一种体育教具的制作方法

文档序号:11345249阅读:1000来源:国知局
一种体育教具的制造方法与工艺

本实用新型是一种体育教具,属于教具技术领域。



背景技术:

为了保证学生的身体健康以及发展体育教学,学校通常会开设体育课。学生在体育课堂上进行体育锻炼时会选择不同的体育教具,不同的体育教具可以使人体的不同部位得到锻炼。例如单双杠等体育教具是常见的体育教具,其主要作用是锻炼臂力,还有助于提高上肢的爆发力和耐力,受到各类人群的喜爱。

现有的单双杠体育教具上未设置保护装置,学生在使用教具进行锻炼时,可能会从教具上掉落下来,落到地面上,对身体造成较为严重的伤害,使用安全性低,危险性高,而且现有的单双杠教具大多是暴露在空气中,当遇到雨天时,雨水对教具有腐蚀作用,缩短了教具的使用时间,此外现有的单双杠体育教具的高度固定,且一般高度较高,而不同年级的学生身高不同,身高较矮的学生使用起来会有困难,使用范围窄,灵活性差。



技术实现要素:

针对现有技术存在的不足,本实用新型目的是提供一种体育教具,以解决上述背景技术中提出的问题,本实用新型使用方便,便于操作,稳定性好,可靠性高,增加了使用范围。

为了实现上述目的,本实用新型是通过如下的技术方案来实现:一种体育教具,包括保护装置、横杆、挡雨装置以及高度调节装置,所述保护装置安装在横杆下端,所述高度调节装置设有两个,所述高度调节装置对称安装在横杆左右两端,所述挡雨装置设有两个,所述挡雨装置对称装配在横杆左右两侧,所述挡雨装置安装在高度调节装置上端,所述保护装置包括弹性绳、卡块、卡槽以及腰部保护带,所述弹性绳设有两个,所述弹性绳对称安装在横杆下端,所述弹性绳对称安装在腰部保护带上端,所述腰部保护带左端设置有卡槽,所述腰部保护带右端安装有卡块,所述卡块设置在卡槽左侧,所述挡雨装置包括移动板、气缸、电机、圆环以及固定板,所述电机右端安装有圆环,所述圆环下端装配有固定板,所述气缸设有两个,所述气缸对称安装在固定板前后两端,所述气缸对称装配在移动板右端,所述移动板镶嵌在固定板左,所述高度调节装置包括移动杆、电动缸以及固定杆,所述固定杆内部底端安装有电动缸,所述电动缸上端装配有移动杆,所述移动杆上端安装有电机,所述固定杆设置在电机下侧,所述移动杆对称安装在横杆左右两端,所述移动板设置在移动杆右侧。

进一步地,所述移动杆下端安装有滑块,所述移动杆通过滑块与固定杆相连接。

进一步地,所述移动板与固定板接触位置安装有滚珠。

进一步地,所述移动板前后两端对称安装有两个连接板,所述移动板通过连接板与气缸相连接。

进一步地,所述移动杆上安装有照明灯。

进一步地,所述横杆上安装有防滑橡胶套。

本实用新型的有益效果:本实用新型的一种体育教具,本实用新型通过增加弹性绳、卡块、卡槽以及腰部保护带,该设计可对学生进行保护,降低了危险性,提高了使用安全性,解决了现有的单双杠体育教具上未设置保护装置,学生在使用教具进行锻炼时,可能会从教具上掉落下来,落到地面上,对身体造成较为严重的伤害,使用安全性低,危险性高的弊端。

本实用新型因增加移动板、气缸、电机、圆环以及固定板,该设计可实现挡雨功能,延长了使用时间,解决了现有的单双杠教具大多是暴露在空气中,当遇到雨天时,雨水对教具有腐蚀作用,缩短了教具的使用时间的问题。

本实用新型由于增添移动杆、电动缸以及固定杆,该设计可调节横杆的高度,便于不同身高的学生使用,增加了使用范围,提高了使用灵活性,解决了现有的单双杠体育教具的高度固定,且一般高度较高,而不同年级的学生身高不同,身高较矮的学生使用起来会有困难,使用范围窄,灵活性差的弊端。

