一种幼儿教育用艺术学习玩具的制作方法

本发明涉及幼儿教育附属装置的技术领域，特别是涉及一种幼儿教育用艺术学习玩具。

背景技术：

众所周知，幼儿教育用艺术学习玩具是一种用于幼儿身体成长和认知情感、性格等方面的发展培养过程中，用于培养幼儿好奇心和智力开发的玩具，其在幼儿培养的领域中得到了广泛的使用；现有的幼儿学习玩具在使用时安全性较差，由于幼儿的行走能力较弱，容易将其推倒并对幼儿产生一定的安全隐患，使用可靠性较差；并且现有的幼儿学习玩具比较枯燥，不能引起幼儿的好奇心，实用性较差；同时其在使用过程中，由于其作用单一，很容易造成幼儿心理上的厌倦情绪。

技术实现要素：

为解决上述技术问题，本发明提供一种可以提高趣味性，能够引起幼儿的好奇心，提高实用性；并且可以提高安全性，减少安全隐患，提高使用可靠性；同时在使用过程中，可以具有多元的作用，减少幼儿心理上的厌倦情绪的幼儿教育用艺术学习玩具。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，包括固定板、透明罩、多组透明管件、多组固定杆、多组固定轮、多组旋转杆、多组方形限位块和多组旋钮，所述固定板右侧壁边缘区域设置有环形凹槽，所述透明罩左端插入并安装至环形凹槽内，所述固定板右侧壁上设置有多组旋转槽，所述多组固定杆分别安装在多组透明管件左侧壁中央区域，所述多组固定轮分别安装在多组固定杆左端，并且多组固定轮分别位于多组旋转槽内，所述多组旋转槽内分别设置有多组防滑垫，所述多组防滑垫分别与多组固定轮接触，所述多组透明管件右侧壁中央区域分别设置有多组方形限位槽，所述多组方形限位块分别位于多组方形限位槽内，所述多组旋转杆左端分别穿过透明罩右侧壁并与多组方形限位块连接，并且多组旋转杆均与透明罩右侧壁接触处机械密封，所述多组旋钮分别安装在多组旋转杆右端，还包括按压球、多组按钮和显示屏，所述多组按钮均安装在透明罩内底部，所述显示屏安装在固定板左侧壁上，并在显示屏内设置有视频播放模块，所述多组按钮均与视频播放模块电连接，所述透明罩顶部设置有多组通孔，所述透明罩右侧壁底部设置有多组取放孔，并在多组取放孔处分别设置有多组密封盖；还包括四组支撑杆、支撑板、防滑板、多组支撑弹簧和限位螺纹杆，所述四组支撑杆顶端和底端分别与透明罩底部和支撑板顶部左前侧、左后侧、右前侧和右后侧连接，所述多组支撑弹簧顶端和底端分别与支撑板底部和防滑板顶部连接，所述限位螺纹杆底端与防滑板顶部中央区域轴连接，所述支撑板中央区域设置有限位孔，并在限位孔内壁上设置有与限位螺纹杆相对应的内螺纹，所述限位螺纹杆上半区域光滑，并且限位螺纹杆上半区域穿过限位孔，还包括四组固定绳、顶板和两组固定环，所述四组固定绳底端分别设置有四组固定螺栓，所述四组固定螺栓分别螺装至固定板左侧壁上半区域和透明罩右侧壁上半区域，所述两组固定环分别安装在顶板底部前半区域和后半区域，所述四组固定绳顶端分别与两组固定环连接；还包括多组连接杆、座椅和多组加强绳，所述多组连接杆两端分别与座椅和固定板左侧壁连接，所述多组加强绳两端分别与两组固定环和多组连接杆连接。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括两组限位环、两组托杆和扶手，所述两组限位环分别安装在座椅右端前半区域和后半区域，所述两组托杆顶端和底端分别与扶手底部和两组限位环连接。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括支撑座、放置管和密封塞，所述支撑座安装在透明罩后侧壁底端，所述放置管安装在支撑座顶部，所述按压球位于放置管内，所述密封塞塞于放置管内顶部。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括连接弹簧和半球形托杯，所述连接弹簧顶端和底端分别与半球形托杯底部和支撑座顶部连接，并且半球形托杯和连接弹簧均位于放置管内，所述半球形托杯顶部设置有放置槽，所述按压球位于放置槽内。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括多组密封圈，所述多组密封圈分别安装在多组管件的端口处。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括风机和传输管，所述风机安装在透明罩后侧壁上半区域，所述传输管输入端与风机输出端连通，并且传输管输出端卡装在任意一组通孔处，所述透明罩前侧壁下半区域设置有通风孔，并在通风孔处设置有过滤网。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括保护网罩，所述保护网罩安装在透明罩后侧壁上，所述风机位于保护网罩内部，所述传输管穿过保护网罩。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括定位环、两组移动环、两组限位杆和两组固定座，所述传输管输出端穿过定位环，所述两组移动环分别安装在定位环左端和右端，所述两组固定座分别安装在透明罩顶部前端和后端，所述两组限位杆分别穿过两组移动环，并且两组限位杆前端和后端分别与两组固定座连接。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括前固定带和后固定带，所述前固定带和后固定带一端均与座椅连接，并在前固定在和后固定带另一端分别设置有魔术贴子贴和魔术贴母贴，所述魔术贴子贴粘贴在魔术贴母贴上。

