一种网球教学用训练器的制作方法与工艺

本实用新型涉及网球教学装置，具体涉及一种网球教学用训练器，属于运动器材技术领域。

背景技术：
网球是项有氧和无氧交替的运动，所以网球可以最大限度的使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足：希望健身的可以通过打网球得到全身协调的锻炼，打完后洗把澡，一天工作的疲劳尽消，随之而来的是食欲还有睡欲；希望减肥塑身KEEPFIT的，网球运动足以消耗你身上多余的脂肪，并且使体形趋于完美。实验证明，开始打网球后,有众多好处，1、锻炼准确性，身体协调性；2、对身体舒展柔韧有好处；3、保持好的线型身材，反应力爆发力的锻炼；4、促进血液循环，增加身体对疾病抵抗力；5、延长寿命，保持青春活力的年限；6、放松心情，快节奏的生活难免压抑。现有的网球拍，针对于初学人员来说，身体无法立刻接受网球带来的震动，容易使学习者手臂受伤，给教学者带来教学上的事故，而且现在的网球拍无法计时，教学者无法知道具体时间。为此，我们提出一种网球教学用训练器。

技术实现要素：
本实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷，提供一种网球教学用训练器，通过设置圆孔，可以有效的减小震动，通过设置加强筋、缓冲层、吸湿层和防滑层，可以使结构更加坚固，可以避免用户受伤，可以将运动时手上产生的汗液吸收，手柄一端装有计时器，教学者可以清楚的知道教学时间，给教学者带来工作上的便利，减少一些教学上的不必要的麻烦，可以有效解决背景技术中的问题。为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：本实用新型提供一种网球教学用训练器，包括拍框、圆孔、手柄、计时器、网线、加强筋、缓冲层、吸湿层和防滑层，所述拍框与手柄一体成型，所述拍框与网线连接，所述手柄上设有圆孔，所述手柄一端设有计时器，所述手柄两侧从内到外依次设有加强筋、缓冲层、吸湿层和防滑层，且所述加强筋、缓冲层、吸湿层和防滑层相互之间通过黏胶层粘接，所述加强筋与手柄一体成型，所述缓冲层由柔性橡胶材料制成。作为本实用新型的一种优选技术方案，所述圆孔与手柄一体成型。作为本实用新型的一种优选技术方案，所述拍框和圆孔由碳素复合技术制成。作为本实用新型的一种优选技术方案，所述网线为尼龙线。作为本实用新型的一种优选技术方案，所述防滑层由硅胶材质制成。作为本实用新型的一种优选技术方案，所述计时器与手柄内部的电池电性连接。本实用新型所达到的有益效果是：一种网球教学用训练器，通过设置圆孔，可以有效的减小震动，通过设置加强筋、缓冲层、吸湿层和防滑层，可以使结构更加坚固，可以避免用户受伤，可以将运动时手上产生的汗液吸收，手柄一端装有计时器，教学者可以清楚的知道教学时间，给教学者带来工作上的便利，减少一些教学上的不必要的麻烦。附图说明附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：图1是本实用新型实施例所述的一种网球教学用训练器整体结构示意图；图2是本实用新型实施例所述的一种网球教学用训练器手柄剖面图；图中标号：1、拍框；2、圆孔；3、手柄；4、计时器；5、减震缝隙；6、网线；7、加强筋；8、缓冲层；9、吸湿层；5、防滑层。具体实施方式以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。实施例：请参阅图1，本实用新型一种网球教学用训练器，包括拍框1、圆孔2、手柄3、计时器4、网线6、加强筋7、缓冲层8、吸湿层9和防滑层5，所述拍框1与手柄3一体成型，所述拍框1与网线6连接，所述手柄3上设有圆孔2，所述手柄3一端设有计时器4，所述手柄3两侧从内到外依次设有加强筋7、缓冲层8、吸湿层9和防滑层5，且所述加强筋7、缓冲层8、吸湿层9和防滑层5相互之间通过黏胶层粘接，所述加强筋7与手柄3一体成型，所述缓冲层8由柔性橡胶材料制成。所述圆孔2与手柄3一体成型，所述拍框1和圆孔2由碳素复合技术制成，所述网线6为尼龙线，所述防滑层5由硅胶材质制成，所述计时器4与手柄3内部的电池电性连接。需要说明的是，本实用新型为一种网球教学用训练器，工作时，通过设置圆孔，可以有效的减小震动，通过设置加强筋、缓冲层、吸湿层和防滑层，可以使结构更加坚固，可以避免用户受伤，可以将运动时手上产生的汗液吸收，手柄一端装有计时器，教学者可以清楚的知道教学时间，给教学者带来工作上的便利，减少一些教学上的不必要的麻烦。最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。