专利名称：教室微电脑节电控制系统的制作方法
技术领域：
本发明涉及公用照明(自动控制)装置，特别是教室微电脑节电控制系统。
背景技术：
目前，各个学校教室内所用的照明系统仅具有手动开关，开关安装的位置较低，不能自动控制，由于学生进入教室后，会很容易地频繁开启教室照明灯开关，在每天白天，会经常出现教室照明灯常亮的现象，校方也不能每时每刻有效地制止学生在白天频繁打开照明灯的行为，因此，校方无法管理上述浪费照明灯电能的行为，使校方无形中增加了资金支
出ο
发明内容
本发明的目的在于提供一种教室微电脑节电控制系统，可实现自动智能控制和远程控制，智能化程度高，可根据光敏探测、人体感应来开关灯，而且自动开关灯的可靠性高。本发明的目的是这样实现的一种教室微电脑节电控制系统，包括程控机和照明灯，程控机电源输出接口连接照明灯，以控制照明灯开或关，具有N个子接收控制器和一个主发射控制器组成，N > 1，所述的每一子接收控制器由程控机、手动开关和热感应器组成， 程控机的信号输入接口分别对应配合连接手动触摸开关、热感应器和载波接收机各自的信号输出接口，手动触摸开关和热感应器将其所发送的开关信号传送给程控机，程控机通过其信号输入接口接收动触摸开关和热感应器所发送的开关信号，并根据开关信号以控制照明灯开或关；所述的主发射控制器由单片机、GPRS短信接收机、载波发射机和光敏探头组成，单片机的信号输入接口分别对应配合连接GPRS短信接收机和热感应器各自的信号输出接口，单片机的信号输出接口连接载波发射机的信号输入接口，单片机通过其对应的信号输入接口分别接收GPRS短信接收机所接收的短信和/或光敏探头所感应的光强信号，并将其所接收的短信和/或光强信号通过载波发射机无线发送给载波接收机，程控机通过载波接收机接收载波发射机发出的短信和/或光强信号，根据其接收的短信或光强信号以控制照明灯开或关；所述的程控机和载波接收机均内置固定在集装塑料盒内，所述的热感应器安装在集装塑料盒的侧面盒壁上，热感应器的探头和热感应接收器露出于集装塑料盒之外，手动开关安装在集装塑料盒正面盒壁上，手动开关的手动碰触部件设置于在集装塑料盒之外。本发明主发射控制器的单片机存储有记录有所在地(经纬度)每天日落和日出时间的万年历，单片机根据每天日出的准确时间或光敏探头感应的户外光强(信号)值，在当天万年历记录的日出时间或光敏探头感应的户外光强值升至设定的最高光强参数值时，单片机则在设定的日出时间或接收到光敏探头传送的户外光强(信号)值，再通过主发射控制器的将关(灭)灯的指令信号发送给载波发射机，载波发射机再将该关(灭)灯的指令信号发送给载波接收机，程控机接收到来自单片机的断电关灯指令信号，立即停止向照明灯供电，这时，若照明灯通电亮起，发送断电关灯指令后，照明灯则熄灭，若照明灯未开启，则照明灯仍处于灭灯状态，无论是人工碰触手动开关，或者是人体触发热感应探头，程控机只接收将手动开关或热感应探头的开关信号，但不执行开启照明灯的指令，不会给照明灯通电，照明灯也就无法亮起；同理，在当天万年历记录的日落时间或敏探头感应的户外光强值降至设定的最低光强参数值时，单片机则在指定的日落时间或接收到光敏探头传送的户外光强(信号)值，再通过主发射控制器的将开(亮)灯的指令信号发送给载波发射机，载波发射机再将该开(亮)灯的指令信号发送给载波接收机，程控机接收到来自单片机的开灯指令信号，立即向照明灯供电，但不开启照明灯，不会使照明灯亮起，但在日落之后和(当日或次日)最晚关灯的限定时间点之间，只有(有人进入教室内)人工碰触手动开关或人体触发热感应探头时，程控机方会接收将手动开关或热感应探头的开关信号，并执行开启照明灯的指令，给照明灯通电，使照明灯亮起，即在可被照明的场所(如教室)内有人，照明灯自动处于亮起的状态时，程控机会重复接收来自热感因探头所探测的热感应信号，若某次未接收到热感应信号，则开始计时一段时间，若在一段时间内一直无人体热感应信号，程控机则会自动关掉照明灯，照明灯被断电，不会亮起，当再次感应到人体热感应信号时，照明灯又会自动亮起。