一种可自由组合变形的益智玩具的制作方法

本技术涉及可自由组合变形的益智玩具，特别涉及一种可自由组合变形的益智玩具。

背景技术：

1、玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。为了开发儿童的智力，人们制造了一些益智玩具，其中可自由组合的玩具有利于发散儿童思维。现有的可自由组合变形的益智玩具结构过于复杂，未设置存放箱，儿童在使用时，容易弄乱弄散，易丢失，并且现有的部分可自由组合变形的益智玩具造型为固定的，限制了儿童的想象力与动手能力。

2、为解决以上问题，本实用新型提出一种技术方案，具体为一种可自由组合变形的益智玩具。

技术实现思路

1、本实用新型的目的旨在至少解决所述技术缺陷之一。

2、为此，本实用新型的一个目的在于提出一种可自由组合变形的益智玩具，以解决背景技术中所提到的问题，克服现有技术中存在的不足。

3、为了实现上述目的，本实用新型一方面的实施例提供一种可自由组合变形的益智玩具，包括玩具存放盒和玩具摆放盒，所述玩具存放盒的两侧均开设有一个滑动槽，两个所述滑动槽的一侧均设置有一根滑动杆，两个所述滑动杆的一侧均滑动连接有一个滑块，两个所述滑块的顶部的一侧固定连接于玩具摆放盒的一侧，所述玩具存放盒的一侧固定连接有玩具架，所述玩具架的一侧套接有玩具拼条，所述玩具架的顶部的一侧设置有一个卡扣，所述玩具存放盒的一侧设置有一个照明灯，所述玩具摆放盒的一侧设置有玩具拼块，所述玩具存放盒远离玩具摆放盒的一侧开设有支架槽，所述支架槽的两侧均插接有一根销钉，两根所述销钉的一侧转动连接有一个支架。

4、由上述任一方案优选的是，所述玩具存放盒与玩具摆放盒的大小相等，所述玩具摆放盒滑动连接于玩具存放盒的上方，两个所述滑动槽与滑动杆平行且对称设置于玩具存放盒的两侧。

5、由上述任一方案优选的是，所述玩具架的高度小于玩具存放盒的高度，每个所述卡扣的大小与玩具架的大小相适配，所述卡扣的内表面卡接于玩具架顶部的一侧。

6、由上述任一方案优选的是，所述玩具拼条分为斜拼条和直角拼条，所述斜拼条的长度大于直角拼条的长度，所述玩具拼条套接于玩具存放盒的底部与卡扣之间。

7、由上述任一方案优选的是，所述玩具拼条分别与玩具拼块和玩具架的大小相适配。

8、由上述任一方案优选的是，所述支架槽与支架均呈“凹”字状，所述支架的厚度小于支架槽的厚度，所述支架与支架槽的大小相适配，所述支架的外表面卡接于支架槽的内表面。

9、由上述任一方案优选的是，所述支架远离销钉的一侧设置有两个防滑垫。

10、与现有技术相比，本实用新型所具有的优点和有益效果为：

11、1、本实用新型可自由组合变形的益智玩具，推动玩具摆放盒，滑动打开玩具存放盒，玩具拼条卡接于玩具架，放置于玩具存放盒内，使用时，将卡扣打开，从玩具存放盒内将玩具拼条取出，可将玩具拼条拼接于玩具摆放盒一侧的玩具拼块上，根据儿童的想象力，自由组合成任意形状，组合完后将多余的玩具拼条仍可以放置于玩具存放盒内，该设备结构简单，设置的有玩具存放盒，不容易弄乱弄散，甚至丢失，解决了现有的可自由组合变形的益智玩具结构过于复杂，未设置存放箱，儿童在使用时，容易弄乱弄散，易丢失的问题。

12、2、本实用新型可自由组合变形的益智玩具，儿童在使用时，玩具拼条有不同的形状，可将玩具拼条自由组合卡接于玩具拼块的一侧，儿童可根据自己的想象随意组合，并且组合完后的成果卡接于玩具摆放盒的一侧后，可通过支架摆放至桌面上，将支架从支架槽内拉出，通过销钉摆放至合适的角度，然后放置于桌面上，支架的一侧设置的有防滑垫，防止该装置掉落桌面，该装置造型多变，通过儿童自己的想象自由组合该玩具，锻炼了儿童的动手能力，锻炼儿童的想象力，解决了现有的部分可自由组合变形的益智玩具造型为固定的，限制了儿童的想象力与动手能力的问题。