与现有技术相比本发明的有益效果为：幼儿可以通过转动多组旋钮，使多组旋转杆带动多组透明管件在透明罩内转动，使多组透明管件中的部分管件闭合组合成一条闭合的管路，同时通过将显示器通电，并向视频播放模块中载入不同的动画视频，并使多组按钮对应不同的动画视频，当幼儿组合成不同的闭合通入以使其通向不同的按钮时，将按压球通过相对应的通孔投入闭合的管路中，按压球沿通路不断下落并按压相对应的按钮，根据按压不同的按钮对应使显示屏播放不同的动画视频，从而可以提高整体的趣味性，能够引起幼儿的好奇心，提高实用性；并且可以固定顶板的位置，并通过四组固定绳使透明罩与顶板间接连接，同时使防滑板与地面接触，从而可以提高与地面之间的摩擦力，减少整体的倒伏，从而可以提高安全性，减少安全隐患，提高使用可靠性；同时在使用过程中，可以将幼儿放置于座椅上，使幼儿在观看视频时可以坐在座椅上，同时可以压缩多组支撑弹簧，同时转动限位螺纹杆，使限位螺纹杆螺装至支撑板的限位孔处，从而使防滑板离开地面，家长可以对座椅施加推力，使幼儿像坐摇篮一样，使幼儿安静的观看视频，也使整体具有多元的作用，减少幼儿心理上的厌倦情绪。

附图说明

图1是本发明的结构示意图；

图2是图1中a部的局部放大图；

图3是透明罩、过滤网、风机、传输管、保护网罩、支撑座、放置管、密封塞、连接弹簧、半球形托杯和按压球的连接示意右视图；

附图中标记：1、固定板；2、透明罩；3、透明管件；4、固定杆；5、固定轮；6、旋转杆；7、方形限位块；8、旋钮；9、防滑垫；10、按压球；11、按钮；12、显示屏；13、密封盖；14、支撑杆；15、支撑板；16、防滑板；17、支撑弹簧；18、限位螺纹杆；19、固定绳；20、顶板；21、固定环；22、固定螺栓；23、连接杆；24、座椅；25、加强绳；26、限位环；27、托杆；28、扶手；29、支撑座；30、放置管；31、密封塞；32、连接弹簧；33、半球形托杯；34、密封圈；35、风机；36、传输管；37、过滤网；38、保护网罩；39、定位环；40、移动环；41、限位杆；42、固定座；43、前固定带；44、魔术贴子贴。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，对本发明的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本发明，但不用来限制本发明的范围。