当然，单片机或程控机并不会一直计时至照万年历所记录相应次日日出时间或计时至次日敏探头能感应到户外光强值的时间，也就不会重复执行上述断电关灯指令，而是单片机或程控机仅计时至其所设定的最晚断电关灯的限定时间点(如当日晚11 点半或次日凌晨0点)时，提早执行上述断电关灯指令，立即停止向照明灯供电，照明灯关闭，同理，此时，无论是人工碰触手动开关，或者是人体触发热感应探头，程控机只接收将手动开关或热感应探头的开关信号，但不执行开启照明灯的指令，不会给照明灯通电，照明灯也就无法亮起。对应于上述工作原理，本发明还具有暂时应急使用照明灯的措施当本发明所具有的光敏探头不能工作时，则根据存储记录的万年历所记录的每天日出时间使照明灯断电，根据每天日落时间给照明灯供电，但照明灯不一定亮起，若单片机损坏或单片机内所存储的万年历丢失，或者某一子接收控制器或主发射控制器不能正常工作时，照明灯只有被人工触摸的手动开关触发才会亮、灭，或者只有被感应到人体热信号的热感应探头触发才会亮、灭，此时，需要技术维护人员及时修理，直至本发明可全部恢复正常工作。本发明额外具有的应急照明功能为当照明灯处于断电而被关灭的情况之下，某一教学楼发生火灾或安全事故时，为了教室内或教学楼内人员的安全撤离，只要手动打开本发明的手动开关，所有不应亮起的照明灯均会被强制启动而亮起。本发明所执行的优先指令之一可来自管理照明灯开关时间的总负责人，单片机已事先记录有指定总负责人的移动电话号码或计算机相关通信软件的号码或密码，且单片机也只执行接收来自总负责人移动电话或具有唯一识别号码计算机相关软件通信器的号码， 当总负责人通过其移动电话或具有唯一识别号码的计算机软件通信器发送开关照明灯的指令后，单片机通过GPRS短信接收机(GPRS — General Packet Radio krvice 通用分组无线服务)接收该开关照明灯的指令，并再将该开关关照明灯的指令经载波发射机发送给载波接收机，载波接收机再传送给程控机，程控机接收到来自单片机的开关指令信号，给照明灯(即时或延时)供电或断电，但照明灯被接上电源后，不一定亮起。综上所述，本发明智能化程度高，可根据光敏探测、人体感应来开关灯，而且自动开关灯的可靠性高。
下面将结合附图对本发明作进一步说明。图1为本发明各个器件之间的连接结构示意图2为本发明主要器件在集装塑料盒内的安装位置剖视结构示意图； 图3为图2的侧视(透视)结构示意图。
具体实施例方式一种教室微电脑节电控制系统，如附图所示，包括程控机7和照明灯6，程控机7电源输出接口连接照明灯6，以控制照明灯6开或关，具有N个子接收控制器和一个主发射控制器组成，N > 1，所述的每一子接收控制器由程控机7、手动开关5和热感应器9组成，程控机7的信号输入接口分别对应配合连接手动触摸开关5、热感应器9和载波接收机8各自的信号输出接口，手动触摸开关5和热感应器9将其所发送的开关信号传送给程控机7， 程控机7通过其信号输入接口接收动触摸开关5和热感应器9所发送的开关信号，并根据开关信号以控制照明灯6开或关；所述的主发射控制器由单片机2、GPRS短信接收机1、载波发射机4和光敏探头3组成，单片机2的信号输入接口分别对应配合连接GPRS短信接收机1和热感应器9各自的信号输出接口，单片机2的信号输出接口连接载波发射机4的信号输入接口，单片机2通过其对应的信号输入接口分别接收GPRS短信接收机1所接收的短信和/或光敏探头所感应的光强信号，并将其所接收的短信和/或光强信号通过载波发射机4无线发送给载波接收机8，程控机7通过载波接收机8接收载波发射机4发出的短信和 /或光强信号，根据其接收的短信或光强信号以控制照明灯6开或关；所述的程控机7和载波接收机8均内置固定在集装塑料盒10内，所述的热感应器9安装在集装塑料盒10的侧面盒壁IOa上，热感应器9的探头9a和热感应接收器9b露出集装塑料盒10之外，手动开关5安装在集装塑料盒10正面盒壁IOb上，其手动开关5的手动碰触部件50露出于集装塑料盒10之外，手动碰触部件50如现有的开关按键、按钮、旋钮，或者为现有的电阻或电容式触摸板，图1-图3所示的开关为具有电阻或电容式触摸板的现有的手动触摸开关。所述的手动开关5为现有的翘板开关或现有的按钮回位开关或现有的(手动)触摸开关。
权利要求
1.一种教室微电脑节电控制系统，其特征在于包括程控机(7)和照明灯(6)，程控机 (7)电源输出接口连接照明灯(6)，以控制照明灯(6)开或关，其特征在于具有N个子接收控制器和一个主发射控制器组成，N > 1，所述的每一子接收控制器由程控机(7)、手动开关(5)和热感应器(9)组成，程控机(7)的信号输入接口分别对应配合连接手动触摸开关 (5)、热感应器(9)和载波接收机(8)各自的信号输出接口，手动触摸开关( 和热感应器 (9)将其所发送的开关信号传送给程控机(7)，程控机(7)通过其信号输入接口接收动触摸开关(5)和热感应器(9)所发送的开关信号，并根据开关信号以控制照明灯(6)开或关；所述的主发射控制器由单片机0)、GPRS短信接收机(1)、载波发射机(4)和光敏探头(3)组成，单片机( 的信号输入接口分别对应配合连接GPRS短信接收机(1)和热感应器(9)各自的信号输出接口，单片机⑵的信号输出接口连接载波发射机⑷的信号输入接口，单片机( 通过其对应的信号输入接口分别接收GPRS短信接收机(1)所接收的短信和/或光敏探头所感应的光强信号，并将其所接收的短信和/或光强信号通过载波发射机(4)无线发送给载波接收机(8)，程控机(7)通过载波接收机(8)接收载波发射机(4)发出的短信和/或光强信号，以根据其接收的短信或光强信号以控制照明灯(6)开或关；所述的程控机 (7)和载波接收机(8)均内置固定在集装塑料盒(10)内，所述的热感应器(9)安装在集装塑料盒(10)的侧面盒壁(IOa)上，且热感应器(9)的探头(9a)和热感应接收器(9b)露出于集装塑料盒(10)之外，手动开关(5)安装在集装塑料盒(10)正面盒壁(IOb)上，手动开关(5)的手动碰触部件(50)设置于集装塑料盒(10)之外。
2.根据权利要求1所述的教室微电脑节电控制系统，其特征是所述的手动开关(5) 为翘板开关或按钮回位开关或触摸开关。
全文摘要
本发明公开了一种教室微电脑节电控制系统，包括程控机和照明灯，程控机的信号输入接口分别对应配合连接手动触摸开关、热感应器和载波接收机各自的信号输出接口；单片机信号输入接口分别对应配合连接GPRS短信接收机和热感应器各自的信号输出接口，单片机信号输出接口连接载波发射机的信号输入接口；程控机和载波接收机均固定在集装塑料盒内，安装在集装塑料盒的侧面盒壁上的热感应器其探头和热感应接收器露出于集装塑料盒之外，安装在集装塑料盒正面盒壁上的手动开关其手动碰触部件设置于在集装塑料盒之外。本发明可实现自动智能控制和远程控制，智能化程度高，可根据光敏探测、人体感应来开关灯，而且自动开关灯的可靠性高。
文档编号H05B37/02GK102413601SQ201110175148
公开日2012年4月11日 申请日期2011年6月27日 优先权日2011年6月27日
发明者戴世新, 戴梦璇 申请人:戴世新