13、本实用新型附加的方面和优点将在下面的描述中部分给出，部分将从下面的描述中变得明显，或通过本实用新型的实践了解到。

技术特征：

1.一种可自由组合变形的益智玩具，其特征在于，包括玩具存放盒(1)和玩具摆放盒(2)，所述玩具存放盒(1)的两侧均开设有一个滑动槽(3)，两个所述滑动槽(3)的一侧均设置有一根滑动杆(4)，两个所述滑动杆(4)的一侧均滑动连接有一个滑块(5)，两个所述滑块(5)的顶部的一侧固定连接于玩具摆放盒(2)的一侧，所述玩具存放盒(1)的一侧固定连接有玩具架(6)，所述玩具架(6)的一侧套接有玩具拼条(7)，所述玩具架(6)的顶部的一侧设置有一个卡扣(8)，所述玩具存放盒(1)的一侧设置有一个照明灯(9)，所述玩具摆放盒(2)的一侧设置有玩具拼块(10)，所述玩具存放盒(1)远离玩具摆放盒(2)的一侧开设有支架槽(11)，所述支架槽(11)的两侧均插接有一根销钉(12)，两根所述销钉(12)的一侧转动连接有一个支架(13)。

2.如权利要求1所述的一种可自由组合变形的益智玩具，其特征在于，所述玩具存放盒(1)与玩具摆放盒(2)的大小相等，所述玩具摆放盒(2)滑动连接于玩具存放盒(1)的上方，两个所述滑动槽(3)与滑动杆(4)平行且对称设置于玩具存放盒(1)的两侧。

3.如权利要求2所述的一种可自由组合变形的益智玩具，其特征在于，所述玩具架(6)的高度小于玩具存放盒(1)的高度，每个所述卡扣(8)的大小与玩具架(6)的大小相适配，所述卡扣(8)的内表面卡接于玩具架(6)顶部的一侧。

4.如权利要求3所述的一种可自由组合变形的益智玩具，其特征在于，所述玩具拼条(7)分为斜拼条和直角拼条，所述斜拼条的长度大于直角拼条的长度，所述玩具拼条(7)套接于玩具存放盒(1)的底部与卡扣(8)之间。

5.如权利要求4所述的一种可自由组合变形的益智玩具，其特征在于，所述玩具拼条(7)分别与玩具拼块(10)和玩具架(6)的大小相适配。

6.如权利要求5所述的一种可自由组合变形的益智玩具，其特征在于，所述支架槽(11)与支架(13)均呈“凹”字状，所述支架(13)的厚度小于支架槽(11)的厚度，所述支架(13)与支架槽(11)的大小相适配，所述支架(13)的外表面卡接于支架槽(11)的内表面。

7.如权利要求6所述的一种可自由组合变形的益智玩具，其特征在于，所述支架(13)远离销钉(12)的一侧设置有两个防滑垫。

技术总结
本技术提出了一种可自由组合变形的益智玩具，包括玩具存放盒和玩具摆放盒，所述玩具存放盒的两侧均开设有一个滑动槽，两个所述滑动槽的一侧均设置有一根滑动杆，两个所述滑动杆的一侧均滑动连接有一个滑块，两个所述滑块的顶部的一侧固定连接于玩具摆放盒的一侧，所述玩具存放盒的一侧固定连接有玩具架，所述玩具架的一侧套接有玩具拼条，所述玩具架的顶部的一侧设置有一个卡扣，所述玩具存放盒的一侧设置有一个照明灯，所述玩具摆放盒的一侧设置有玩具拼块。本技术优点为：结构简单，设置的有玩具存放盒，不容易弄乱弄散，甚至丢失，造型多变，通过儿童自己的想象自由组合该玩具，锻炼了儿童的动手能力，锻炼儿童的想象力。

技术研发人员：任秀梅
受保护的技术使用者：任秀梅
技术研发日：20220724
技术公布日：2024/1/11