建立，再用USB批次下载至点读机上，当点读笔点选书本特定位置时，系统寻址坐标的型式将为(Book_no、Page_no、X、Y)，当Book_no＝Book_no、Page_no＝Page_no、X＜＝X＜＝X+WIDTH、Y＜＝Y＜＝Y+LENGTH则超级链接发生，此时系统将执行事件(EVENT)即利用点读机内容播放模块在点读机上播放对映的超媒体，本案页码的控制是由用户于点读机控制板上的页码选择钮调整设定，点读笔在接触书本后系统利用TOA或AOA算法计算点读笔在书本上X、Y坐标，本案利用本数据库设定超级链接系统。
7.如申请专利范围第1项所述一种以三点定位为基础的点读机，其中点读机内容播放模块，为一般书本与数字内容超级链接的系统，透过用户用点读笔在书本上点选特定的文字或区块，利用三点定位确定点读笔的位置并判断是否有超级链接，即检索点读机寻址数据库是否有对敱录，如有则利用本模块播放超媒体内容，这些超媒体数字内容可在点读机上播放包括可在点读机显示屏幕、耳机插槽、麦克风插槽、喇叭等组件上播放多媒体信息，为点读机的内容播放平台，当学习者点选书本时，系统会在点读机播放对映的超媒体如例文字的语音、注释、翻释、教学导引、整句导读等超媒体的学习，学习者可带着书本与点读机学习，透过点读机内容播放模块，纸上书本可变成超媒体书，另点读机上麦克风、麦克风插槽等组件，也可方便用户进行录音比对、跟读等交互式学习。
8.一种以三点定位为基础的点读机的方法，特别有关于利用三个接收台三点定位的方法，以三个接收台为基础利用点读笔与三点间距离或角度而确定使用者点选书本的特定位置，而产生超级链接并于点读机上播放对敱超级链接内容，让使用者可边看书边有多媒体辅助教学的功能，本方法包括有下列步骤建构信号接收台建构点读机信号接收台，当用户选定书本，并翻阅至特定页码后，需将三个信号接收台设置于书本三个不同角落，点读笔所发出信号至这三个接收台时系统可计算读笔点点选位置，系统即检索点读机寻址数据库是否有超级链接产生；建构点读机点读笔建构系统寻址的点选工具，用户用点读笔的点选确定书本超级链接的位置，系统利用信号到达信号接收台的时间差(Time Of ArrivalTOA)之不同计算点选位置至三个信号接收台的距离，分别设为d1、d2、d3，再换算(X、Y)坐标，系统亦可利用信号到达信号接收台的入射角度(Angle Of ArrivalAOA)之不同，分别设为？、？、？，计算点选位置的(X、Y)坐标，点读笔在触发书本后系统利用TOA或AOA算法计算点读笔在书本上X、Y坐标，再检索点读机寻址数据库确定此坐标位置是否有超级链接发生，如有将触发超级链接事件，并检索点读机内容数据库播放对映的超级链接媒体；开发点读机控制板开发本案点读机操控的人机接口，点读机控制板有点读机显示屏幕可显示点读机状态与超媒体讯息，另系统包括有音量开关钮、页码选择钮、摸式选择钮、超级链接选项钮、屏幕卷轴钮、录音钮等控制钮，此外本控制板还有USB插槽、耳机插槽、麦克风插槽、喇叭、麦克风等可供信息下载与声音录制与播放的接口，本案控制板基本上具有了多媒体播放与控制功能，控制板可与信号接收台链接亦可是分离；建构点读机内容数据库本案需有数据库预先储存有各书本各页各种超级链接欲在点读机上播放的数据，主要为语音数据，这对外国语言的学习非常有帮助，利用超级链接让传统书本变成有声书，用户可获取文字以外许许多多信息，让传统书本的文字变成有多媒体的超级链接系统，每本新书的超媒体系统可用一般计算机预先建立，再用USB批次下载至点读机；开发点读机寻址数据库本数据库预先储存有各书本各页各种超级链接在书本位置的数据，本数据库记录的超级链接字段包括有序号、书号(Book_no)、页码(Page_no)、X坐标、Y坐标、宽(WIDTH)、长(LENGTH)、点读机上的事件(EVENT)等，当点读笔点选书本特定位置时，系统寻址坐标的型式将为(Book_no、Page_no、X、Y)，当