一种篮球投篮训练器的制作方法

本实用新型涉及篮球训练器械技术领域，特别涉及一种篮球投篮训练器。

背景技术：

投球是篮球训练的重要项目，投球准确度直接影响到比赛的结果，在比赛过程中，需要球员从不同的角度进行投球。但是，目前并没有结构简单、使用方便的不同角度投球训练的装置，从而影响投球准确度的训练。

现有技术中的投篮训练装置，一般仅有投篮训练部分并没有考虑投篮后对篮球的收集，当篮球运动员在练习投篮时，通常都会准备一大筐球，等所有的球都投完后再一个一个捡回筐里，由于每次投篮的力度和角度都会不同，篮球的落地的方位也会随之改变，每次捡球的时候都会为满场散落的球头痛，其耗时耗力，给篮球投球训练带来了不便。

综上所述，现有技术中的篮球投篮训练器，存在没有结构简单、使用方便的不同角度投球训练的装置，影响投球准确度的训练；以及没有考虑投篮后对篮球的收集，人力捡球耗时耗力的问题。

技术实现要素：

本实用新型实施例提供一种篮球投篮训练器，可以解决现有技术中，存在没有结构简单、使用方便的不同角度投球训练的装置，影响投球准确度的训练；以及没有考虑投篮后对篮球的收集，人力捡球耗时耗力的问题。

本实用新型实施例提供一种篮球投篮训练器，包括：支撑板、投球训练装置和篮球收集装置；

所述投球训练装置和所述篮球收集装置设置在所述支撑板的同一侧面上，并且所述篮球收集装置位于所述投球训练装置下方；

所述投球训练装置包括：第一横杆、伸缩竖杆、连接竖杆、第二横杆、电机和篮板；

所述第一横杆的一端垂直设置在所述支撑板侧面，所述第一横杆的另一端与所述伸缩竖杆的一端垂直连接，所述伸缩竖杆的另一端与所述电机的固定部分连接，所述电机转轴与所述连接竖杆的一端连接，所述连接竖杆的另一端与所述第二横杆的一端垂直连接，所述第二横杆的另一端与所述篮板连接，所述篮板上设置有篮圈；

所述篮球收集装置包括：缓冲网、支柱、传送装置和篮球收集箱；

所述缓冲网倾斜设置，所述缓冲网的高端设置在所述支撑板侧面，所述缓冲网的低端设置在支柱上，以及所述缓冲网的两侧面上均设置有第一挡板；所述传送装置的一端与所述支柱连接，所述传送装置的一端与所述篮球收集箱的顶部连接，以及所述传送装置的两侧面上均设置有第二挡板。

较佳地，所述支撑板底部设置有增重底座。

本实用新型实施例中，提供一种篮球投篮训练器，与现有技术相比，其有益效果如下：

1、本实用新型通过电机转动并带动篮板和篮圈转动，可以方便的改变篮圈的角度，不需要投球训练者移动去寻找投球角度，其结构简单，使用方便，实用性强，从而可以方便的进行投球准确度训练。进一步，伸缩竖杆的设置，可以调整篮板和篮圈的高度，以适应投球训练者的高度需求。进一步，通过设置支撑板而非支撑杆，其作用是，当投球者投球偏离篮板和篮圈时，支撑板可以将篮球挡回，使篮球落入篮球收集装置部分。

2、本实用新型设置缓冲网、传送装置和篮球收集箱，当篮球落在缓冲网上时，倾斜设置的缓冲网不但对篮球下落重力起缓冲作用，而且可以使篮球顺利滑到传送带上，传动带将篮球传送至篮球收集箱内，节约了时间和人力，方便训练者进行篮球训练。进一步，缓冲网和传送装置两侧均设置挡板，防止篮球传送过程中向两侧滑落。

附图说明

图1为本实用新型实施例提供的一种篮球投篮训练器结构示意图；

图2为本实用新型实施例提供的一种篮球投篮训练器中的投球装置放大结构示意图。

附图标记说明：

1-支撑板，11-增重底座，21-第一横杆，22-伸缩竖杆，23-连接竖杆，24-第二横杆，3-电机，4-篮板，41-篮圈，5-缓冲网，51-第一挡板，6-支柱，7-传送装置，71-第二挡板，8-篮球收集箱。

