一种足球射门训练装置的制作方法

本实用新型涉及足球训练器材技术领域，尤其是涉及一种足球射门训练装置。

背景技术：

足球运动员在训练中往往需要进行大量的射门训练，目前的射门训练多为在球场的球门处训练，但球场球门数量有限，射门训练受场地限制大，而现有的射门训练辅助装置往往无法直观的为运动员展现射门的射入点，造成训练效率低。

技术实现要素：

为了解决上述问题，本实用新型提出了一种足球射门训练装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案：

一种足球射门训练装置，包括第一底板、第二底板及控制器，所述第一底板包括第一框体及多个设置在所述第一框体内的感应单元，所述第二底板包括第二框体及多个设置在所述第二框体内的显示单元；所述第一框体及第二框体固定连接，多个所述显示单元与多个所述感应单元一一对应；所述感应单元包括多个压力传感器，所述压力传感器及显示单元分别与所述控制器电连接，所述感应单元为透明材质。

进一步的，所述第一框体及所述第二框体上均设置有至少一个升降机构。

进一步的，所述升降机构的底部设置有底板，所述底板上设置有通孔。

进一步的，所述显示单元上设置有多个减震机构，所述感应单元通过所述减震机构与显示单元连接。

进一步的，所述减震机构为弹簧。

进一步的，所述第一框体及第二框体上均设置有万向轮。

进一步的，所述第一框体及第二框体的底部设置有凹槽，所述万向轮设置在所述凹槽内。

进一步的，所述凹槽内设置有连接件，所述万向轮与所述连接件铰接。

进一步的，所述显示单元为led显示屏。

进一步的，所述感应单元采用透明材质。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果在于：

本实用新型通过压力传感器采集足球射门的压力信息从而获取足球射门的位置，同时通过显示单元进行显示，能直观的显示足球射门的位置，有利于提高运动员的训练精度，同时不受场地限制，适用于室内或室外。

附图说明

图1为本实用新型较佳实施例提供的一种足球射门训练装置结构示意图；

图2为本实用新型较佳实施例提供的第一底板结构示意图；

图3为本实用新型较佳实施例提供的第二底板结构示意图；

图4为本实用新型较佳实施例提供的一种足球射门训练装置左视结构示意图；

图5为本实用新型较佳实施例提供的万向轮安装结构主视结构示意图；

图6为本实用新型较佳实施例提供的万向轮安装结构左视结构示意图。

附图标记说明：101-第一框体，102-感应单元，103-压力传感器，201-第二框体，202-显示单元，203-减震机构，301-升降机构，302-底板，303-通孔，401-万向轮，501-连接件。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。

因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。

术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

此外，术语“平行”、“垂直”等并不表示要求部件绝对平行或垂直，而是可以稍微倾斜。如“平行”仅仅是指其方向相对“垂直”而言更加平行，并不是表示该结构一定要完全平行，而是可以稍微倾斜。

在本实用新型的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

如图1及、图2及图3所示，一种足球射门训练装置，包括第一底板、第二底板及控制器，第一底板包括第一框体101及多个设置在第一框体101内的感应单元102，第二底板包括第二框体201及多个设置在第二框体201内的显示单元202，第一框体101及第二框体201固定连接，其中，感应单元102在第一框体101内按5*5的矩阵排列，显示单元202在第二框体201内按5*5的矩阵排列，感应单元102与显示单元202尺寸相同且多个显示单元202与多个感应单元102一一对应。进一步的，显示单元202为led显示屏，感应单元102为透明材质，可以但不限于为高强度有机玻璃或透明聚苯乙烯，使得显示单元202显示的内容能透过其对应的感应单元102显示。

如图3及图4所示，显示单元202上设置有多个减震机构203，感应单元102通过减震机构203与显示单元202连接,减震机构203可以但不限于为弹簧，运动员进行射门训练时，足球撞击在感应单元102上，造成感应单元102形变，减震机构203可有效的吸收形变，避免显示单元202受到损坏，能有效的延长训练装置的使用寿命。

本实施例中，感应单元102上设置有至少5个压力传感器103，压力传感器103分别设置在感应单元102的四角及中心位置，压力传感器103及显示单元202分别与控制器电连接，控制器设置在第一框体101上，控制器为mcu，压力传感器103及显示单元202分别通过rs485总线与控制器连接，控制器还连接有电源模块，电源模块可以为蓄电池或市电，本实施例的电源模块采用蓄电池，电源模块通过dc/dc为控制器、压力传感器103及显示单元202提供工作电压。

运动员在训练时，足球击中感应单元102，对应的压力传感器103将压力数据发送至控制器，控制器接收压力数据并控制对应的显示单元202进行射门点显示，通过显示单元202将运动员射门的点位进行显示，并在显示单元202中央显示采集到的压力值，使得运动员能直观的观测到射门的点位及力度，有利于提高训练效率。

进一步的，第一框体101及第二框体201上均设置有至少一个升降机构301，本实施例中，第一框体101及第二框体201上分别设置有两个升降机构301，其中，第一框体101及第二框体201的两侧各设置一个升降机构301，升降机构301可以但不限于为液压升降杆。

升降机构301的底部还设置有底板302，底板302上设置有通孔303，安装时，可使用膨胀螺栓通过通孔303与地面固定。

如图5及图6所示，第一框体101及第二框体201的底部均设置有凹槽，第一框体101及第二框体201的底部凹槽内均设置有多个万向轮401，每个凹槽内固定设置有多个连接件501，每个万向轮401与对应的连接件501铰接，移动时，万向轮401露在凹槽外，不影响万向轮401的转动，确定位置后，万向轮401可收纳至凹槽内，使得第一框体101及第二框体201底部与地面间隙更小，使得运动员训练监测的范围更大，盲区更小，能更有效的对运动员训练低平球时进行监测。具体使用过程为，训练装置需要移动时，通过将升降机构301升起使第一框体101及第二框体201抬起，将收纳在第一框体101及第二框体201底部凹槽内的万向轮401放下，可方便的移动训练装置，移动到需固定地点时，调节升降机构301，将万向轮401抬离地面，收纳起万向轮401后，调节升降机构301，使得第一框体101及第二框体201与地面贴合，并通过通孔303固定训练装置。