如图1至图3所示，本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，包括固定板1、透明罩2、多组透明管件3、多组固定杆4、多组固定轮5、多组旋转杆6、多组方形限位块7和多组旋钮8，固定板1右侧壁边缘区域设置有环形凹槽，透明罩2左端插入并安装至环形凹槽内，固定板1右侧壁上设置有多组旋转槽，多组固定杆4分别安装在多组透明管件3左侧壁中央区域，多组固定轮5分别安装在多组固定杆4左端，并且多组固定轮5分别位于多组旋转槽内，多组旋转槽内分别设置有多组防滑垫9，多组防滑垫9分别与多组固定轮5接触，多组透明管件3右侧壁中央区域分别设置有多组方形限位槽，多组方形限位块7分别位于多组方形限位槽内，多组旋转杆6左端分别穿过透明罩2右侧壁并与多组方形限位块7连接，并且多组旋转杆6均与透明罩2右侧壁接触处机械密封，多组旋钮8分别安装在多组旋转杆6右端，还包括按压球10、多组按钮11和显示屏12，多组按钮11均安装在透明罩2内底部，显示屏12安装在固定板1左侧壁上，并在显示屏12内设置有视频播放模块，多组按钮11均与视频播放模块电连接，透明罩2顶部设置有多组通孔，透明罩2右侧壁底部设置有多组取放孔，并在多组取放孔处分别设置有多组密封盖13；还包括四组支撑杆14、支撑板15、防滑板16、多组支撑弹簧17和限位螺纹杆18，四组支撑杆14顶端和底端分别与透明罩2底部和支撑板15顶部左前侧、左后侧、右前侧和右后侧连接，多组支撑弹簧17顶端和底端分别与支撑板15底部和防滑板16顶部连接，限位螺纹杆18底端与防滑板16顶部中央区域轴连接，支撑板15中央区域设置有限位孔，并在限位孔内壁上设置有与限位螺纹杆18相对应的内螺纹，限位螺纹杆18上半区域光滑，并且限位螺纹杆18上半区域穿过限位孔，还包括四组固定绳19、顶板20和两组固定环21，四组固定绳19底端分别设置有四组固定螺栓22，四组固定螺栓22分别螺装至固定板1左侧壁上半区域和透明罩2右侧壁上半区域，两组固定环21分别安装在顶板20底部前半区域和后半区域，四组固定绳19顶端分别与两组固定环21连接；还包括多组连接杆23、座椅24和多组加强绳25，多组连接杆23两端分别与座椅24和固定板1左侧壁连接，多组加强绳25两端分别与两组固定环21和多组连接杆23连接；幼儿可以通过转动多组旋钮，使多组旋转杆带动多组透明管件在透明罩内转动，使多组透明管件中的部分管件闭合组合成一条闭合的管路，同时通过将显示器通电，并向视频播放模块中载入不同的动画视频，并使多组按钮对应不同的动画视频，当幼儿组合成不同的闭合通入以使其通向不同的按钮时，将按压球通过相对应的通孔投入闭合的管路中，按压球沿通路不断下落并按压相对应的按钮，根据按压不同的按钮对应使显示屏播放不同的动画视频，从而可以提高整体的趣味性，能够引起幼儿的好奇心，提高实用性；并且可以固定顶板的位置，并通过四组固定绳使透明罩与顶板间接连接，同时使防滑板与地面接触，从而可以提高与地面之间的摩擦力，减少整体的倒伏，从而可以提高安全性，减少安全隐患，提高使用可靠性；同时在使用过程中，可以将幼儿放置于座椅上，使幼儿在观看视频时可以坐在座椅上，同时可以压缩多组支撑弹簧，同时转动限位螺纹杆，使限位螺纹杆螺装至支撑板的限位孔处，从而使防滑板离开地面，家长可以对座椅施加推力，使幼儿像坐摇篮一样，使幼儿安静的观看视频，也使整体具有多元的作用，减少幼儿心理上的厌倦情绪。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括两组限位环26、两组托杆27和扶手28，两组限位环26分别安装在座椅24右端前半区域和后半区域，两组托杆27顶端和底端分别与扶手28底部和两组限位环26连接；在将幼儿放置于座椅上时，将幼儿的两条腿分别穿过两组限位环，以方便提高幼儿坐在座椅上的稳定性，当进行摇晃座椅时，可以让幼儿手握扶手。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括支撑座29、放置管30和密封塞31，支撑座29安装在透明罩2后侧壁底端，放置管30安装在支撑座29顶部，按压球10位于放置管30内，密封塞31塞于放置管30内顶部；可以通过放置管方便收纳按压球，并且可以通过密封塞减少按压球掉出。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括连接弹簧32和半球形托杯33，连接弹簧32顶端和底端分别与半球形托杯33底部和支撑座29顶部连接，并且半球形托杯33和连接弹簧32均位于放置管30内，半球形托杯33顶部设置有放置槽，按压球10位于放置槽内；可以将按压球放入放置槽内，并将密封塞塞于放置管顶部，通过密封塞使按压球和半球形托杯压缩连接弹簧，当需要取出按压球时，打开密封塞，连接弹簧的弹力使半球形托杯带动按压球上升，方便取出按压球。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括多组密封圈34，多组密封圈34分别安装在多组透明管件3的端口处；可以通过多组密封圈增强相互连通的管件之间的密封性。