可组装的儿童小车的制作方法

本发明涉及儿童玩具领域，特别涉及一种可组装的儿童小车。

背景技术：

儿童玩具是指专供儿童游戏使用的物品。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。玩具是儿童的天使，在幼儿认识周围世界的过程中，玩具起着极大的作用。玩具以其鲜艳的颜色，优美、奇异的造型，灵巧的活动，悦耳的声响等吸引着孩子的好奇心和注意力。玩具是具体的实际物体，近似实物的形象，可以满足幼儿动手动脑、操纵摆弄物体的愿望。玩具的种类多样，玩法多变，可以引起幼儿的兴趣，好的玩具能激发幼儿做游戏的愿望，是幼儿学习的教科书，也是他们所喜爱的生活好伴侣。现有的儿童玩具功能各异、种类繁多，然而，尽管很多儿童玩具功能独特，但从使用的角度来看，绝大部分使用方式单一，儿童使用一段时间后就失去了兴趣。我们希望设计出一款可由儿童自行组装的小车，提升产品的使用趣味性。

技术实现要素：

为了切合以上提出的一种构思，本发明提供了一种可组装的儿童小车。

一种可组装的儿童小车，其特征在于：本发明为木质儿童无动力小车，儿童可坐在上面借助双腿蹬地的力量推动小车前进。

根据以上所述的可组装的儿童小车，其特征在于：小车各部分可拆卸，组装的过程可以锻炼儿童的动手能力。

根据以上所述的可组装的儿童小车，其特征在于：本发明部件造型简单，色彩鲜艳，对儿童具有较强的吸引力。

相对于传统的儿童小车，本发明增加了可拆卸组装的功能，在拆卸和组装的过程中，增强儿童的动手能力，也可以引起幼儿的兴趣，激发幼儿做游戏的愿望。

【附图说明】

下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。

图1为可组装的儿童小车结构示意图。

图2为可组装的儿童小车结构分解示意图。

【具体实施方式】

1、可组装的儿童小车外形结构可参照图1、图2。

2、可组装的儿童小车结构部件包括：车轮①前后轴②水平骨架③竖直骨架④座椅⑤龙头及把手⑥。本发明主要由以上六个部分组成，车轮①通过前后轴②连接，前后轴②分别固定在水平骨架③和竖直骨架④上，座椅⑤置于水平骨架上，龙头及把手⑥与水平骨架③上端连接固定。可组装的儿童小车结构示意，如图1所示；结构分解示意，如图2所示。