一种基于互联网的教学管理装置的制作方法

文档序号:15493928发布日期:2018-09-21 21:14阅读:来源:国知局

技术特征:

技术总结
本发明公开了一种基于互联网的教学管理装置,包括支撑底座,所述支撑底座的上部设有支撑柱,所述支撑柱和所述支撑底座进行固定连接且呈轴对称分布,所述支撑柱之间设有收纳装置,所述收纳装置的上部设有照明装置,所述照明装置的两侧的下部设有电动推杆,所述电动推杆的底端设置于所述支撑柱的内部进行固定连接,所述支撑底座的内部设有控制器。通过增设的收纳装置能够对不符合学生使用的手机等通讯数码设备进行收纳管理,便于通过在收纳箱的外部设有红外感应装置配合蜂鸣器进行使用,有效的避免在老师不在班级的情况下学生未经允许拿取使用,提高了管理的便捷性,同时提高了学生的学习效率和学习质量。

技术研发人员:吕弋春
受保护的技术使用者:佛山聚晨知识产权运营有限公司
技术研发日:2018.04.20
技术公布日:2018.09.21
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