课堂教学用点名系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种点名系统，特别涉及一种课堂教学用点名系统，属于教学设备技术领域。
【背景技术】
[0002]日常教学中，特别是大学课堂，由于许多学校采取座位不固定式教学，同时由于学生数目较多，教师无法将各学生姓名与其基本资料进行直接关联，导致很多学生逃课情况的发生，严重影响了教学质量。因此现有很多大学教师经常需要按预先制定的学生名册进行点名、提问等方式来确保学生出勤率，这样就需要各教师平日随身携带纸质学生名册，因而实际操作起来较为不便，同时由于学生数量众多，点名占用较多教学时间，效率很低；更有甚者，部分学生会在课前点完名后，中途逃课，严重影响了点名的实际效果，不利于形成良好的学习氛围；目前还存在找人代课的情况，影响教学质量。
【实用新型内容】
[0003]针对上述现有技术存在的问题，本实用新型提供一种课堂教学用点名系统，使用简单方便，节约教学时间，点名效率高；在充分确保学生出勤率的前提下，避免他人代课情况的发生，提高点名质量，保障形成良好的学习氛围。
[0004]为了实现上述目的，本实用新型采用的课堂教学用点名系统，包括安装在学生卡10内部的RFID标签1、与RFID标签I配合且安装在课桌9上的RFID阅读器2、与RFID阅读器2连接的第一处理器3及与第一处理器3配合用于传输信号的第一无线收发模块4，所述课桌9上安装有与第一处理器3连接的位置传感器8和指纹识别器12 ;
[0005]还包括安装在讲桌11上的第二无线收发模块5、与第二无线收发模块5连接的第二处理器6及与第二处理器6连接的触摸显示屏7，所述第二无线收发模块5与第一无线收发模块4配合，所述触摸显示屏7的一侧设有控制开关及切换按钮；
[0006]所述RFID标签I用于预存该学生卡主人的个人信息；
[0007]所述RFID阅读器2用于读取RFID标签I中的学生卡主人的个人信息；
[0008]所述第一处理器3用于接收RFID阅读器2读取的学生卡主人的个人信息、位置传感器8输送的该学生所在课桌的位置信息及指纹识别器12输送的该学生指纹信息，并通过第一无线收发模块4将该个人信息、位置信息及指纹信息发送至第二无线收发模块5 ;第二无线收发模块5用于将接收到的个人信息、位置信息及指纹信息传输给第二处理器6 ;
[0009]所述第二处理器6中预存有班里所有学生的个人信息及指纹信息，第二处理器6用于将接收到的学生个人信息及指纹信息分别与预存信息匹配，将各学生所在课桌的位置信息对应，并通过触摸显示屏7显示出勤学生的个人信息及位置信息，通过切换按钮控制显示未出勤学生的个人信息。
[0010]作为改进，所述第二无线收发模块5与第一无线收发模块4通过WIFI或GPRS连接。[0011 ] 作为改进，所述RFID阅读器2安装在课桌9的上表面右侧顶部，所述第一处理器3及第一无线收发模块4分别安装在课桌9的桌洞内部，所述位置传感器8安装在第一处理器3的一侧。
[0012]作为改进，所述触摸显示屏7安装在讲桌11的上表面左侧顶部，所述的第二处理器6及第二无线收发模块5安装在讲桌11的内部。
[0013]作为改进，所述触摸显示屏7的表面设置有防尘膜。
[0014]作为改进，所述第一处理器3、第二处理器6分别采用单片机。
[0015]作为改进，所述RFID标签I中记载学生的姓名及学号信息。
[0016]本实用新型的有益效果是:通过RFID阅读器读取RFID标签中的信息，及时的获知当前出勤学生的数量及各学生所处的位置，便于获知出勤学生的基本资料以供参考，同时通过控制切换显示屏了解未出勤学生的数量，便于统计学生出勤情况；该种点名方式不需要教师占用教学时间口头点名，提高了教学质量，保障了教学进度；本实用新型的点名系统设计合理、安装布设方便且使用操作简便，使用效果好，可大大减少教师上课点名以及课后对考勤进行记录的时间；通过系统中的指纹识别器，有效确认出勤上课的为学生本人，避免代课情况的发生。
【附图说明】
[0017]图1为本实用新型的原理结构示意图；
[0018]图2为本实用新型在课桌上的安装示意图；
[0019]图3为本实用新型在讲桌上的安装示意图；
[0020]图中:1、RFID标签，2、RFID阅读器，3、第一处理器，4、第一无线收发模块，5、第二无线收发模块，6、第二处理器，7、触摸显示屏，8、位置传感器，9、课桌，10、学生卡，11、讲桌，12、指纹识别器。
【具体实施方式】
[0021]为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。但是应该理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限制本实用新型的范围。
[0022]如图1、图2及图3所示，本实用新型的课堂教学用点名系统包括安装在学生卡10内部的RFID标签1、与RFID标签I配合且安装在课桌9上的RFID阅读器2、与RFID阅读器2连接的第一处理器3及与第一处理器3配合用于传输信号的第一无线收发模块4，所述课桌9上安装有与第一处理器3连接的位置传感器8和指纹识别器12 ;
[0023]还包括安装在讲桌11上的第二无线收发模块5、与第二无线收发模块5连接的第二处理器6及与第二处理器6连接的触摸显示屏7，所述第二无线收发模块5与第一无线收发模块4配合，所述触摸显示屏7的一侧设有控制开关及切换按钮；
[0024]所述RFID标签I用于预存该学生卡主人的个人信息；
[0025]所述RFID阅读器2用于读取RFID标签I中的学生卡主人的个人信息；
[0026]所述第一处理器3用于接收RFID阅读器2读取的学生卡主人的个人信息、位置传感器8输送的该学生所在课桌的位置信息及指纹识别器12输送的该学生指纹信息，并通过第一无线收发模块4将该个人信息、位置信息及指纹信息发送至第二无线收发模块5 ;第二无线收发模块5用于将接收到的个人信息、位置信息及指纹信息传输给第二处理器6 ;
[0027]所述第二处理器6中预存有班里所有学生的个人信息及指纹信息，第二处理器6用于将接收到的学生个人信息及指纹信息分别与预存信息匹配，将各学生所在课桌的位置信息对应，并通过触摸显示屏7显示出勤学生的个人信息及位置信息，通过切换按钮控制显示未出勤学生的个人信息。
[0028]作为