本实用新型属于康复医疗设备技术领域，涉及一种儿童康复治疗师专用的pt训练滑板。
背景技术：
儿童康复中孩子的“地毯时间”通常会很长，儿童治疗师需要在地毯上训练脑瘫患儿的跪走、爬行以及步行。因为身高的差距，治疗师通常是跪着、蹲着或者弯着腰帮助患儿训练。这样既影响工作效率，又极易造成治疗师的劳损和疲惫，费时费力。
技术实现要素：
本实用新型针对上述问题，提供一种儿童康复治疗师专用的pt训练滑板，该滑板可以有效训练患儿爬行、跪走和步行，解放治疗师，提高工作效率。
按照本实用新型的技术方案：一种儿童康复治疗师专用的pt训练滑板，其特征在于：包括相互平行设置的顶板与底板，所述顶板底面固定导向杆，底板顶面设置导向筒，所述导向杆与导向筒相互配合，所述导向筒与导向杆两者表面沿竖直方向均设置有定位孔，锁紧螺栓与定位孔配合实现顶板的高度调节，底板底面安装滑轮。
顶板底面沿长度方向的中间位置分别设置导向杆，顶板底面沿宽度方向的中间位置分别设置导向杆；所述底板顶面沿长度方向中间位置分别设置导向筒，底板顶面沿宽度方向中间位置分别设置导向筒。
导向杆、导向筒的长度均为10cm。
本实用新型的技术效果在于：本实用新型产品结构简单，设计合理巧妙，可以解放治疗师，可以坐在pt训练滑板上自由移动，帮助患儿训练爬行、跪走和步行，避免治疗师跪、蹲或者弯腰，减轻训练的劳累和身体损伤，省力；儿童治疗师坐在pt滑板上训练患儿，提高工作的效率，改善患儿的康复疗效，省时。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步的说明。
图1中，包括底板1、滑轮2、导向筒3、导向杆4、顶板5、锁紧螺栓6等。
如图1所示，本实用新型是一种儿童康复治疗师专用的pt训练滑板，包括相互平行设置的顶板5与底板1，所述顶板5底面固定导向杆4，底板1顶面设置导向筒3，所述导向杆4与导向筒3相互配合，所述导向筒3与导向杆4两者表面沿竖直方向均设置有定位孔，锁紧螺栓6与定位孔配合实现顶板5的高度调节，底板1底面安装滑轮2。
顶板5底面沿长度方向的中间位置分别设置导向杆，顶板5底面沿宽度方向的中间位置分别设置导向杆；所述底板1顶面沿长度方向中间位置分别设置导向筒3，底板1顶面沿宽度方向中间位置分别设置导向筒。
导向杆4、导向筒3的长度均为10cm。
本实用新型的工作过程如下：根据患儿的身高，调节顶板5与底板1之间距离至合适的位置，通过锁紧螺栓6将顶板5与底板1之间调节好的距离固定住，患儿在康复医疗师的看护下使用本实用新型滑板行走，患儿在爬行、跪走和步行时，治疗师坐在顶板5上自由滑动，避免治疗师跪、蹲或者弯腰，减轻训练的劳累和身体损伤。