专利名称：可转动文具盒的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及文具盒技术领域，是一种可转动文具盒。
背景技术：
传统的文具盒是用于装放钢笔、铅笔、尺子、橡皮等学习用品的盒子，主要是由简单的盒体与盒盖构成的长方形盒体。因此，传统的文具盒在实际使用过程中存在以下不足结构单一、娱乐性与学习性不佳。
发明内容本实用新型提供了一种可转动文具盒，克服了上述现有技术之不足，其能有效解决现有传统文具盒存在的结构简单、娱乐性与学习性不佳的问题。本实用新型的技术方案是通过以下措施来实现的一种可转动文具盒，包括中心容管、左端盖、右端盖和转圈；中心容管的左端固定有高度大于中心容管直径的左端盖，中心容管的右端固定安装有高度大于中心容管直径的右端盖，在中心容管上套装有二十六个能够转动的转圈，在转圈上有英语字母或汉语拼音字母。下面是对上述实用新型技术方案的进一步优化或/和改进上述中心容管的右端外侧可有丝扣，在右端盖的左端可有右安装槽，中心容管的右端可通过丝扣固定安装在右安装槽内。上述左端盖和右端盖可为多边形形状或花边形盖。上述左端盖和右端盖均为三角形端盖或四边形端盖或五边形端盖或六边形端盖或八边形端盖或梯形端盖或花边形盖。上述右端盖的外表面可为花边形。上述左端盖外侧各边均可有倒角。上述左端盖的上端可有长条形卡槽，长条形卡槽上分布可有显示孔。上述转圈的外侧可均匀分布有二十六个凹槽，每一个凹槽内可有一个英语字母，凹槽内的字母各可不相同。上述相邻转圈的颜色可不相同或相同。上述左端盖的右端可通过焊接与中心容管的左端固定连接在一起或中心容管的左端可通过安装在左安装槽内与左端盖固定连接在一起。本实用新型结构合理而紧凑，使用方便，其在使用过程中可以通过转动转圈实现拼写汉语拼音或/和英语单词的功能，具有结构多样化、娱乐性与学习性强的特点。
附图I为本实用新型的主视局部剖视结构示意图。附图2为中心容管的主视结构示意图。附图3为中心容管的左视结构示意图。[0019]附图4为左端盖主视剖视结构示意图。附图5为长方形卡槽俯视结构示意图。附图6为左端盖右视结构示意图。附图7为右端盖的主视剖视结构示意图。附图8为右端盖的左视结构示意图。附图9为转圈的主视结构示意图。附图10为转圈的侧视结构示意图。附图中的编码分别为1为中心容管,2为左端盖,3为右端盖,4为转圈,5为丝扣，6为凹槽，7为左安装槽，8为长方形卡槽，9为右安装槽，10为显示孔。
具体实施方式
本实用新型不受下述实施例的限制，可根据本实用新型的技术方案与实际情况来确定具体的实施方式。在本实用新型中，为了便于描述，各部件的相对位置关系的描述均是根据说明书附图I的布图方式来进行描述的，如前、后、上、下、左、右等的位置关系是依据说明书附图的布图方向来确定的。下面结合实施例及附图对本实用新型作进一步描述如附图I所示，该可转动文具盒包括中心容管I、左端盖2、右端盖3和转圈4 ;中心容管I的左端固定有高度大于中心容管I直径的左端盖2，中心容管I的右端固定安装有高度大于中心容管I直径的右端盖3，在中心容管I上套装有二十六个能够转动的转圈4，在转圈4上有英语字母或汉语拼音字母。当需要旋开或旋紧本实用新型时，左端盖2能够作为把手，另外左端盖2具有封闭中心容管I左端的功能，右端盖3具有封闭中心容管I右端的功能。可根据实际需要，对上述可转动文具盒作进一步优化或/和改进如附图2、3、7、8所示，中心容管I的右端外侧有丝扣5，在右端盖3的左端有右安装槽9，中心容管I的右端通过丝扣5固定安装在右安装槽9内。中心容管I内腔能够放置尺子、橡皮、签字笔等各类文具；当把右端盖3从中心容管I的右端卸下以后，丝扣5具有防止二十六个转圈4从中心容管I的右部外侧滑落的作用，同时丝扣5具有能够旋紧右端盖3的作用。如附图6、8所示,左端盖2和右端盖3为多边形形状或花边形盖。形状为多边形的左端盖2与右端盖3具有较强的稳定性。如附图6、8所示，根据需要，左端盖和右端盖均为三角形端盖或四边形端盖或五边形端盖或六边形端盖或八边形端盖或梯形端盖或花边形盖。如附图8所示，右端盖3的外表面为花边形。外表面形状为花边形的右端盖3更加美观。如附图6所示，左端盖2外侧各边均可有倒角。倒角的设置能够避免棱角锐边等不安全隐患出现，符合学生用品安全要求。如附图4、5所示，左端盖2的上端有长条形卡槽8，长条形卡槽8上分布有显示孔
