一种在教学工作中缓解学生焦虑感的口服液的制作方法
【专利摘要】本发明涉及一种在教学工作中缓解学生焦虑感的口服液，它是由下列原料药按重量份计制成：火绒草1～10重量份--银不换1～5重量份--三张叶10～30重量份白苣1～10重量份--水黄杨木1～5重量份--碗花草1～10重量份鹅肠菜5～15重量份--幼油草5～15重量份--虾子花3～9重量份黑点草1～10重量份--雨韭10～30重量份--石刁柏1～10重量份铁扫竹5～20重量份--红筷子1～5重量份--水蔓青1～10重量份。本发明所述的在教学工作中缓解学生焦虑感的口服液中使用天然药物，具有作用迅速、治疗效果明显、耐受性好、成本低廉、无任何毒副作用的优势。
【专利说明】一种在教学工作中缓解学生焦虑感的口服液
【技术领域】
[0001]本发明涉及教学领域，具体地说，涉及一种在教学工作中缓解
[0002]学生焦虑感的口服液。
【背景技术】
[0003]现在竞争越来越激烈，孩子在学生中的压力越来越大，现在发现有不少孩子在学习生活中会出现不同程度的焦虑感，表现为持续性紧张担心和运动不安等行为。
【发明内容】
[0004]本发明的目的是提供一种在教学工作中缓解学生焦虑感的口服液。
[0005]为了实现本发明的目的，本发明提供一种在教学工作中缓解学生焦虑感的口服液，它是由下列原料药按重量份计制成:
[0006]火绒草I~10重量份银不换I~5重量份三张叶10~30重量份
[0007]白苣I~10重量份水黄杨木I~5重量份碗花草I~10重量份
[0008]鹅肠菜5~15重量份幼油草5~15重量份奸子花3~9重量份
[0009]黑点草I~10重量份雨韭10~30重量份石刁柏I~10重量份
[0010]铁扫竹5~20重量份`红篌子I~5重量份水蔓青I~10重量份。
[0011]优选地，本发明所述的在教学工作中缓解学生焦虑感的口服液是由下列原料药按重量份计制成:
[0012]火绒草5重量份银不换3重量份三张叶15重量份
[0013]白苣5重量份水黄杨木3重量份碗花草5重量份
[0014]鹅肠菜10重量份幼油草5重量份虾子花5重量份
[0015]黑点草10重量份雨韭20重量份石刁柏5重量份
[0016]铁扫竹10重量份红筷子3重量份水蔓青5重量份。
[0017]在制备本发明所述的在教学工作中缓解学生焦虑感的口服液时，可以使用药学上可接受的载体来一起进行制备。所述药学上可接受的载体包括崩解剂、赋形剂、粘合剂、防腐剂、粘结剂、润滑剂等等。
[0018]在本发明中所使用的中药材根据《中药大辞典》说明如下:
[0019]
【权利要求】
1.一种在教学工作中缓解学生焦虑感的口服液，其特征在于，它是由下列原料药按重量份计制成: 火绒草I~10重量份银不换I~5重量份三张叶10~30重量份 白苣I~10重量份水黄杨木I~5重量份碗花草I~10重量份 鹅肠菜5~15重量份幼油草5~15重量份奸子花3~9重量份 黑点草I~10重量份雨韭10~30重量份石刁柏I~10重量份 铁扫竹5~20重量份红篌子I~5重量份水蔓青I~10重量份。
2.根据权利要求1所述的在教学工作中缓解学生焦虑感的口服液，其特征在于，它瓦M是由下列原料药按重量份计制成: 火绒草5重量份银不换3重量份三张叶15重量份 白苣5重量份水黄杨木3重量份碗花草5重量份 鹅肠菜10重量份幼油草5重量份虾子花5重量份 黑点草10重量份雨韭20重量份石刁柏5重量份 铁扫竹10重量份红筷子3重量·份水蔓青5重量份。
【文档编号】A61P25/22GK103520438SQ201310484429
【公开日】2014年1月22日 申请日期:2013年10月17日 优先权日:2013年10月17日
【发明者】徐金玲 申请人:徐金玲