一种滚珠玩具的制作方法

本实用新型涉及玩具技术领域，具体来说，涉及一种滚珠玩具。

背景技术：

随着人们生活水平和素质的不断提高，人们对儿童的智力开发越来越重视，而玩具是一种开发儿童智力的产品之一。目前，玩具的种类繁多，但对一些经典的玩具都缺乏开进，特别是滚珠玩具，制作成本较高，趣味性和创造性很差，使儿童无法感受到其中的乐趣，也无法开发儿童的动手和动脑的能力，因此对玩具的积极性和参与感不足，很快就会丢失兴趣。

综上所述，如何能够降低滚珠玩具的制作成本，提高对滚珠玩具的参与感与积极性是目前急需解决的技术问题。

技术实现要素：

本实用新型的技术任务是针对以上不足，提供一种滚珠玩具，以克服现有相关技术所存在的上述技术问题。

本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种滚珠玩具，包括底座，所述底座的顶部设置有固定板，所述固定板的一侧顶部一角设置有滑轮，所述滑轮的下方设置有上挡板，所述固定板的一侧下部，且位于所述上挡板的正下方设置有下挡板，所述上挡板的两端均通过支撑杆与所述下挡板相连，所述滑轮上套设有绳子，所述绳子穿过所述上挡板的中部且与所述下挡板的中部之间设置有升降平台，所述升降平台上放置有滚珠，所述固定板的一侧顶部设置有轨道一，所述固定板且与所述轨道一的一侧端部设置有通孔一，所述通孔一的另一侧设置有轨道二，所述固定板且与轨道二的另一侧端部相邻设置有通孔二，所述通孔二的另一侧设置有轨道三，所述固定板的一侧中心端部设置有旋转轴，所述旋转轴的一端设置有与所述轨道三相配合的转盘，所述转盘内设置有若干个齿板，所述固定板的一侧下部设置有轨道四。

优选的，所述通孔一和所述通孔二的直径尺寸均大于所述滚珠的直径尺寸。

优选的，两侧所述支撑杆均活动贯穿所述升降平台的相对应两端。

优选的，所述升降平台固定套设在所述绳子上。

优选的，所述轨道一、所述轨道二、所述轨道三和所述轨道四的两端均设置有倾斜角度，角度为15度。

本实用新型的有益效果：

1、开发智力，提高手眼协调能力，简单易学，科学环保的游戏，趣味性强。

2、制作工艺简单，易懂，造价成本低，接受能力强，范围广，具有很好的开发价值。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是根据本实用新型实施例的一种滚珠玩具的总结构一示意图；

图2是根据本实用新型实施例的一种滚珠玩具的正立面示意图；

图3是根据本实用新型实施例的一种滚珠玩具的总结构二示意图。

图中：

1、底座；2、固定板；3、滑轮；4、上挡板；5、下挡板；6、支撑杆；7、绳子；8、升降平台；9、滚珠；10、轨道一；11、通孔一；12、轨道二；13、通孔二；14、轨道三；15、旋转轴；16、转盘；17、齿板；18、轨道四。

具体实施方式

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“横向”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。另外，术语“包括”及其任何变形，意图在于覆盖不排他的包含。

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明。

如图1-3所示，根据本实用新型实施例的一种滚珠玩具，包括底座1，所述底座1的顶部设置有固定板2，所述固定板2的一侧顶部一角设置有滑轮3，所述滑轮3的下方设置有上挡板4，所述固定板2的一侧下部，且位于所述上挡板4的正下方设置有下挡板5，所述上挡板4的两端均通过支撑杆6与所述下挡板5相连，所述滑轮3上套设有绳子7，所述绳子7穿过所述上挡板4的中部且与所述下挡板5的中部之间设置有升降平台8，所述升降平台8上放置有滚珠9，所述固定板2的一侧顶部设置有轨道一10，所述固定板2且与所述轨道一10的一侧端部设置有通孔一11，所述通孔一11的另一侧设置有轨道二12，所述固定板2且与轨道二12的另一侧端部相邻设置有通孔二13，所述通孔二13的另一侧设置有轨道三14，所述固定板2的一侧中心端部设置有旋转轴15，所述旋转轴15的一端设置有与所述轨道三14相配合的转盘16，所述转盘16内设置有若干个齿板17，所述固定板2的一侧下部设置有轨道四18。

此外，所述通孔一11和所述通孔二13的直径尺寸均大于所述滚珠9的直径尺寸；两侧所述支撑杆6均活动贯穿所述升降平台8的相对应两端；所述升降平台8固定套设在所述绳子7上；所述轨道一10、所述轨道二12、所述轨道三14和所述轨道四18的两端均设置有倾斜角度，角度为15度。

具体工作流程：将滚珠9放置在升降平台8上，用手拉动滑轮3上方的绳子7一端，升降平台8就会在支撑杆6上上升，滚珠9滑动至轨道一10内，且通过有倾斜角度的轨道一10穿过通孔一11进入轨道二12内，再经过有倾斜角度的轨道二12穿过通孔二13进入轨道三14内，接着滑动至相配合的转盘16内的其中一页齿板17上，带动转盘16旋转，掉落至轨道四18内，最后经过有倾斜角度的轨道四18滑动至降落下来的升降平台8上，可一次放入一个或多个滚珠，同时游戏。

综上所述，借助于本实用新型的上述技术方案，开发智力，提高手眼协调能力，简单易学，科学环保的游戏，趣味性强。

此外，制作工艺简单，易懂，造价成本低，接受能力强，范围广，具有很好的开发价值。

通过上面具体实施方式，所述技术领域的技术人员可容易的实现本实用新型。但是应当理解，本实用新型并不限于上述的具体实施方式。在公开的实施方式的基础上，所述技术领域的技术人员可任意组合不同的技术特征，从而实现不同的技术方案。