因移动杆下端安装滑块,该设计便于移动杆的移动,因移动板与固定板接触位置安装滚珠,该设计便于移动板的移动,因移动板前后两端对称安装两个连接板,该设计便于移动板与气缸的连接,因移动杆上安装有照明灯,该设计可进行照明,因横杆上安装有防滑橡胶套,该设计可进行防滑,本实用新型使用方便,便于操作,稳定性好,可靠性高,增加了使用范围。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显:

图1为本实用新型一种体育教具的结构示意图;

图2为本实用新型一种体育教具中保护装置的结构示意图;

图3为本实用新型一种体育教具中挡雨装置的结构示意图;

图4为本实用新型一种体育教具中高度调节装置的结构示意图;

图中:1-保护装置、2-横杆、3-挡雨装置、4-高度调节装置、11-弹性绳、12-卡块、13-卡槽、14-腰部保护带、31-移动板、32-气缸、33-电机、34-圆环、35-固定板、41移动杆、42-电动缸、43-固定杆。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。

请参阅图1-图4,本实用新型提供一种技术方案:一种体育教具,包括保护装置1、横杆2、挡雨装置3以及高度调节装置4,保护装置1安装在横杆2下端,高度调节装置4设有两个,高度调节装置4对称安装在横杆2左右两端,挡雨装置3设有两个,挡雨装置3对称装配在横杆2左右两侧,挡雨装置3安装在高度调节装置4上端。

保护装置1包括弹性绳11、卡块12、卡槽13以及腰部保护带14,弹性绳11设有两个,弹性绳11对称安装在横杆2下端,弹性绳11对称安装在腰部保护带14上端,腰部保护带14左端设置有卡槽13,腰部保护带14右端安装有卡块12,卡块12设置在卡槽13左侧,该设计可对学生进行保护,降低了危险性,提高了使用安全性。

挡雨装置3包括移动板31、气缸32、电机33、圆环34以及固定板35,电机33右端安装有圆环34,圆环34下端装配有固定板35,气缸32设有两个,气缸32对称安装在固定板35前后两端,气缸32对称装配在移动板31右端,移动板31镶嵌在固定板35左端,该设计可实现挡雨功能,延长了使用时间。

高度调节装置4包括移动杆41、电动缸42以及固定杆43,固定杆43内部底端安装有电动缸42,电动缸42上端装配有移动杆41,移动杆41上端安装有电机33,固定杆43设置在电机33下侧,移动杆41对称安装在横杆2左右两端,移动板31设置在移动杆41右侧,该设计可调节横杆2的高度,便于不同身高的学生使用,增加了使用范围,提高了使用灵活性。

移动杆41下端安装有滑块,移动杆41通过滑块与固定杆43相连接,移动板31与固定板35接触位置安装有滚珠,移动板31前后两端对称安装有两个连接板,移动板31通过连接板与气缸32相连接,移动杆41上安装有照明灯,横杆2上安装有防滑橡胶套。

具体实施方式:学生使用本实用新型之前,首先开启电动缸42,电动缸42工作带动移动杆41向上移动,移动杆41向上移动带动横杆2向上移动,当横杆2移动到合适角度时,学生关闭电动缸42,该设计解决了现有的单双杠体育教具的高度固定,使用范围窄,灵活性差的弊端。

学生将腰部保护带14围绕腰部,然后将卡块12与卡槽13装配在一起,实现腰部保护带14对学生身体的固定,然后学生再进行体育锻炼,该设计解决了现有的单双杠体育教具上未设置保护装置,使用安全性低,危险性高的弊端。

当遇到下雨天时,教具管理人员开启电机33,电机33工作带动圆环34转动,圆环34转动带动固定板35转动,当固定板35转动到与水平面平行时,教具管理人员关闭电机33,此时固定板35设置在电机33上侧,然后教具管理人员开启气缸32,气缸32工作带动移动板31朝着保护装置1的方向移动,当对称安置的两个移动板31相互接触时,教具管理人员关闭气缸32,该设计解决了现有的单双杠教具大多是暴露在空气中,当遇到雨天时,雨水对教具有腐蚀作用的问题。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1