具体实施方式

下面结合附图，对本实用新型的一个具体实施方式进行详细描述，但应当理解本实用新型的保护范围并不受具体实施方式的限制。

图1为本实用新型实施例提供的一种篮球投篮训练器结构示意图；图2为本实用新型实施例提供的一种篮球投篮训练器中的投球装置放大结构示意图。如图1和图2所示，该训练器包括：支撑板1、投球训练装置和篮球收集装置。

具体地，投球训练装置和篮球收集装置设置在支撑板1的同一侧面上，并且篮球收集装置位于投球训练装置下方。

较佳地，支撑板1底部设置有增重底座11，增重底座11的设置使本实用新型中的投篮训练器在稳固设置，使用时稳固可靠。

需要说明的是，支撑板1通过增重底座11垂直设置在底面上，支撑板1为扁长方体结构，其中篮球收集装置和投球训练装置设置在支撑板1的大面积侧面上；并且支撑板1的大面积侧面足够大，投篮训练时，篮球不会越过支撑板1，一般情况下，投篮时的篮球均会落入篮球收集装置上。

具体地，投球训练装置包括：第一横杆21、伸缩竖杆22、连接竖杆23、第二横杆24、电机3和篮板4。第一横杆21的一端垂直设置在支撑板1侧面，第一横杆21的另一端与伸缩竖杆22的一端垂直连接，伸缩竖杆22的另一端与电机3的固定部分连接，电机3转轴与连接竖杆23的一端连接，连接竖杆23的另一端与第二横杆24的一端垂直连接，第二横杆24的另一端与篮板4连接，篮板4上设置有篮圈41。

需要说明的是，伸缩竖杆22、连接竖杆23和电机3的中心轴在同一条直线上，伸缩竖杆22、连接竖杆23和电机3位于第一横杆21的正上方；第二横杆24与第一横杆21平行，第二横杆24远离支撑板1设置。

需要说明的是，本实用新型通过电机3转动并带动篮板4和篮圈41转动，可以方便的改变篮圈4的角度，不需要投球训练者移动去寻找投球角度，其结构简单，使用方便，实用性强，从而可以方便的进行投球准确度训练。进一步，伸缩竖杆22的设置，可以调整篮板4和篮圈41的高度，以适应投球训练者的高度需求。进一步，通过设置支撑板1而非支撑杆，其作用是，当投球者投球偏离篮板4和篮圈41时，支撑板4可以将篮球挡回，使篮球落入篮球收集装置部分。

具体地，篮球收集装置包括：缓冲网5、支柱6、传送装置7和篮球收集箱8。缓冲网5倾斜设置，缓冲网5的高端设置在支撑板1侧面，缓冲网5的低端设置在支柱6上，以及缓冲网5的两侧面上均设置有第一挡板51；传送装置7的一端与支柱6连接，传送装置7的一端与篮球收集箱8的顶部连接，以及传送装置7的两侧面上均设置有第二挡板71。

需要说明的是，支柱6垂直设置在地面上，缓冲网5的低端下方至少设置有两个支柱6，便于固定缓冲网5和传送装置7。

需要说明的是，传送装置7为现有常见的传送带装置，即传送装置7包括传送带和传送带两端的传送轴，传送轴转动带动传送带传送运动。

需要说明的是，本实用新型设置缓冲网5、传送装置7和篮球收集箱8，当篮球落在缓冲网5上时，倾斜设置的缓冲网5不但对篮球下落重力起缓冲作用，而且可以使篮球顺利滑到传送带上，传动带将篮球传送至篮球收集箱8内，节约了时间和人力，方便训练者进行篮球训练。进一步，缓冲网5和传送装置7两侧均设置挡板，防止篮球传送过程中向两侧滑落。

以上公开的仅为本实用新型的几个具体实施例，但是，本实用新型实施例并非局限于此，任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本实用新型的保护范围。