一种用于小学体育的蹦床的制作方法

本实用新型涉及体育器材相关技术领域，具体是一种用于小学体育的蹦床。

背景技术：

蹦床是用弹面做成的供人们弹跳来娱乐的一种像床面的一种游乐设备，蹦床广受儿童的喜爱，儿童在蹦床上不需要费太大的力量就能依靠蹦床的弹性弹跳至一定的高度，儿童在使用蹦床娱乐的同时也锻炼了儿童的身体以及勇气，是一种寓教于乐的体育工具；因为儿童的力量较成年人较小，且弹跳力、肢体协调力等各方面较成年人也较差，蹦床作为一种娱乐的体育用品对于儿童的身心等各方面来说具有极大的好处，让儿童对蹦床产生浓厚的兴趣，才能更好的锻炼儿童的身心；但是传统的蹦床其结构较为简单单一，传统一种弹性力的效果较差，单一结构不能实现弹垫的最佳弹性性能，小学生们的蹦跳舒适感不好，在小学生弹跳过程中，由于其身体动作幅度较大，一旦不注意可能会从蹦床上摔落下去，造成身体受伤，安全性得不到保障，需要进行改进。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种用于小学体育的蹦床，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种用于小学体育的蹦床，包括稳定摆放底座，所述稳定摆放底座的上方呈水平状态设置有弹垫置放板，所述弹垫置放板的上板面上向下开设有圆形凹槽且在圆形凹槽中设置有弹性蹦垫，所述弹垫置放板的下方中心位置处设置有中心弹性机构，该中心弹性机构包括呈设置状态固定设置在弹垫置放板的下板面中心位置处的导向内插杆，所述导向内插杆的截面设置为T形，所述导向内插杆的杆体向下适配插入定位外套筒的内腔中，所述定位外套筒的筒体底端面固定设置在稳定摆放底座的上座面中心位置，所述导向内插杆的杆体外部还适配套设有一个第一弹性缓冲弹簧，所述第一弹性缓冲弹簧的弹簧顶端固定设置在导向内插杆的顶端底壁面上，所述第一弹性缓冲弹簧的弹簧底端固定设置在定位外套筒的顶端圆周边上，所述弹垫置放板的下方、以定位外套筒为圆心的圆周位置上还间隔相等的角度均匀布置有若干个侧边弹性机构，所述侧边弹性机构包括固定设置在弹垫置放板弹垫置放板的下板面圆周边位置处的上限位卡块，所述上限位卡块的正下方、对应稳定摆放底座的上座面上对应设置有下限位卡块，所述上限位卡块与下限位卡块之间呈竖直状态设置有第二弹性缓冲弹簧，所述第二弹性缓冲弹簧的内腔中、对应上限位卡块的下表面中心位置处还呈竖直状态一体固定有升降导向压柱，所述升降导向压柱的底部分柱体向下适配插入稳定摆放底座上对应开设对的限位盲孔槽中，所述限位盲孔槽的槽腔底端还设置有第三弹性缓冲弹簧，所述第三弹性缓冲弹簧的弹簧底端固定设置在限位盲孔槽的内腔底壁面上，所述弹垫置放板的下板面圆周边上还一体固定设置有圆环形侧边挡板，所述圆环形侧边挡板的底部分板体向下适配插入圆环形导向盲孔槽中，所述稳定摆放底座的上座面上四角位置处还分别呈竖直状态固定设置有一个支撑吊架杆，四个支撑吊架杆的杆体顶端分别对应固定连接有一个弹性拉绳，四个弹性拉绳的绳体另一端共同固定连接至腰部捆绑圈上，所述腰部捆绑圈上自带有绑定母扣带和绑定公扣带。

作为本实用新型进一步的方案：所述稳定摆放底座的座体截面设置为圆形。

作为本实用新型再进一步的方案：所述第二弹性缓冲弹簧的弹簧弹性系数大于第一弹性缓冲弹簧的弹簧弹性系数，所述第一弹性缓冲弹簧的弹簧弹性系数大于第三弹性缓冲弹簧的弹簧弹性系数。

作为本实用新型再进一步的方案：所述圆环形导向盲孔槽的槽腔深度大于限位盲孔槽的槽腔深度。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过在传统蹦床结构的基础上增设一个中心弹性机构和若干个侧边弹性机构，在实际进行该蹦床使用时，小学生站在弹性蹦垫中部进行上下蹦跳，当腿部给弹性蹦垫施加一个向下的力后，下压力会驱动着弹垫置放板带动导向内插杆和上限位卡块向下移动，进而使得导向内插杆压动第一弹性缓冲弹簧发生物理变形、上限位卡块压动第二弹性缓冲弹簧发生物理变形，导向内插杆在定位外套筒的定位下实现上下升降导向效果，升降导向压柱在上限位卡块与下限位卡块的定位下实现上下导向效果，同时向下动作的升降导向压柱会给第三弹性缓冲弹簧施加一个作用力，压动着第三弹性缓冲弹簧发生物理变形，在三种不同力度的弹簧弹性力共同作用下实现了整个弹垫置放板的最佳弹性效果，相比于传统一种弹性力的效果更为优异，小学生们的蹦跳感受更舒适，蹦床更为实用，侧边位置处增设的圆环形侧边挡板和圆环形导向盲孔槽提高了整个蹦床的美观度；并且小学生在进行蹦跳之前，通过绑定母扣带和绑定公扣带将牢牢的捆定在腰部，之后再进行锻炼，弹性拉绳能实时的拉动小学生的身体，避免其由于不注意而摔落，更进一步的保障学生们的安全性，实用性更高。