Book_no＝Book_no、Page_no＝Page_no、X＜＝、X＜＝、X+、WIDTH、Y＜＝、Y＜＝、Y+、LENGTH则超级链接发生，此时系统将执行事件(EVENT)即利用点读机内容播放模块在点读机上播放对映的超媒体，本案利用本数据库设定超级链接系统；开发点读机内容播放模块本案为一般书本与数字内容超级链接的系统，透过用户用点读笔在书本上点选特定的文字或区块，利用三点定位确定点读笔的位置并判断是否有超级链接，即检索点读机寻址数据库是否有对映记录，如有则利用本模块播放超媒体内容，这些超媒体数字内容可在点读机上播放包括可在点读机显示屏幕、耳机插槽、麦克风插槽、喇叭等组件上播放多媒体信息，为点读机的内容播放平台，当学习者点选书本时，系统会在点读机播放对映的超媒体如例文字的语音、注释、翻释、教学导引、整句导读等超媒体的学习，学习者可带着书本与点读机学习，透过点读机内容播放模块，纸上书本可变成超媒体书，另点读机上麦克风、麦克风插槽等组件，也可方便用户进行录音比对、跟读等交互式学习。
9.如申请专利范围第8项所述一种以三点定位为基础的点读机的方法，其中建构点读机点读笔为系统寻址的点选工具，系统利用信号到达信号接收台的时间差(Time Of ArrivalTOA)之不同计算点选位置至三个信号接收台的距离，分别设为d1、d2、d3，再换算(X、Y)坐标，系统亦可利用信号到达信号接收台的入射角度(Angle Of ArrivalAOA)之不同，分别设为？、？、？，计算点选位置的(X、Y)坐标，利用TOA或AOA计算点读笔在书本上X、Y坐标，此点读笔寻址坐标的型式将为(Book_no、Page_no、X、Y)，其中Book_no、Page_no是由用户于点读机控制板上的调整钮设定，点读笔在触发书本后系统利用TOA或AOA算法计算点读笔在书本上X、Y坐标，再检索点读机寻址数据库确定此坐标位置是否有超级链接发生，如有将触发超级链接事件，并检索点读机内容数据库播放对映的超级链接媒体。
10.一种以三点定位为基础的点读机的方法，特别有关于利用三个接收台三点定位的方法，其程序当有新书时首先要在一般计算机建立新书的超媒体系统，如果为已存在的超媒体系统则首先用户需将已存在的系统下载至点读机对映的数据库，之后步骤1调整点读机控制板控制钮，步骤2设定信号接收台于书本上特定页面，步骤3点读笔点选书本特定位区块，步骤4系统以三点为基础用TOA或AOA方法计算点读笔在书本上X、Y坐标，步骤5检索点读机寻址数据库确定超级链接事件，步骤6检索点读机内容数据库对映超级链接内容，步骤7利用检索点读机内容数据库对映超级链接内容，步骤8利用点读机内容播放模块播放对映超级链接内容，步骤9是否有录音更读，步骤10学习幫录音更读，最后再检查读笔点是否再点选，本案提供书本与点读机上数字内容超级链接的系统，用户于书本上点选即可自动获得超级链接数字内容，特别合适于有关于语言的学习，可提升语言教学的效果，使点读笔学习机的应用更丰富更为有效率。
全文摘要
一种以三点定位为基础的点读机，特别有关于利用三个接收台三点定位的系统与方法，以三个接收台为基础利用点读笔与三点间距离或角度而确定使用点选书本的特定位置，产生超级链接并于点读机上播放对映超级链接内容，让使用者可边看书边有多媒体辅助教学的功能，如此可建立书本与数字内容超级链接的系统，本案包括信号接收台、点读机点读笔、点读机控制板、点读机内容数据库、点读机寻址数据库、点读机内容播放模块；本案点读机提供书本与点读机数字内容超级链接的系统，用户于书本上点选即可自动获得点读机数字内容，特别合适于有关于语言的学习，可提升语言教学的效果，使点读笔学习机的应用更丰富更为有效率。
文档编号G06F17/30GK101063919SQ20061020039
公开日2007年10月31日 申请日期2006年4月25日 优先权日2006年4月25日
发明者洪永城 申请人:杭州草莓资讯有限公司