10。通过长条形卡槽8上的显示孔10能够看到拼写的英语字母或汉语拼音字母。该显示孔10可以是圆形的或方形的或椭圆形或其它形状的，每个显示孔10对应一个字母；显示孔10可以是长孔，每个显示孔10对应一行字母；这都根据实际需要来确定。如附图9、10所7]^，转圈4的外侧均勻分布有二十六个凹槽6,每一个凹槽6内有一个英语字母，凹槽6内的字母各不相同。学生可以通过转动转圈4，选择凹槽6内的字母在对应的显示孔10内实现拼写汉语拼音和英语单词的功能，达到培养学生竟比记忆、寓教于乐、提高拼组速度和动手能力的目的。如附图9、10所示，相邻转圈的颜色不相同或相同。转圈颜色的设置便于查看拼写的汉语拼音和英语单词。根据需要，左端盖2的右端通过焊接与中心容管I的左端固定连接在一起或中心容管I的左端通过螺纹安装在左安装槽7内与左端盖2固定连接在一起。以上技术特征构成了本实用新型的最佳实施例，其具有较强的适应性和最佳实施效果，可根据实际需要增减非必要的技术特征，来满足不同情况的需求。·[0042]本实用新型最佳实施例的使用过程通过转动本实用新型上的转圈4，选择字母在相应的显示孔10内从而实现拼写汉语拼音和英语单词的目的。
权利要求1.一种可转动文具盒，其特征在于包括中心容管、左端盖、右端盖和转圈；中心容管的左端固定有高度大于中心容管直径的左端盖，中心容管的右端固定安装有高度大于中心容管直径的右端盖，在中心容管上套装有二十六个能够转动的转圈，在转圈上有英语字母或汉语拼音字母。
2.根据权利要求I所述的可转动文具盒，其特征在于中心容管的右端外侧有丝扣，在右端盖的左端有右安装槽，中心容管的右端通过丝扣固定安装在右安装槽内。
3.根据权利要求2所述的可转动文具盒，其特征在于左端盖和右端盖为多边形形状或花边形盖。
4.根据权利要求3所述的可转动文具盒，其特征在于左端盖和右端盖均为三角形端盖或四边形端盖或五边形端盖或六边形端盖或八边形端盖或梯形端盖或花边形盖。
5.根据权利要求2所述的可转动文具盒，其特征在于右端盖的外表面为花边形。
6.根据权利要求3或4所述的可转动文具盒，其特征在于左端盖外侧各边均有倒角。
7.根据权利要求I或2或3或4或5所述的可转动文具盒，其特征在于左端盖的上端有长条形卡槽，长条形卡槽上分布有显示孔。
8.根据权利要求6所述的可转动文具盒，其特征在于左端盖的上端有长条形卡槽，长条形卡槽上分布有显示孔。
9.根据权利要求8所述的可转动文具盒，其特征在于每个转圈的外侧均匀分布有二十六个凹槽，每一个凹槽内有一个英语字母，凹槽内的字母各不相同。
10.根据权利要求9所述的可转动文具盒，其特征在于相邻转圈的颜色不相同或相同。
专利摘要本实用新型涉及文具盒技术领域，是一种可转动文具盒，其包括中心容管、左端盖、右端盖、转圈；中心容管的左端固定有高度大于中心容管直径的左端盖，中心容管的右端固定安装有高度大于中心容管直径的右端盖，在中心容管上套装有二十六个能够转动的转圈，在转圈上有英语字母或汉语拼音字母。本实用新型结构合理而紧凑，使用方便，其在使用过程中可以通过转动转圈实现拼写汉语拼音或/和英语单词的功能，具有结构多样化、娱乐性与学习性强的特点。
文档编号A45C11/34GK202722887SQ20122042089
公开日2013年2月13日 申请日期2012年8月23日 优先权日2012年8月23日
发明者乔治卫 申请人:乔治卫