附图说明

图1为一种用于小学体育的蹦床的结构示意图。

图2为图1中A-A的截面结构示意图。

图3为一种用于小学体育的蹦床中弹垫置放板的俯视结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型实施例中，一种用于小学体育的蹦床，包括稳定摆放底座3，所述稳定摆放底座3的座体截面设置为圆形，所述稳定摆放底座3的上方呈水平状态设置有弹垫置放板1，所述弹垫置放板1的上板面上向下开设有圆形凹槽且在圆形凹槽中设置有弹性蹦垫2，所述弹垫置放板1的下方中心位置处设置有中心弹性机构，该中心弹性机构包括呈设置状态固定设置在弹垫置放板1的下板面中心位置处的导向内插杆6，所述导向内插杆6的截面设置为T形，所述导向内插杆6的杆体向下适配插入定位外套筒5的内腔中，所述定位外套筒5的筒体底端面固定设置在稳定摆放底座3的上座面中心位置，所述导向内插杆6的杆体外部还适配套设有一个第一弹性缓冲弹簧7，所述第一弹性缓冲弹簧7的弹簧顶端固定设置在导向内插杆6的顶端底壁面上，所述第一弹性缓冲弹簧7的弹簧底端固定设置在定位外套筒5的顶端圆周边上，所述弹垫置放板1的下方、以定位外套筒5为圆心的圆周位置上还间隔相等的角度均匀布置有若干个侧边弹性机构，所述侧边弹性机构包括固定设置在弹垫置放板1弹垫置放板1的下板面圆周边位置处的上限位卡块8，所述上限位卡块8的正下方、对应稳定摆放底座3的上座面上对应设置有下限位卡块9，所述上限位卡块8与下限位卡块9之间呈竖直状态设置有第二弹性缓冲弹簧11，所述第二弹性缓冲弹簧11的内腔中、对应上限位卡块8的下表面中心位置处还呈竖直状态一体固定有升降导向压柱10，所述升降导向压柱10的底部分柱体向下适配插入稳定摆放底座3上对应开设对的限位盲孔槽302中，所述限位盲孔槽302的槽腔底端还设置有第三弹性缓冲弹簧12，所述第三弹性缓冲弹簧12的弹簧底端固定设置在限位盲孔槽302的内腔底壁面上，所述第二弹性缓冲弹簧11的弹簧弹性系数大于第一弹性缓冲弹簧7的弹簧弹性系数，所述第一弹性缓冲弹簧7的弹簧弹性系数大于第三弹性缓冲弹簧12的弹簧弹性系数，所述弹垫置放板1的下板面圆周边上还一体固定设置有圆环形侧边挡板4，所述圆环形侧边挡板4的底部分板体向下适配插入圆环形导向盲孔槽301中，所述圆环形导向盲孔槽301的槽腔深度大于限位盲孔槽302的槽腔深度，这样通过在传统蹦床结构的基础上增设一个中心弹性机构和若干个侧边弹性机构，在实际进行该蹦床使用时，小学生站在弹性蹦垫2中部进行上下蹦跳，当腿部给弹性蹦垫2施加一个向下的力后，下压力会驱动着弹垫置放板1带动导向内插杆6和上限位卡块8向下移动，进而使得导向内插杆6压动第一弹性缓冲弹簧7发生物理变形、上限位卡块8压动第二弹性缓冲弹簧11发生物理变形，导向内插杆6在定位外套筒5的定位下实现上下升降导向效果，升降导向压柱10在上限位卡块8与下限位卡块9的定位下实现上下导向效果，同时向下动作的升降导向压柱10会给第三弹性缓冲弹簧12施加一个作用力，压动着第三弹性缓冲弹簧12发生物理变形，在三种不同力度的弹簧弹性力共同作用下实现了整个弹垫置放板1的最佳弹性效果，相比于传统一种弹性力的效果更为优异，小学生们的蹦跳感受更舒适，蹦床更为实用，侧边位置处增设的圆环形侧边挡板4和圆环形导向盲孔槽301提高了整个蹦床的美观度。

所述稳定摆放底座3的上座面上四角位置处还分别呈竖直状态固定设置有一个支撑吊架杆13，四个支撑吊架杆13的杆体顶端分别对应固定连接有一个弹性拉绳14，四个弹性拉绳14的绳体另一端共同固定连接至腰部捆绑圈15上，所述腰部捆绑圈15上自带有绑定母扣带1501和绑定公扣带1502，小学生在进行蹦跳之前，通过绑定母扣带1501和绑定公扣带1502将牢牢的捆定在腰部，之后再进行锻炼，弹性拉绳14能实时的拉动小学生的身体，避免其由于不注意而摔落，更进一步的保障学生们的安全性，实用性更高。

以上所述的仅是本实用新型的实施例，方案中公知的具体结构和/或特性等常识在此未作过多描述。应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本实用新型结构的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本实用新型的保护范围，这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。本申请要求的保护范围应当以其权利要求的内容为准，说明书中的具体实施方式等记载可以用于解释权利要求的内容。