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括风机35和传输管36，风机35安装在透明罩2后侧壁上半区域，传输管36输入端与风机35输出端连通，并且传输管36输出端卡装在任意一组通孔处，透明罩2前侧壁下半区域设置有通风孔，并在通风孔处设置有过滤网37；当透明挡罩内的管件连通方式曲折复杂时，可以将传输管卡装在投入按压球的通孔处，并在按压球进入连通后的管件内后，启动风机，通过风机将外界空气通过传输管导入连通的管件内部，推动按压球不断移动，减少按压球卡在连通的管件内部的情况。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括保护网罩38，保护网罩38安装在透明罩2后侧壁上，风机35位于保护网罩38内部，传输管36穿过保护网罩38；可以通过保护网罩减少幼儿直接触碰风机，保护幼儿。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括定位环39、两组移动环40、两组限位杆41和两组固定座42，传输管36输出端穿过定位环39，两组移动环40分别安装在定位环39左端和右端，两组固定座42分别安装在透明罩2顶部前端和后端，两组限位杆41分别穿过两组移动环40，并且两组限位杆41前端和后端分别与两组固定座42连接；可以在需要移动传输管输出端的位置时，同时移动定位环的位置，通过两组移动环沿两组限位杆的前后移动方便限定定位环的移动方向，对传输管起到一定的限定作用。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，还包括前固定带43和后固定带，前固定带43和后固定带一端均与座椅24连接，并在前固定在和后固定带另一端分别设置有魔术贴子贴44和魔术贴母贴，魔术贴子贴44粘贴在魔术贴母贴上；可以在将幼儿放置于座椅上后，分别将前固定带和后固定带绕过幼儿，并将魔术贴子贴粘贴在魔术贴母贴上，以提高对幼儿的保护能力。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具，其在工作时，幼儿可以通过转动多组旋钮，使多组旋转杆带动多组透明管件在透明罩内转动，使多组透明管件中的部分管件闭合组合成一条闭合的管路，同时通过将显示器通电，并向视频播放模块中载入不同的动画视频，并使多组按钮对应不同的动画视频，当幼儿组合成不同的闭合通入以使其通向不同的按钮时，将按压球通过相对应的通孔投入闭合的管路中，按压球沿通路不断下落并按压相对应的按钮，根据按压不同的按钮对应使显示屏播放不同的动画视频，从而可以提高整体的趣味性，能够引起幼儿的好奇心，提高实用性；并且可以固定顶板的位置，并通过四组固定绳使透明罩与顶板间接连接，同时使防滑板与地面接触，从而可以提高与地面之间的摩擦力，减少整体的倒伏，从而可以提高安全性，减少安全隐患，提高使用可靠性；同时在使用过程中，可以将幼儿放置于座椅上，使幼儿在观看视频时可以坐在座椅上，同时可以压缩多组支撑弹簧，同时转动限位螺纹杆，使限位螺纹杆螺装至支撑板的限位孔处，从而使防滑板离开地面，家长可以对座椅施加推力，使幼儿像坐摇篮一样，使幼儿安静的观看视频，也使整体具有多元的作用，减少幼儿心理上的厌倦情绪，在将幼儿放置于座椅上时，将幼儿的两条腿分别穿过两组限位环，以方便提高幼儿坐在座椅上的稳定性，当进行摇晃座椅时，可以让幼儿手握扶手，可以通过放置管方便收纳按压球，并且可以通过密封塞减少按压球掉出，可以将按压球放入放置槽内，并将密封塞塞于放置管顶部，通过密封塞使按压球和半球形托杯压缩连接弹簧，当需要取出按压球时，打开密封塞，连接弹簧的弹力使半球形托杯带动按压球上升，方便取出按压球，可以通过多组密封圈增强相互连通的管件之间的密封性，当透明挡罩内的管件连通方式曲折复杂时，可以将传输管卡装在投入按压球的通孔处，并在按压球进入连通后的管件内后，启动风机，通过风机将外界空气通过传输管导入连通的管件内部，推动按压球不断移动，减少按压球卡在连通的管件内部的情况，可以通过保护网罩减少幼儿直接触碰风机，保护幼儿，可以在需要移动传输管输出端的位置时，同时移动定位环的位置，通过两组移动环沿两组限位杆的前后移动方便限定定位环的移动方向，对传输管起到一定的限定作用，可以在将幼儿放置于座椅上后，分别将前固定带和后固定带绕过幼儿，并将魔术贴子贴粘贴在魔术贴母贴上，以提高对幼儿的保护能力，在完成上述动作之前，首先将移动到用户需要的位置。

当幼儿熟练操作本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具时，可以将透明挡罩拆下，并将其中的多组透明管件更换位置，从而可以更改可组成的管路路径，以提高对幼儿智力开发的能力。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具所使用的显示屏及其内部的视频播放模块和按钮均为市面上采购，只需按照说明说安装即可，本发明对此不再进行过多赘述。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具在转动多组透明管件时，可以通过多组防滑垫增强多组固定轮与多组旋转槽内壁之间的摩擦力，从而可以使旋转后的管件稳定的停留在旋转后的位置。

本发明的一种幼儿教育用艺术学习玩具所使用的透明管件有直管、直角弯管等多种形状，根据不同年龄的幼儿可以更换不同形状的透明管件。

以上所述仅是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明技术原理的前提下，还可以做出若干改进和变型，这些改进和变型也应视为本发明的保护范围。